江西省吉安市十校聯盟2023-2024學年八年級上學期期中生物試題( 含答案解析 )_第1頁
江西省吉安市十校聯盟2023-2024學年八年級上學期期中生物試題( 含答案解析 )_第2頁
江西省吉安市十校聯盟2023-2024學年八年級上學期期中生物試題( 含答案解析 )_第3頁
江西省吉安市十校聯盟2023-2024學年八年級上學期期中生物試題( 含答案解析 )_第4頁
江西省吉安市十校聯盟2023-2024學年八年級上學期期中生物試題( 含答案解析 )_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年第一學期期中八年級生物試卷考試時間:50分鐘全卷滿分:50分一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.在大豆、玉米種子的結構中,種子萌發時需要的營養物質分別來自于()A.子葉、胚乳 B.胚芽、胚根C.胚乳、子葉 D.胚軸、胚芽【答案】A【解析】【分析】花生種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養物質。水稻種子由種皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚乳中儲存有豐富的營養物質?!驹斀狻炕ㄉN子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養物質,當種子萌發時,首先要吸水,子葉中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。因此,在種子萌發時所需要的營養來自子葉中。水稻種子由種皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚乳中儲存有豐富的營養物質,當種子萌發時,首先要吸水,胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。因此,在水稻種子萌發時所需要的營養來自胚乳中。所以花生、水稻種子萌發時所需要的養料分別來自種子的子葉,胚乳中。故選A。2.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”能發育成植物枝葉的是()A.芽 B.根尖 C.種皮 D.子葉【答案】A【解析】【分析】枝芽的結構中,生長點可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發育成幼葉,幼葉將來發育成葉,芽軸將來發育成莖,芽原基將來發育成側芽。其實,枝芽是未發育的枝條?!驹斀狻繉戆l育成枝條的結構是枝芽。下面是枝芽的結構示意圖:枝芽的結構中,生長點可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發育成幼葉,幼葉將來發育成葉,芽軸將來發育成莖,芽原基將來發育成側芽。可見,枝芽是未發育的枝條。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道芽的結構和發育。3.大多數種子萌發時,首先進行的是()A.胚根突破種皮發育成根B.胚芽發育成莖和葉C.從周圍環境中吸收水分D.從周圍環境中吸收氧氣【答案】C【解析】【分析】種子萌發是種子的胚從相對靜止狀態變為生理活躍狀態?!驹斀狻糠N子萌發的過程:種子吸水,把子葉或胚乳中的營養運給胚根、胚軸、胚芽;胚根發育,首先突破種皮,形成根;胚軸伸長,發育成連接根和莖的部分;胚芽發育成芽,芽進一步發育成莖和葉,故C正確,ABD錯誤。故選C。4.在葉片的結構中,含葉綠體最多的細胞是()A.海綿組織細胞 B.保衛細胞 C.柵欄組織細胞 D.上表皮細胞【答案】C【解析】【分析】葉片的結構包括:表皮、葉肉、葉脈三部分,表皮分為上表皮和下表皮,葉肉包括柵欄組織和海綿組織。【詳解】葉片的結構包括:表皮、葉肉、葉脈三部分,表皮分為上表皮和下表皮,葉肉包括柵欄組織和海綿組織,柵欄組織靠近上表皮,因為表皮無色透明,能直接接受到陽光的照射,產生的葉綠體較多,海綿組織靠近下表皮,接收到的光照較少產生的葉綠體也較少,表皮細胞無色透明不含葉綠體,保衛細胞主要分布在表皮,含有葉綠體,但是數量相對較少。故選:C。【點睛】解答此題的關鍵是能夠熟練掌握葉片的基本結構及其主要功能。5.無士栽培技術在蔬菜生產基地被廣泛應用,下列關于無土栽培中培養液的說法錯誤的是()A.成分與土壤溶液相似B.培養液的濃度要調整至適合栽培植物C.要有適量的含氮、磷、鉀的無機鹽D.無須有含硼、鋅、鐵的無機鹽【答案】D【解析】【分析】無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物?!驹斀狻緼.土壤浸出液含有的無機鹽種類和數量較多,可以替代無土栽培培養液,無土栽培成分與土壤溶液相似,A正確。B.無土栽培中,培養液的濃度要調整至適合栽培植物,否則會導致植物營養不良,甚至死亡,B正確。C.培養液中要含有植物生長的各種物質,最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,C正確。D.植物需要的無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鐵、鉬等的多種無機鹽,D錯誤。故選D。6.以下有關植物生理過程的說法,正確的是()A.構成葉片的細胞中都有葉綠體和線粒體兩種“能量轉換器”B.植物呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的C.植物白天吸收氧氣,釋放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,釋放氧氣D.西瓜生長旺盛時期,吸收的水主要用于光合作用【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。它與光合作用的區別與聯系為:植物的蒸騰作用是指植物體內的水分以水蒸氣的形式散發到空氣中去的過程,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的動力?!驹斀狻烤€粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所。葉綠體是植物進行光合作用的場所,并不是所有的植物細胞都有葉綠體,如葉片的表皮細胞,不見光的部位的細胞就不含葉綠體,故A錯誤;光合作用和呼吸作用是互為原料和產物的關系,光合作用合成的產物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產物,植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造,故B正確;由于植物進行光合作用需要有光的條件,而進行呼吸作用不需要任何條件,所以植物在白天,即進行光合作用也進行呼吸作用,黑夜只進行呼吸作用,不進行光合作用,故C錯誤;植物的蒸騰作用是指植物體內的水分以水蒸氣的形式散發到空氣中去的過程,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的動力,所以西瓜生長旺盛時期,吸收的水主要用于蒸騰作用,能夠降低溫度,提高濕度,故D錯誤?!军c睛】關于呼吸作用的概念和結合著光合作用的概念對比掌握。7.中學生的勞動教育越來越受到重視,勞動過程中充滿了各種智慧,下列說法正確的是()A.早春播種后,采取地膜覆蓋,主要目的是為了保持合適的濕度B.蔬菜地大雨被淹后,及時排澇是為了促進根的呼吸作用C.給莖葉類蔬菜施肥,應適當多施磷肥D.對棉花摘心可以提高產量,因為促進了其頂端優勢【答案】B【解析】【分析】種子在自身條件和外界條件都具備時才能萌發;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水;植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?!驹斀狻緼.種子萌發需要適宜的溫度。在早春播種后,往往用塑料薄膜覆蓋,可以提高土壤的溫度,促進種子的萌發,A錯誤。B.植物根的呼吸作用需要的氧氣,來自空氣中,所以田間及時排澇,有利于根的呼吸,促進根的生長,B正確。C.氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結果;莖葉類蔬菜施肥,應適當多施氮肥,C錯誤。D.對棉花摘心可以提高產量,是利用的頂端優勢的原理,去掉頂芽,可以促進側芽的生長,提高產量,抑制了頂端優勢,D錯誤。故選B。【點睛】此題主要考查學生對所學知識的靈活運用,在復習時,要做到知識的系統性,靈活性。8.某同學伸出手臂做一個屈肘動作。下列有關敘述錯誤的是()A.骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個部分B.骨與骨之間連結叫作關節C.做屈肘動作時上肢肌肉的變化是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.同一骨骼肌兩端的肌腱不能附著在同一塊骨上【答案】B【解析】【分析】人體的運動系統主要由骨骼與骨骼肌組成。骨骼包括:骨與骨連結。骨在運動中起到杠桿的作用;骨連結有不活動的、半活動的和活動的三種形式,其中活動的骨連結叫關節。關節由關節面(關節頭和關節窩)、關節囊和關節腔組成。關節在運動中起支點作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中間較粗的部分,受刺激而收縮;肌腱是骨骼肌兩端較細的部分,跨關節附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收縮能為運動提供動力?!驹斀狻緼.骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個部分,肌腹是中間較粗的部分,受刺激而收縮;肌腱是兩端較細的部分,跨關節附在不同的骨上,有固定作用,A正確。B.骨連結有不活動的、半活動的和活動的三種形式,其中活動的骨連結叫關節,B錯誤。C.骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,C正確。D.同一骨骼肌兩端的肌腱必須跨關節附著在不同的骨上,不能附著在同一塊骨上,D正確。故選B。9.如果地震級別高,有可能會造成建筑坍塌,從地震廢墟中被救出的人如不能完成伸臂和屈時的動作,原因最不可能是()A.皮膚破損 B.肱二頭肌拉傷C.肱骨骨折 D.肘關節脫臼【答案】A【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。從玉樹地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是皮膚破損。故選A。【點睛】本題考查骨、關節和骨骼肌的協調配合。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。10.觀察豌豆幼苗的根,發現根尖部分有很多白色的“毛”,這就是根毛,根毛的存在對植物的意義是()A.增加根的牢固性 B.保護根尖C.增加吸收面積 D.加快營養的運輸【答案】C【解析】【詳解】植物吸收水和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區及其上根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因此植物吸水和無機鹽主要靠根。11.安陽有很多老槐樹,它根的生長主要依靠根尖的()A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:④根冠、③分生區、②伸長區和①成熟區?!驹斀狻竣苁歉冢毎容^大,排列不夠整齊,具有保護作用。③分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區。②伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。①是成熟區,表皮一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位。因此根的生長:主要是由于③分生區的不斷分裂和②伸長區的不斷長長的緣故。故選C。12.在植物細胞中,與細胞的吸水和失水有關的結構是()A.細胞壁 B.中央大液泡 C.線粒體 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。植物細胞的結構由細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核組成。【詳解】A.細胞壁具有保護和支持的作用,故A不符合題意。B.細胞質內含有液泡,液泡內含有細胞液,細胞液含有水分、糖分等,植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水,分析可知,在植物細胞中,與細胞的吸水和失水有關的結構是中央大液泡,故C符合題意。C.線粒體是呼吸作用的場所,故C不符合題意。D.葉綠體是光合作用的場所,故D不符合題意。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解植物細胞的結構和功能,細胞吸水和失水的原理。13.荔枝果實中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物質轉化而來的。這些物質是()A.二氧化碳和水 B.淀粉和水C.無機鹽和水 D.氧氣和水【答案】A【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程?!驹斀狻抗夂献饔玫姆磻饺鐖D:。結合光合作用的反應式,可知光合作用的原料是二氧化碳和水,荔枝果實中的糖分主要是由荔枝植株吸收的二氧化碳和水通過光合作用轉化而來的。A正確。【點睛】熟練掌握光合作用的概念和公式是解答此題的關鍵。14.呼吸作用的實質是()A.分解有機物,釋放能量 B.合成有機物,儲存能C.吸收氧氣,放出二氧化碳 D.吸收二氧化碳,放出氧氣【答案】A【解析】【分析】細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫闹饕课皇撬谢畹募毎瑘鏊羌毎械木€粒體。呼吸作用的反應式是:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實質是:分機有機物,釋放能量,為生物的生命活動提供能量。故選A。15.“綠葉在光下產生淀粉”的實驗步驟依次應該是(將以下步驟排序)()①向清水漂洗后的葉片滴加碘液后,用清水沖洗掉碘液②實驗植物在黑暗處放置一晝夜③觀察葉片遮光與未遮光部分的顏色④把遮光處理后的葉片放入酒精中隔水加熱⑤把葉片的一部分作遮光處理再移到光下A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.③④⑤①② D.②⑤④①③【答案】D【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。【詳解】實驗步驟:(1)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉運走耗盡。(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。(3)幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。(5)用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養皿中,向葉片滴加碘液。(6)稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發生了什么變化。實驗現象:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,見光部分變成藍色?,F象分析:見光部分可以進行光合作用,產生淀粉遇碘變藍色。實驗結論:綠葉在光下制造淀粉。因此綠色植物在光下制造淀粉的實驗步驟依次應該是:②⑤④①③,因此ABC錯誤,D正確。故選D。16.每年的3月12日是我國的植樹節。植樹時,為了提高成活率,下列做法不可取的是()A.去掉部分葉片 B.根部帶著土團移栽C.在炎熱的正午移栽 D.通過“打針輸液”給樹木輸送無機鹽【答案】C【解析】【分析】1.蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉)以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程,植物根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失了。影響蒸騰作用的因素光照、溫度、濕度、空氣流動狀況等。2.植物通過根吸收土壤中水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分。無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。【詳解】A.植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,剪掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,A正確。B.移栽植物時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,B正確。C.一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發,利于移栽植物的成活。而炎熱的正午移栽植物,會導致植物水分散失過快,缺水死亡,C錯誤。D.給移栽的植物“打針輸液”,輸的液體中有水分和無機鹽,水和無機鹽能促進植物體的生長和成活,D正確。故選C。17.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.農田排澇——促進根部的呼吸作用B.冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用C.大棚增加二氧化碳——促進植物的呼吸作用D.晾曬糧食——抑制糧食的呼吸作用【答案】C【解析】【分析】植物細胞利用氧,將細胞內的有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用?!驹斀狻緼BD.植物細胞利用氧,將細胞內的有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。農田排澇,田間松土,有利于空氣進入土壤,促進植物根的呼吸作用;冷藏蔬果、晾曬糧食有利于抑制呼吸作用,減少有機物的分解,ABD不符合題意。C.二氧化碳是光合作用的原料,因此,大棚增加二氧化碳,能促進植物的光合作用,C符合題意。故選C。18.在養魚的魚缸里放入新鮮水草的目的是()A.增加魚缸內的氧氣 B.增加魚缸內的二氧化碳C.美化魚的生活環境 D.增加魚缸內的養料【答案】A【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。【詳解】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。金魚的呼吸器官是鰓,需要不斷的從水中獲得氧氣。魚缸中的水草在光照條件下能夠通過光合作用制造氧氣,滿足了金魚呼吸的需要。因此,魚缸中放入水草的主要目的是為了增加水中氧氣的含量。故選A?!军c睛】本題考查植物光合作用相關知識,理解光合作用原理的應用是解決本題的關鍵。19.圖是人的長骨結構示意圖。下列敘述錯誤的是A.①是骨松質,結構疏松,能承受一定壓力B.②是骨密質,結構致密堅硬,抗壓力強C.③是骨髓,幼年時呈紅色,有造血功能D.④是骨膜,無血管,有神經、成骨細胞【答案】D【解析】【分析】骨的基本結構包括骨膜、骨質和骨髓,骨質又分為骨松質和骨密質。如圖,①為骨松質,②為骨密質,③為骨髓,④是骨膜?!驹斀狻緼、①是骨松質,骨松質質松(疏松),主要分布在骨干外周,能承受一定壓力,A正確。B、②是骨密質,致密而堅硬,主要分布在骨骺,骨干的內側,抗壓力強,B正確。C、③是骨髓,幼年為紅骨髓,有造血功能,成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪細胞,呈黃色,且不能產生血細胞,稱為黃骨髓,沒有造血功能。當機體嚴重缺血時,部分黃骨髓可轉變為紅骨髓,重新恢復造血的能力,C正確。D、④是骨膜,有血管,有神經、成骨細胞,起著營養和神經作用,內層成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關,D錯誤。故選D。20.關于植物葉片的氣孔,下列敘述正確的是()A.植物體散失的水分主要是由根冠細胞吸收的并從氣孔散失B.氣孔的開閉能影響植物光合、呼吸和蒸騰作用C.氣孔是由一對表皮細胞圍成的空腔D.構成氣孔的細胞中有葉綠體,說明氣孔位于葉肉部位【答案】B【解析】【分析】(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。(2)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制。保衛細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,保衛細胞失水收縮時,氣孔就關閉。陸生植物氣孔的分布葉片上表皮氣孔少,下表皮氣孔多,可以減少水分的散失?!驹斀狻緼.植物根尖的成熟區吸收的水分絕大部分通過氣孔散失,A錯誤。B.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,在進行光合作用和呼吸作用時,氧氣和二氧化碳的進出也經過氣孔,因此氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,氣孔的開閉影響植物對水和無機鹽的吸收及運輸,植物葉片上氣孔的開閉影響植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用,B正確。CD.氣孔是一對半月形的保衛細胞圍成的空腔,保衛細胞呈半月形,內含葉綠體,位于植物葉片表皮上,CD錯誤。故選B。二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分)21.請閱讀資料,回答問題:資料一:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里?!辟Y料二:科學家把紅薯撒在海灘上,誘惑獼猴走出森林到海灘取食。一只兩歲的小猴偶然學會了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其它猴子也逐漸學會這種處理紅薯的辦法。資料三:英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢,開始,巢中的螞蟻驚恐萬分,約20秒后,許多螞蟻迎難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸??梢恢晃浵亣娚涞南佀崃慨吘褂邢?,結果一些“勇士”葬身火海,但螞蟻們迅速調兵遣將,分工合作,終于將火撲滅。(1)從行為的獲得途徑來看,資料一中小燕子的行為屬于__________行為,是由其體內的__________決定的;而資料三中“其他猴子洗紅薯”的行為屬于__________行為,是由__________和學習而獲得的行為。(2)資料二中科學家用__________法研究獼猴的行為。(3)根據資料三的信息,從行為的功能看,“螞蟻集體滅火”屬于__________行為。【答案】21.①.先天性②.遺傳物質##遺傳因素③.學習④.生活經驗22.實驗23.社群##社會【解析】【分析】(1)動物的行為復雜多樣,按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,又稱為本能;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。(2)社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級?!拘?詳解】從行為的獲得途徑來看,資料一中小燕子的行為屬于先天性行為,這是生來就有的,由燕子體內的遺傳物質決定的行為;資料三中“其它猴子也逐漸學會這種處理紅薯的辦法”。此行為屬于學習行為,是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為?!拘?詳解】實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論的方法。科學家把紅薯撒在海灘上,誘惑獼猴走出森林到海灘取食……是用了實驗法研究獼猴的學習行為。【小問3詳解】由資料三可知,螞蟻們調兵遣將,分工合作將火撲滅。從行為的功能看,“螞蟻集體滅火”屬于社會行為。22.如圖是菜豆種子的結構和幼苗、葉芽示意圖,據圖回答下列問題(在[_____]填標號,在_____填文字):(1)圖1中結構①②③④組成__________,它將發育成新的植物體。菜豆種子萌發時,圖1中[_____]將發育成圖2中的③。圖1中的[_____]將發育成圖2中的①。(2)圖1中[_____]為種子萌發提供營養物質,圖3中的[_____]將來發育成莖。(3)為促進大豆開花和結果,可以多施加含__________的無機鹽。【答案】(1)①.胚②.③③.②(2)①.④②.B(3)磷【解析】【分析】圖1是菜豆種子的結構,①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮。圖2中①葉,②莖,③根。圖3是芽的結構圖,A幼葉,B芽軸,C芽原基?!拘?詳解】圖1是菜豆的種子的結構,由種皮和胚組成,①是胚軸,②是胚芽,③是胚根,④是子葉,①②③④共同組成了種子的胚,胚將來發育成新的植物體。菜豆種子萌發時圖1中③胚根首先突破種皮發育成圖2中③根。圖1中的②胚芽將發育成圖2中的①葉和莖?!拘?詳解】圖1中的④子葉中含有豐富的營養物質,為萌發的種子提供營養。圖3中的B芽軸將來發育成植物的莖?!拘?詳解】含磷的無機鹽促進幼苗的發育和花的開放,使果實、種子的成熟提早,缺乏時植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現紫色。故為促進大豆開花和結果,可以多施加含磷的無機鹽。23.深蹲是一種鍛煉人體下肢力量的運動方式,在鍛煉腿部力量的同時,也能提高人體心肺功能。請根據所學知識分析回答以下問題。(1)當從圖1的狀態起身時,大腿前側的股四頭肌會__________,牽引著脛骨、股骨繞__________轉動共同完成運動。(2)完成深蹲動作之前需要做好熱身,熱身能夠加速關節囊分泌滑液到[B]__________中,提升關節的靈活性:圖2中與膝關節靈活性有關的結構還有[A]__________。(3)深蹲是人體在__________系統和內分泌系統的協調下,依賴多個系統配合完成的。(4)深蹲是會消耗能量的,這些能量有賴于消化系統、__________系統和循環系統的配合來提供?!敬鸢浮浚?)①.收縮②.關節(或膝關節)(2)①.關節腔②.關節軟骨(3)神經(4)呼吸【解析】【分析】(1)圖1中:①肌腹,②肌腱;圖2中:A關節軟骨,B關節腔。(2)運動的產生是由于骨骼肌接受神經傳來的刺激而收縮,牽動骨繞著關節活動而形成的?!拘?詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。圖1中,下蹲屈腿時股四頭肌松弛,股二頭肌收縮,使小腿彎曲;可見,當人起身時,大腿前側的股四頭肌收縮,牽引著脛骨、股骨繞繞膝關節轉動,共同完成運動。【小問2詳解】關節面是組成關節的相鄰兩骨的接觸面,一凸一凹,凸的是關節頭,凹的是關節窩。關節面表面覆有一層光滑的關節軟骨。關節軟骨可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動,使關節的運動更加靈活。關節囊的內表面能分泌滑液,進入由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙關節腔,潤滑關節軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如??梢?,熱身能夠加速關節囊分泌滑液到[B]關節腔中,提升關節的靈活性;圖2中,與膝關節靈活性有關的結構還有[A]關節軟骨?!拘?詳解】在人體內,激素調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,這樣使人能夠更好地適應環境的變化;激素調節主要依靠內分泌系統,神經調節主要依靠神經系統。深蹲是人體在神經系統和內分泌系統的協調下,依賴多個系統配合完成的?!拘?詳解】深蹲等運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要神經系統的調節。深蹲運動所需的能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。24.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答:(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是__________,該植物白天和晚上都能進行的生理活動是__________。(填字母)(2)圖乙中代表光合作用的曲線是__________,進行此生理活動的細胞場所是__________。(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中__________生理活動。(填字母)(4)綠色植物的光合作用對維持生物圈中__________平衡有重要的作用?!敬鸢浮浚?)①.氧氣②.AB(2)①.I②.葉綠體(3)B(4)碳-氧##二氧化碳和氧氣【解析】【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線I只有在白天有光時進行,因此I曲線表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。【小問1詳解】由分析可知,圖甲A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。圖甲中植物在黑暗環境中,無光不能進行光合作用制造有機物和氧氣,必須從外界吸收氧氣用于呼吸作用,因此圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是氧氣;在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光,故光合作用不能正常進行,只能進行呼吸作用和蒸騰作用。因此該植物白天和晚上都能進行生理活動是A呼吸作用,B蒸騰作用?!拘?詳解】光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線Ⅰ只有在大約6~18點的白天進行,因此Ⅰ曲線表示光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧,場所是葉綠體,條件是有光,把光能轉化成化學能儲存在有機物里面?!拘?詳解】移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低圖甲中B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論