PAGEPAGE1心理治療師（初級）必刷必練題庫（600題）一、單選題1.人格障礙（）A、以幻覺、妄想為主要表現B、一種偏離特定文化背景的行為模式C、以抑郁、焦慮情緒為主要表現D、可表現多個系統的功能損害E、以情緒高漲、激動不安為主要表現答案：B2.下列有關社會知覺的各種觀點，正確的說法是（）

①社會知覺，又叫社會認知，即個體對他人.群體以及自己的知覺

②社會知覺與普通心理學的知覺的含義基本相同

③對他人表情的知覺包括面部表情和身段表情

④影響社會知覺的主觀因素有認知者的情緒.經驗.動機和興趣等

⑤對他人人格的知覺指個體對他人的看法，對他人的印象A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④⑤E、①④⑤答案：E解析：社會知覺與普通心理學的知覺含義有所不同，知覺是指人對外界事物整體屬性的反映，是人將感覺獲得的信息進行選擇、組合，從而形成完整映象的過程，不包括想象、判斷等程。社會知覺是指個體在社會生活實踐中對他人、群體、自己的知覺，所以②的看法是錯誤的。對他人表情的知覺不僅僅包括面部表情和身段表情，還有言語表情，所以③說法是片面的。3.患者女，21歲，漢族，來婚。3年前逐漸出現覺得食欲特別好，每餐進食至少半斤左右米飯，還要吃大量零食，總有一種未吃飽的感覺，因擔心發胖，吃完飯后又偷偷躲到衛生間將食物摳出。近半年來，患者幾乎每隔1?2天就出現吃大量食物，以后又自行嘔吐出來，體重基本沒有變化，腦部磁共振掃描未見異常，該患者最可能的診斷是（）A、神經性厭食B、神經性嘔吐C、抑郁癥D、神經性貪食E、焦慮癥答案：D解析：該患者存在發作性不可抗拒的攝食行為，一次可進大量食物。每周發作超過兩次，已持續3年。由于擔心發胖，釆取引吐的方法來消除暴食引起的發胖。這些符合神經性貪食的臨床表現。4.MMPI量表釆用的分數是()A、發展量表B、商數量表C、百分等級D、T分數E、導出分數答案：D5.下列哪種說法正確（）A、譫妄病人不會發生沖動或自傷行為B、譫妄病人的視幻覺多為非恐怖性C、譫妄病人沒有定向障礙D、譫妄病人不會產生被害妄想E、譫妄病人突然變得安靜，說明病情可能加劇答案：E6.為了控制社會贊許性，愛德華個性偏好量表要求被試的反應方式是（）A、折中是否法B、強迫選擇法C、自由聯想法D、快速表露法E、以上都不是答案：B7.格塞爾嬰幼兒發展量表測量（）A、動作能B、應物能C、言語能D、應人能E、以上都是答案：E8.語言不是()A、一種自然現象B、一種符號系統C、一種行為D、語言的基本構成材料是語音E、人類通過高度結構化的聲音組合答案：A9.有位女性來訪者來到心理咨詢室，她的丈夫在3年前因車禍不幸遇難，因此3年來來訪者一直郁郁寡歡。但是當來訪者第一次來到咨詢室時就發現咨詢師長得很像其丈夫，于是來訪者就非常信任和喜歡咨詢師，還常常在沒有事前預約的情況下來找咨詢師。來訪者的這種情況在心理學上稱為（）A、主動參與B、反移情C、人際敏感性D、移情E、通情答案：D解析：移情是來訪者對治療師的態度和情感反應，是來訪者將過去生活中某些重要人物的情感和態度投射到治療師身上的過程。移情包括正性移情和負性移情兩種，都對治療關系有很大的影響。10.((1)-(3)題共用備選答案)(1)個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現矛盾，個體在心理上就會出現()A、角色失敗B、角色同一性C、角色沖突D、角色不清E、角色中斷答案：C11.酸葡萄心理和甜檸檬心理屬于()A、否認B、升華C、投射D、合理化E、認同答案：D12.著名的(視崖實驗)研究的是()A、形狀知覺B、大小知覺C、距離知覺D、深度知覺E、方位知覺答案：D13.需要是指()。A、對有機體內部不平衡狀態的反映，表現為有機體對內外環境條件的欲求B、對有機體內部不平衡狀態的反映，表現為有機體對內環境條件的欲求C、對有機體外部不平衡狀態的反映，表現為有機體對外環境條件的欲求D、對有機體外部不平衡狀態的反映，表現為有機體對內外環境條件的欲求E、對有機體外部不平衡狀態的反映，表現為有機體對外環境條件的欲求答案：A14.患者的記憶障礙表現屬于虛構的是（）A、不能部分或全部再現以往的經歷B、對以往的經歷由于再現部分失真引起的記憶障礙C、以想象的未曾親身經歷的事件來填補記憶的缺損D、回憶過去經歷時在具體的時間.地點或人物上不自覺地加以歪曲E、體驗新事物時有一種似乎早已體驗過的熟悉感答案：C解析：記憶障礙指個人處于一種不能記住或回憶信息或技能的狀態，有可能是病理生理性的或情境性的原因引起的永久性或暫時性的記憶障礙。虛構是意識清晰背景下出現對既往事件或個人經歷的錯誤敘述，自己對敘述內容只保持松散記憶并需提示（有時可以是自發而持久的），且有夸張傾向。故選C。15.社會學習理論的基本觀點與大多數行為理論的區別在于（）A、承認潛意識的作甬B、承認內部認知過程C、承認環境的決定作用D、承認自我潛能的作用E、承認人格的特質答案：B解析：社會學習理論與其他人格理論相比的一個交出特征是其整合的程度比較高。面對特質論和情境論的分歧，社會學習理論認為，不必爭論是內部因素還是外部環境決定了人格,行為是有機體內部過程與環境交互作用的結果；其次，社會學習理論也整合了心理學最有生命力的新興認知學派的一些觀點，從而克服了激進行為主義理論中過分簡化行為，忽略內部過程的弊端；另外，社會學習理論涉及的計劃、目標、潛能這類概念，及其對人類尊嚴所提供的證據，說明社會學習理論也整合了人本主義的一些觀點。16.韋氏智力測驗是當今世界范圍內使用較廣的個別智力測驗，而韋氏智力測驗的年齡范圍也從4歲持續到74歲，并且首次采用離差智商的方法表示智力發展水平。(4)下列關于韋氏學齡前和學齡初期兒童智力量表的說法中，不正確的是()A、量表適用范圍4-6.5歲B、包括11個分測驗C、言語量表包括常識、詞匯、幾何圖形等6個分測驗D、操作量表包括填圖、迷津、積木圖案等5個分測驗E、量表以每半歲為一年齡組提供常模表答案：C17.男，55歲，有長期飲酒史，近期出現情緒低沉，想死，由家屬送來急診，當時呼吸有明顯酒味。對這樣有自殺意圖的酒依賴者，最合適的處理是（）A、耐心說服，勸其不要自殺B、立即住院治療C、每日一次心理治療D、每日一次群體心理治療E、使用大劑量鎮靜劑答案：B18.強迫癥的核心癥狀為（）A、強迫行為B、強迫意向C、強迫表象D、強迫性恐懼E、強迫觀念答案：A解析：強迫癥的臨床癥狀多種多樣，既可為某一癥狀單獨出現，也可為數種癥狀同時存在。在一段時間內癥狀內容可相對固定，隨著時間的推移，癥狀內容可不斷改變。強迫行為.強迫意向.強迫表象.強迫性恐懼.強迫觀念，其中核心癥狀是強迫行為。19.在臨床會談中進行詞語溝通時醫生一般是（）A、快速作筆記B、重點作筆記C、隨意作筆記D、不用作筆記E、指導病人作筆記答案：D20.在無意識障礙情況下出現言語.動作.情感的抑制指的是（）A、影響妄想B、強制性思維C、癡呆D、關系妄想E、木僵答案：E21.在離差智商IQ=15（X-X）/s+100,s表示（）A、該年齡組平均分數B、受試者測得分數C、該年齡組人數D、該年齡組得分標準差E、該年齡組平均智商答案：D22.艾森克的人格結構中包括內外傾.精神質和（）三個人格維度。A、神經質B、宜人性C、聰慧性D、開放性E、樂群性答案：A23.個體的思想.情感及行為的特有整合，其中包含區別于他人的穩定而統一的心理品質是（）A、性格B、氣質C、能力D、人格E、態度答案：D24.心理發育障礙是指兒童的哪一個正常發展過程受阻（）A、心理B、智力C、注意及記憶D、人際交往E、智力和人際交往答案：A25.“勤奮自卑”危機所處的年齡階段是（）A、0-1歲B、1-2歲C、4-5歲D、6-11歲E、12-20歲答案：D解析：主要考查對尤里克森的人格心理社會發展理論的學習，要重點掌握三點：各階段的“危機”、年齡階段“危機”積極或消極解決的結果。26.行為主義人格理論強調（）A、追求卓越是人格發展的首要動力B、情境對行為的決定作用C、環境與人格的交互作用決定了人的行為D、特質是人格結構的基本單位E、人格的差異源于認知結構的差異答案：B解析：行為主義基本的理論觀點是環境決定論，忽視內在的心理結構和過程，其人格理論也不例外。選項A是個體心理學家阿德勒的觀點，選項C是交互作用論者的觀點，也是目前多數心理學家所認同的主張，選項D是阿爾伯特、卡特爾等特質論者的觀點，選項E是認知論者的觀點。對此題的解答，如果不清楚各人格理論的具體觀點，但只要掌握了行為主義基本的理論觀點，理解“追求卓越”、“特質”、“認知”都屬于主觀的、內在的心理，也能正確解答。27.當著某兒童的面將兩杯同樣多的水中的一杯倒進一個細長杯子中，然后問他哪個杯子中的水多些時，他說高杯子中的水多些，這說明該兒童思維發展尚處于（）A、感覺運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段進行E、無法判斷答案：B解析：本案例中，兒童已能運用語言來表征事物,并運用符號進行簡單的思考活動，說明他的思維已超出感知運動階段，但只能根據事物的表面來進行思考，思維具有片面性，尚未形成容量守恒，而容量守恒要在具體運算階段才形成，故可判斷該兒童尚處于前運算階段。28.有關自殺的流行病學資料哪條不對（）A、自殺率一般隨年齡的增加而增加的，男女自殺死亡的高峰年齡分別為45歲和55歲左右B、青少年因軀體疾病的發生率低，自殺是最主要的死因之一C、在老年人的死亡原因中自殺所占的比例雖因軀體疾病的增加而降低，但其自殺率還是高于青壯年D、研究發現，自殺意念和自殺未遂在少年兒童中非常少見E、在自殺死亡者中，釆用暴力性手段比較多，而自殺未遂者則相反。男性釆用暴力手段自殺者多于女答案：D29.某幼兒怕狗，治療開始后，治療師讓他吃糖果的同時，看狗的照片，談狗的趣事，之后看遠處關在籠子里的狗，然后再分次逐漸走近狗籠（或將狗籠移近），直至消除害怕狗的情感反應。（3）社會學習理論的觀點認為（）A、個體對于事物的恐懼可以是學習重要的他人（重要個體）對此事物的行為反應的結果B、個體對事物的恐懼與遺傳毫無關系C、兒童所成長的社會環境指的是文化環境D、學習的對象指的是生命中的重要個體如父母E、學習的結果使個體更能適應社會答案：A解析：社會學習理論不否認遺傳的作用，但它認為起決定作用的是成長環境中所學習到的處理事情的方法。兒童所成長的社會環境不僅指文化環境，還包括家庭環境和學校環境，重要個體則包括能是適應性不良行為。30.下面不屬于本德視覺運動格式塔測驗任務的是（）A、照著圖片的圖樣在自己的紙上臨摹B、將圖片排列成正確的順序C、在限制時間條件下畫圖D、憑記憶畫圖E、以上都不屬于答案：B31.患者女，高一學生，學習成績優秀。因面部燙傷較丑，進入青春期后產生嫉妒貌美女生的心態，經常抑郁苦悶。曾幾次想輕生，認為自己在世界上是多于的，怨父母對她照顧不周，認為做人沒有意思，不如趁學習成績好給人留下一個好印象而告別人生，求得解脫。這次因為吞食安眠藥企圖自殺，被家人發現送去醫院急救后，被家人強制帶來進行心理治療。(3)在這次咨詢中，治療師最重要的任務是()A、給患者一些關于整容方面的專業建議B、解決患者與其家人之間的矛盾C、協助患者認識到自身的認知偏差D、鼓勵患者勇敢堅強地面對生活中的困難E、幫助患者與同學之間建立良好的交往關系答案：C解析：患者雖然沒有幻覺、妄想等精神病癥狀，但是多次自殺，這也是因為自殺被送入醫院急救,因此可以判定患者的心理問題是嚴重性心理問題。該患者具有嚴重的認知曲解，過分看重自己的缺點，不知人無完人，對未來及其消極。因此要運用認知療法，協助患者找出錯誤的認知模式，發展正確的認知模式，恢復正常的心理社會功能。32.((1)-(3)題共用備選答案)(1)在意識清醒時出現大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時還常伴有與其相關的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是()A、幻覺妄想綜合征B、幻覺癥C、精神自動綜合征D、急性腦病綜合征E、情感綜合征答案：A33.關于碳酸鋰的應用，正確的是（）A、不需要測定血鋰濃度B、可出現中毒，但不會死亡C、一般副作用為惡心.嘔吐.腹瀉.共濟失調D、從腎排泄而不重吸收E、對躁狂癥狀的復發有預防作用答案：E34.如果一個人成長中得到的是()，就會對自己產生懷疑，而更容易產生焦慮。A、自我實現B、無條件積極關注C、成長需要D、有條件積極關注E、自我受沖擊答案：D35.影響識記的主要因素為（）A、注意力不集中B、思維散漫C、情感高漲D、腦部器質性疾病E、情緒低落答案：A36.艾里克森發展階段說核心是同一性一角色混亂，這個階段相當于弗洛伊德的（）A、口唇期B、肛門期C、生殖器期D、潛伏期E、生殖期答案：E37.患者認為呆在身旁的妻子并不是她真的妻子，而是一個極其像她妻子的人或者是一個冒充她妻子的騙子。該患者可能患有（）A、替身綜合征B、替身錯覺癥C、否定妄想綜合征D、遺忘綜合征E、幻覺妄想綜合征答案：A38.((1)-(3)題共用題干)（1）患者女，高一學生，學習成績優秀。因面部燙傷較丑，進入青春期后產生嫉妒貌美女生的心態，經常抑郁苦悶。曾幾次想輕生，認為自己在世界上是多于的，怨父母對她照顧不周，認為做人沒有意思，不如趁學習成績好給人留下一個好印象而告別人生，求得解脫。這次因為吞食安眠藥企圖自殺，被家人發現送去醫院急救后，被家人強制帶來進行心理治療。(1)患者的心理問題屬于()A、器質性心理問題B、心理性生理問題C、一般性心理問題D、嚴重性心理問題E、器質性心理問題答案：D39.治療師與患者心靈橋梁的表達是（）。A、共情B、積極關注C、尊重D、真誠可信E、具體化答案：A40.以下關于神經性厭食的敘述哪一條是對的（）A、多數患者存在體像障礙，即使十分消瘦仍認為自己胖B、神經性厭食者因食欲減退而不愿進食C、神經性厭食患者多知道自己體重過低.進食過少是病態，常主動就醫.D、神經性厭食患者多同時并發抑郁癥E、神經性厭食患者病前多存在程度不等的內分泌與代謝障礙答案：A41.依賴型人格的治療要注意（）A、使患者相信治療是周密安排過的B、訓練和鼓勵做出決定C、布置家庭作業D、設置限制和規則E、以上都是答案：E解析：依賴型人格的治療要注意使患者相信治療是周密安排過的，設置限制和規則，訓練和鼓勵作出決定，布置家庭作業，促進對外界的興趣，培養內省力，限制不必要的保證，利用患者的行為對治療的影響。正確答案為E。42.影響治療師情緒的有關因素為（）。A、工作應激的頻度.強度B、所在機構的背景C、職業優越感D、對權力的看法E、以上選項都是答案：E43.能力特質在卡特爾的特質理論中屬于（）A、一般特質B、共同特質C、表面特質D、根源特質E、首要特質答案：D44.下列關于動機理論的描述，錯誤的是()A、本能理論認為特定的活動是先天內在安排好的B、驅力降低理論認為生理需要造成驅力狀態，滿足需要則能降低驅力C、喚醒理論認為人類活動不是為了減少驅力，而是要增加驅力D、誘因理論強調外部作為動機起因的重要性E、感覺剝奪實驗證明了驅力降低理論答案：E解析：此題要求掌握各種動機理論的主要觀點，感覺剝奪實驗證明的是喚醒理論的觀點。45.外部條件是動機產生的重要因素，此理論屬于()A、動機的本能理論B、動機的驅力降低理論C、動機的喚醒理論D、動機的誘因論E、動機的需要論答案：D46.提出挫折一侵犯說的是（）A、伯克威茨B、米勒C、多拉德D、拉皮埃爾E、凱爾曼答案：C47.投射測驗是人格測驗常用的三種測驗形式之一，它是指向被試提供一些未經組織的刺激情景，讓被試在不受限制的情境下，自由的表現他的反應；主試分析反應結果，便可推斷被試的人格特征。（3）羅夏墨跡測驗時常用的投射測驗工具，下列關于其說法，錯誤的是（）A、該測驗由瑞士學者羅夏于1921年編制B、該測驗主要考察被試對一些標準化的墨跡圖形的自由反應，估計被試所投射出來的個性特征C、該測驗適用于不同國家和種族的人群D、測驗共包括11張墨跡圖、5張黑白圖片、2張黑白伴有紅色斑點的圖片以及3張彩圖構成E、對圖片的反應主要根據反應區位、反應決定因子、反應的內容和反應的創意性等方面進行計分答案：D48.酒精戒斷反應哪項論述不正確（）A、一般在停飲后48小時左右出現震顫譫妄B、多在停飲后12-48小時出現癲癇發作C、單純戒斷反應可有短暫的幻覺妄想D、復雜的戒斷反應包括酒精性癲癇，震顫譫妄.酒精性幻覺癥.人格改變等E、戒斷性幻覺的特點與精神分裂癥的幻覺性質不同答案：D49.能達到較好的說服效果的畏懼信息的強度應該是（）A、無強度B、輕微強度C、中等強度D、高強度E、極高強度答案：C50.幻覺的定義為（）A、人腦接受各種客觀刺激所產生的知覺B、人腦在沒有客觀刺激的情況下所產生的知覺體驗C、客觀刺激作用于各感覺器官后所產生的知覺D、人腦對各種客觀刺激分析綜合后所得出的知覺體驗E、人腦對客觀事物的歪曲和錯誤的知覺答案：B51.關于艾里克森的心理社會發展論描述錯誤的是（）A、艾里克森人格發展論既考慮到生物學的影響，也考慮到文化和社會因素B、他認為每個人在生長過程中是按一定的成熟程度分階段地向前發展C、他將人生全程分為八個階段D、任一時期的發展，其順利與否，與前一時期的發展無關E、將人生的第一時期，均視為一個“危機與轉機”的關鍵時期答案：D解析：艾里克森認為：任一時期的身心發展，其順利與否，均與前一（或前各）時期的發展有關；前一（或前各）時期發展順利者，將發揮良好基礎作用，有助于后期的發展。將人生的每一時期,均視為一個“危機與轉機”的關鍵。意指人生的每一個時期，各有特定的問題或困難；困難未解決之前，心理危機持續存在；困難解決，危機化解，危機變為轉機，就會順利地發展。52.人們通過自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫（）。A、第一印象B、刻板印象C、印象形成D、總體印象E、印象管理答案：B53.明尼蘇達多相人格問卷的編制者是（）A、哈薩威和麥金利B、卡特爾C、詹金斯D、莫瑞E、摩根答案：A54.聲稱發明了動物磁性療法，具有奇跡般的效果的是（）A、布拉德B、弗洛伊德C、麥斯默D、沙可E、麥孤獨答案：C55.中國傳統文化的價值取向可以歸納為（）

①以土地為基礎的人生本位

②以人治為基礎的官本位

③以倫理為基礎的道德本位

④以家庭為基礎的群體本位A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④E、②④答案：D56.當患者第一次來到治療室，治療師就向患者說明咨詢的內容會得到保密，只有在發現患者有危害自身和危及他人安全時，才會釆取必要的措施以防止意外事件的發生。治療師這時遵守的是（）A、真誠的原則B、價值中立的原則C、自我保護的原則D、保密的原則E、綜合性的原則答案：D解析：保密原則是指心理治療師應尊重患者的隱私權，為患者保守秘密，但是治療師發現患者有危害自身或危及他人安全的情況時，必須來取必要的措施以防止意外事件的發生。57.少年期心理與行為最突出的特點是：（）A、身心發展的矛盾性B、形成新的同伴關系C、情緒強度大D、思維能力發展迅速E、創建新的家庭答案：A58.((1)-(3)題共用題干)（1）患者男，28歲。反復吸食可卡因5年，多次住院強制戒毒，出院后不久即復吸，因為吸毒導致家產敗落，喪失工作。(1)按照藥理特性，其吸食的毒品屬于哪類()A、阿片類B、致幻劑C、中樞神經系統興奮劑D、中樞神經系統抑制劑E、大麻答案：C59.酒精在體內的主要代謝部位是（）A、肝臟B、腎臟C、脾臟D、胃腸道E、呼吸道答案：A60.我國最早的兒童心理研究始于（）A、春秋時期B、戰國時期C、19世紀末D、20世紀三四十年代E、20世紀五六十年代答案：D解析：我國最早的兒童心理研究始于20世紀五六十年代61.抑郁發作的核心癥狀包括（）A、抑郁悲觀.無愉快感.無價值感B、情感低落.無價值感.自殺意念C、情感低落.興趣缺乏.快感喪失D、情感低落.生活被動.自責自疚E、以上都不是答案：C解析：抑郁發作的核心癥狀包括情感低落、興趣缺乏、快感喪失。正確答案為C。62.((1)-(3)題共用題干)（1）男，24歲，入院6小時后急起出現頭痛、嘔吐、腹瀉、流淚、流涕、打哈欠、全身骨頭痛、坐立不安。對該患者(1)釆集病史時應特別注意詢問()A、頭痛史B、平時睡眠情況C、藥物濫用史D、吸煙史E、嘔吐、腹瀉的程度答案：C63.關于心境障礙的臨床表現，下列說法正確的是()A、心境障礙沒有幻覺B、心境障礙沒有妄想C、心境障礙沒有思維散漫D、心境障礙可伴有幻覺.妄想和思維散漫E、心境障礙伴有幻覺.妄想和思維散漫，且常與情感不協調（D）答案：D64.一個病人思維清晰，智能相對良好，但有近事記憶障礙和言談虛構傾向，最可能的綜合征是（）A、譫妄綜合征B、慢性腦病綜合征C、急性腦病綜合征D、癡呆綜合征E、遺忘綜合征答案：E解析：遺忘綜合征系一種選擇性或局灶性認知功能障礙，病人意識清晰，智能相對完好。突出的臨床表現為近事記憶障礙和言談虛構傾向。病人對新近發生的事情，特別是新近接觸過的人名.地名和數字，最易遺忘，為了彌補這些記憶缺陷，常產生錯構（確有其事，但時間.地點不符）和虛構（病人所述，全屬杜撰）。故選E。65.關于強迫癥的描述哪項不對（）A、強迫觀念B、強迫意向C、強迫行為D、有意識的自我強迫和反強迫E、病前療癥性格多見答案：E66.下列哪一項不是精神病學的分支學科（）A、司法精神病學B、老年精神病學C、精神藥理學D、醫學心理學E、生物精神病學答案：D解析：精神藥學是臨床醫學的一個分支學科，是研究精神疾病病因.發病機制.臨床現疾病的發展規律以及治療和預防的一門學科。其分支學科有社會精神病學.司法精神病學.生物精神病學.精神病里學.精神藥理學.兒童精神病學.老年精神病學等。醫學心理學是心理學的分支學科，不屬于臨床醫學。67.關于測驗信度的說法，正確的是（）A、總的難度水平在0.5左右的測驗信度高B、智力測驗和成就測驗的信度系數應在0.90以上C、信度系數受樣本的異質性影響D、測驗越長，信度值越高E、以上說法都對答案：E68.患者女.23歲。回答問題時時一些非常簡單的問題給予近似回答，但能解決比較復雜的問題。此患者最有可能存在的癥狀為（）A、童樣癡呆B、心因性癡呆C、智力低下D、意識混濁E、人格解體答案：B69.女，26歲。半年來無原因地認為同事指桑罵槐地議論她，街上行人的舉動及電視內容都針對她。為之心情煩躁，不敢上班。該病人的精神（）A、被害妄想B、情感脆弱C、影響妄想D、關系妄想E、焦慮答案：D解析：關系妄想是患者堅信周圍環境的各種變化和一些本來與他不相干的事物，都與他有關系，別人的談話.媒體的文章是針對他的，別的人咳嗽.吐痰是表示輕視他等。關系妄想的內容多數對患者不利，常發生于被害妄想之前或與之同時發生，多見于精神分裂癥。故選D。70.有關心理治療關系的描述錯誤的是（）。A、咨詢關系是一種職業性的人際關系B、咨詢關系的建立完全依賴于治療師的努力C、在咨詢關系中不應使患者形成對自己的依賴D、咨詢關系是有時限性的E、咨詢關系是一種幫助與被幫助的關系答案：B71.不屬于神經癥性防御機制的是（）。A、置換B、退行C、隔離D、壓抑E、分裂答案：E72.托蘭斯創造性思維測驗不考查（）A、思維流暢性B、思維深刻性C、思維靈活性D、思維獨創性E、思維精準性答案：B73.抽取有代表性學生380人進行測驗，測驗總分150分，某論文題50分。其中總分高的100名學生論文平均45分，總分中間的180人論文平均得分37分，總分低的100名學生論文平均25分，則（2）該論文題的鑒別指數是（）A、0.16B、0.18C、0.24D、0.40E、0.66答案：D解析：難度指標為難度系數。0T記分項目的難度系數就是項目的通過率，多分值記分項目的難度系數是項目的得分率；區分度是項目對被試心理特性的區分能力，它有多種計算方法，常用鑒別指數法和相關法。鑒別指數是測驗總分高和總分低的兩組被試在項目通過率或得分率上的差別，其中D是鑒別指數，PH,PL分別是高分組和低分組在某項目上的通過率或得分率。D值越大，項目越能將被試區分開來，區分度越高。74.以下不是意志通常特征的是（）A、指向性B、目的性C、堅強性D、自覺性E、多變性答案：E解析：本題考查考生對意志的特征的掌握情況，這些特征對意志障礙的癥狀進行分析和評價有重要意義。意志指向性反映人們意志行動向性，通常由動機開始，動機推動著行為，又制的行動傾向性，因此動機在行動中有重大意義并直接彩響行動的質和量，只有具有一定動機和明確指向性的行動才能按要求進的性反映行動所要達到的目標，目的越明確，越深刻，對行動的要求越具體，其社會意義越重大也越能為人們所理解。意志堅強性是反映人們能否堅決執行他自已所釆取的決定，這樣使得其意志活動更具有實際意義。人們行動不僅要有明確目的，而且確信自己所認定75.以下敘述不符合個人中心治療觀點的是（）A、治療師對自身內部感受和態度的真誠表達能使患者發生內在的改變，并向建設性的方向轉化B、患者有權利產生自己的感受，而對此治療師應給予不帶價值判斷的關注C、治療師對患者的接納與關注應是無條件的D、全神貫注的傾聽是共情了解的開始E、個人中心治療的目標是解決患者的問題答案：E解析：個人中心療法的目標是促進患者的成長，而患者的問題的解決則應由患者自己去處理。故選擇E。76.弗洛伊德把精神活動分成的三個層次是（）A、意識—前意識—后意識B、意識—潛意識—后意識C、意識—前意識—潛意識D、前意識—潛意識—前意識E、以上都是答案：C解析：A、B選項是阿爾伯特對人格特質的分類；選項C是卡特爾從個體與群體角度對特質的分類：選項E是卡特爾對人格動力特質的分類。77.下列各項中，不屬于心理學研究領域的是()A、實驗心理學B、生理心理學C、神經生物學D、臨床心理學E、認知神經科學答案：C78.男，24歲。訴感到體內有蟲爬.擠壓等難以忍受的異樣感受，但又不能說出其具體部位。該癥狀可能屬于（）A、運動性幻覺B、體像障礙C、內感性不適D、內臟性幻覺E、體形障礙答案：D解析：患者感到自己某一器官或軀體內部有異常感覺，如腸扭轉.心壓縮.肺斷裂.腦晃動等。患者主訴感到體內有蟲爬.擠壓等難以忍受，又不能說出其具體部位，這種感受就是內臟性幻覺的表現。故選D。這類幻覺常與疑病妄想.虛無妄想并存。多見于精神分裂癥.更年期精神病和抑郁癥。79.下列不屬于行為治療的人性觀的是（）A、人是被環境和遺傳決定的反應或有機體B、人受到生理因素.心理因素和社會因素三者的影響C、人既是生產者，也是環境的產物D、人的行為是有規律的E、人的行為是學習來的答案：B80.身段表情可以分成()A、語言和動作B、手勢和身體的姿勢C、行走和比劃D、身體姿勢和四肢動作E、語言和比劃答案：B81.建立良好的醫患關系以下哪項不對（）A、尊重病人的人格，平等待人，以和藹可親的態度接近病人B、容忍病人的各種病態行為所帶來的煩憂，不表示厭惡.鄙視C、以商量的口氣表達醫師的態度，不傷病人的自尊心D、盡量滿足病人的一切要求E、堅決避免其它不良目的和意圖答案：D82.恐懼是現實危險引起的情緒體驗，恐懼情緒越強烈，親合傾向（）。A、不變B、越低C、難預測D、越高E、趨于穩定答案：D83.下列哪種藥不是三環類抗抑郁藥（）A、阿米替林B、氯米帕明C、多塞平D、米帕明E、麥普替林答案：E84.文化相關的精神障礙的起病條件.誘導方式.癥狀內容主要與什么密切相關（）A、文化傳播B、文化遷移C、文化革新D、亞文化特征E、文化教育程度答案：D85.不屬于神經衰弱常見癥狀的是（）A、易興奮.易疲勞B、意志減退C、緊張性頭痛D、情感脆弱E、缺乏睡眠感答案：B解析：神經衰弱是指由于某些長期存在的精神因素引起腦功能活動過度緊張，從而產生了精神活動能力的減弱。其主要臨床特點是易于興奮又易于疲勞，常伴有各種軀體不適感和睡眠障礙，不少患者病前具有某種易感素質或不良個性。所以意志衰退不是神經衰弱的常見癥狀，選B。86.患者女，19歲。在強烈的情緒創傷后對事情的經過不能回憶，屬于（）A、心因性遺忘B、順行性遺忘C、逆行性遺忘D、虛構E、記憶減退答案：A解析：心因性遺忘是由沉重的創傷性情感體驗引起。逆行性遺忘是回憶不起疾病發生前某一段時間的事情。順行性遺忘是回憶不起疾病發生后一段時間內所經歷的事件。虛構是患者用一段虛構的事實來彌補他所遺忘的那一段經歷。記憶減退是識記保存再認回憶普遍減退。本患者是在強烈的情緒刺激下產生的遺忘，屬于心因性遺忘。87.治療師：如果你的確在火車上出現恐慌，你會怎么樣？

當事人：大多數情況下我會對自己說，“好了，不會發生什么。因為我知道不會是心臟病一是心理上有問題，是自己制造的問題氣然后我就會放松下來。(3)這里治療師引導患者在做()A、建立抵制消極認知的行為B、認知示范C、行為強化D、發展新的認知來替代適應不良性認知E、練習將新的認知模式運用到社會情境中去答案：E88.關于癡呆的臨床特點，最正確的是（）A、是先天或大腦發育成熟以前由于各種致病因素造成智力低下B、老人兒童均可發生C、多數患者意識不清晰D、早期可表現為近記憶減退E、常無器質性病變答案：D89.關于幻覺的定義為（）A、對客觀事物的錯誤感受B、對客觀事物的胡思亂想C、缺乏相應的客觀刺激時的感知體驗D、客觀刺激作用于感覺器官的感知體驗E、缺乏客觀刺激時的思維過程答案：C90.不屬于實施測驗前的準備工作的是（）A、告知測驗的時間地點.內容范圍.試題類型等，使之對測驗有所準備B、準備與測驗相似的材料讓被試練習，使之能適應測驗方式C、熟悉施測程序和指導方式D、準備測驗相關材料E、準備釆光充足.通風良好.溫度適中.安靜的測驗場所答案：B91.患者女，31歲。1年前離婚，近半年來覺得鄰居都在議論她，不懷好意地盯著她，對著窗外大罵，自言自語，獨自發笑，認為有人要害她而終日閉門不出，撥110求助。(5)不屬于精神分裂癥陽性癥狀的是()A、言語性幻聽B、影響妄想C、思維破裂D、思維貧乏E、緊張性木僵答案：D92.夜晚，閃爍的霓虹燈容易引起人們的注意原因是()A、刺激物的新異性B、刺激物的強度C、刺激物的運動變化D、興趣E、情感答案：C93.患者知覺體驗中表現為錯覺的是（）A、看見面前的高樓變矮了B、將輸液管看成是一條蛇C、感覺周圍的事物變得不真實了D、聽見汽車喇叭聲音里有罵他的聲音E、感覺自己的雙手不屈于自己的了答案：B解析：錯覺是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物被歪曲地感知為與實際事物完全不相符的事物。錯覺常見于瘡癥.精神分裂癥.各種物質中毒所致精神疾病.腦器質性精神疾病以及伴有輕度意識障礙的病人。同時，錯覺也能見于正常人，如幻想性錯覺就可見于想象豐富的健康人，也可見于療癥.精神分裂癥等；人在過度緊張.虛弱情況下也可以出現錯覺。如通常說的杯弓蛇影.草木皆兵就是錯覺；風聲鶴唳就是錯聽；如一長期臥床不起的病人，將輸液器看成是一條欲爬向病人的長蛇，這是錯視。故選B。94.對治療強迫癥有特殊效果的是以下哪一種藥（）A、氯氮平B、多塞平C、地西泮D、氯丙嗪E、氯米帕明（氯丙米嗪）答案：E95.塑造法包括以下步驟:①確定初始行為；②選定強化刺激；③按照合適的速度完成塑造各步驟；④選擇塑造步驟；⑤定義目標行為；⑥判斷塑造對于治療象是否是最合適的方法；⑦對各個連續的趨近行為實施差別強化。正確的順序是（）A、⑤⑥①④②③⑦B、⑤⑥①④②⑦③C、①⑥⑤④②⑦③D、①⑥⑤⑦③②④E、⑤⑥①②⑦④③答案：B96.朦朧狀態屬于（）A、意識內容變化B、意識水平下降C、意識范圍縮小D、意識混濁E、意識不清答案：C解析：朦朧狀態是以意識范圍縮小或狹窄，同時伴有意識清晰度下降的一類意識障礙。97.((1)-(4)題共用備選答案)(1)情緒是對身體變化的知覺，此觀點屬于()A、沙赫特和辛格理論B、伊扎德的動機—分化理論C、拉扎勒斯理論D、阿諾德評定—興奮學說E、詹姆斯—蘭格理論答案：E98.治療強迫癥時，氯米帕明的每日治療量一般為()A、100-200毫克，分2次服用B、150-250毫克，分2次服用C、200-400毫克，分2次服用D、150-300毫克，分2次服用E、300-500毫克，分2次服用答案：D99.患者感覺大腦已被電腦控制，自己是機器人，這種癥狀屬于（）A、關系妄想B、被害妄想C、疑病妄想D、物理影響妄想E、超價觀念答案：D100.多動性障礙的病程標準是（）A、起病于5歲前，符合癥狀標準和嚴重標準至少己6個月B、起病于5歲前，符合癥狀標準和嚴重標準至少已12個月C、起病于7歲前，符合癥狀標準和嚴重標準至少已12個月D、起病于7歲前，符合癥狀標準和嚴重標準至少已6個月E、起病于5歲前，符合癥狀標準和嚴重標準至少已3個月答案：D解析：多動性障礙的病程標準是起病于7歲前（多在3歲左右），符合癥狀標準和嚴重標準至少己6個月。101.某男，因失戀后出現情緒低落、郁郁寡歡、悔恨沮喪，對生活缺乏興趣，對未來失去信心，動作遲緩，言語、動作少，注意力不能集中，記憶力減退，易疲乏，便秘，食欲減退，體重減輕，早醒，情緒低落，晝重夜輕。對自我評價過低，自責內疚,有自殺觀念。(2)對該患者主要防止()A、攻擊行為B、毀物C、自殺D、傷人E、出走答案：C102.據CCMD-3的要求，精神分裂癥的病程標準為符合癥狀標準和嚴重標準至少已持續（）A、1周B、2周C、1個月D、2個月E、3個月答案：C解析：CCMD-3的病程標準要求，符合癥狀標準和嚴重標準至少已持續一個月，單純型另有規定。正確答案為C。103.（）是個性發展水平的標志。A、情緒特點B、自我意識C、日常心態D、社會關系E、氣質特征答案：B104.在行為的內因與外因中，一部分是可變的，另一部分是穩定的。如內因中人的（）是易變性因素。A、人格B、智力C、能力D、情緒E、以上都是答案：D105.((1)-(3)題共用備選答案)(1)在以上量表中對A型行為的測量比較有針對性的是()A、JASB、16PFC、EPQD、EPPSE、CPI答案：A106.患者男，22歲，工人。入院后將自己所思所想記錄在筆記本上給醫生看，內容如下：“自己想到進化時，覺得是由動物進化的，所以人不應該吃豬肉；又想到動物是由植物進化的，因此又覺得不該吃蔬菜；植物又是從土里生長出來的，又覺得不該站在地上，”此表現最可能是（）A、病理性贅述B、思維松弛C、病理性象征性思維D、詭辯癥E、邏輯倒錯性思維答案：E107.某兒童韋氏智力測驗總智商為50,表示該兒童屬于（）A、輕度智力缺陷B、中度智力缺陷C、重度智力缺陷D、極重度智力缺陷E、邊緣智力答案：B108.患者女，40歲。無明顯誘因的情況下出現顧慮重重，惶惶不可終日，對很小的事情都非常擔心，并有心悸、手抖、尿頻等。(2)治療此患者主要選用藥物為()A、奧氮平B、氟西汀C、丙戊酸鈉D、丁螺環酮E、電抽搐治療答案：D109.下列屬于注意集中方面障礙的是（）A、注意增強B、隨境轉移C、注意固定D、注意緩慢E、注意渙散答案：D110.關于神經性貪食癥患者的治療不正確的是（）A、一般需要住院治療B、可用抗抑郁藥物治療C、部分患者可合用抗精神病藥D、心理治療很重要E、藥物治療效果優于神經性厭食癥的治療答案：A解析：一般來講，神經性食的患者只有存在電解質紊亂.低鉀或強烈的自殺觀念和行為時需要住院治療，一般情況下釆取門診治療。111.壓抑.合理化等心理防御機制屬于（）。A、自戀性防御機制B、不成熟防御機制C、神經癥性防御機制D、成熟防御機制E、錯誤的防御機制答案：C解析：神經癥性防御機制常見于神經癥患者或成年人應激反應時，主要有壓抑、置換、退行、隔離、反向形成、抵消、合理化等；112.患者男，19歲。3年前考人高中，因學習日浙緊張，對兼職學生干部社會活動多，影響學習有顧慮，但老師提出優秀學生干部考大學時可加分，患者為之十分矛盾，既怕耽誤學習，又怕辜負老師，難以決斷，輾轉不眠，通宵達旦。做事更加小心，一次去外面打水，借用了一婦人水桶，用完客氣地說了聲。麻煩您了刀，然后挑水回家，途中突然想起應該說“謝謝您”，不應該說“麻煩您”，便回頭去找那個婦人更正。剛走幾步，又想區區小事，如此認真很荒唐。就此問題患者在路上來來回回跑了四五趟。近一個月來，患者自覺病情發展了，有時明知是壞事，也想去做。比如女同學和自己說話時，就想擁抱，又生怕自己真會這樣做，自己在心里罵自己“流氓”。(7)不用于治療該疾病的藥物有()A、氯米帕明(氯丙米嗪)B、帕羅西汀C、利培酮D、阿普哩侖E、氟西汀答案：C113.對于疑病綜合征描述正確的是（）A、以虛無妄想和否定妄想為核心的一組綜合征B、在幻覺基礎上產生迫害.被影響等妄想的一組綜合征C、對自身疾病過度關注，相信患了某些實際不存在的疾病D、又稱柯薩可夫綜合征E、以軀體和精神的虛弱和衰竭為主要表現答案：C解析：疑病綜合征是指對自身健康過分的關注，相信患了某些實際并不存在的疾病，并對微不足道的一些癥狀和體征過分夸張，而終日緊張焦慮。可見于神經癥、抑郁癥、反應性精神病、精神分裂癥、中毒、感染、顱腦損傷及內臟疾病等。114.有位患者因身體不適所引起的焦慮來到心理門診。咨詢師的態度很好，咨詢師在患者的心目中有很高的威望。在詳細了解病史和周密的檢查后，咨詢師很肯定地回答了患者的疑慮，認為來訪者的軀體癥狀是功能性的而并非是嚴重的器質性疾病。這使患者減輕了焦慮，喚起了信心和希望。咨詢師給予患者的心理支持稱為（）A、解釋B、鼓勵C、教育D、保證E、暗示答案：D解析：保證在心理咨詢中可以有效地消除來訪者的疑慮，使來訪者堅定信心，減輕由于不確定所帶來的焦慮情緒。115.以下哪些問題可以幫助澄清自我意識（）。A、我是誰B、什么事物對我很重要C、我做的事有什么社會性的意義D、我對別人所抱的信念是什么E、以上選項都是答案：E116.人類心理發展的理論研究沒有涉及的問題是（）A、遺傳在心理發展上的作用問題B、環境在心理發展上的作用問題C、心理發展的內因問題D、心理發展的外因問題E、心理發展的物種連續性問題答案：E解析：人類心理發展的理論研究涉及的問題：遺傳和環境（含教育）在心理發展上的作用，心理發展的內因和外因，心理不斷發展和發展階段117.某患者認為周圍人的言行、平凡的舉動不僅與自己有關，且賦有特殊的意義，如聽到鄰居常唱《紅梅贊》，就認為是在用死亡威脅他等。該患者最有可能的幻想類型是()A、特殊意義妄想B、釋義性妄想C、形象性妄想D、內心被揭露感E、關系妄想答案：A118.相關研究的優點是（）A、導向個體的深入研究B、研究眾多變量間的關系C、建立因果關系D、控制具體變量E、存在自我報告問卷的信度和效度問題答案：B119.有人說，東北人直爽.山東人憨厚.浙江人會做生意.四川人會做菜，這種看法在社會心理學里屬于哪種現象？（）A、首因效應B、近因效應C、刻板印象與定型D、光環效應E、暈輪效應答案：C解析：這種看法就是將某一地區的人的人格特征進行簡單歸類,用共性抹殺了個體差異，是一種簡單地認知，刻板印象指人們對某一類人持有的一套概括而固定的看法，并且以此作為判斷評價他人的依據，是對信息進行類別化的結果，如對性別、人種、民族、階層、地域等。這種帶有簡單歸類的偏向性的社會知覺，是一種快速認識世界的方法，看法可能帶有很大的片面性。刻板印象是針對某_群體成員則稱為定型。120.長期大量飲酒者如突然斷酒，震顫譫妄常出現在斷酒（）A、48小時后B、24小時后C、12小時后D、72小時后E、8小時后答案：A121.刻板言語常見于（）A、強迫癥B、抑郁癥C、精神分裂癥D、器質性精神病E、瘡癥答案：C122.精神分析學派主張研究()A、人的行為及影響因素B、影響及決定人的行為的潛意識C、區別于動物的動機欲望，生命意義.情感等復雜體驗D、人的感知記憶思維等信息加工過程及影響因素E、個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律答案：B123.弗洛伊德關于精神分析的硏究屬于（）A、臨床取向B、相關取向C、實驗取向D、以上都不是E、以上都是答案：A解析：臨床取向的研究以自然出現的行為術語或自然情境中產生的言語報告，對個體進行深入仔細地考察。弗洛伊德的硏究是其典型代表。124.心理測驗的基本要求是（）A、測驗要具有間接性B、測驗要具有相對性C、測驗要具有客觀性D、測驗信度E、測驗效度答案：C125.以下不屬于精神癥狀的特點的是（）A、癥狀的出現不受患者主觀意識的控制B、癥狀一旦出現很難通過轉移注意令其消失C、癥狀內容符合外界客觀存在D、癥狀出現多伴有情緒反應E、癥狀會給患者帶來社會功能損害答案：C126.關于心境障礙的生化研究結果，目前多數學者認為是（）A、去甲腎上腺素的活性升高導致抑郁B、5-羥色胺降低導致抑郁發作C、去甲腎上腺素降低導致躁狂發作D、5-羥色胺升高導致抑郁發作E、多巴胺代謝產物高香草酸升高，導致抑郁答案：B127.一般家庭治療程序包括預備性會談.治療性會談以及（）A、真實性檢驗B、治療終止C、治療停頓D、治療家訪E、聯合治療答案：B解析：家庭治療從電話預約開始，包括三個階段預備性會談、治療性會談以及治療終止。128.患者男，23歲。反復多次窺視他人性活動、親昵行為或異性裸體并伴隨手淫6年余，患者以此作為自己性興奮的偏愛方式。(2)對患者的描述中可能比較符合的是()A、患者為男性B、異性戀活動不充分C、并不企圖與被窺視者性交D、多不愿與異性交往E、以上都是答案：E129.((1)-(5)題共用題于)（1）患者女，31歲。1年前離婚，近半年來覺得鄰居都在議論她，不懷好意地盯著她，對著窗外大罵，自言自語，獨自發笑，認為有人要害她而終日閉門不出，撥110求助。(1)該病例最可能的診斷是()A、躁狂抑郁癥B、反應性精神病C、偏執性精神病D、分裂樣精神病E、精神分裂癥答案：E130.患者男，42歲，農民。表現生活懶散，不愛清潔，不愿出門，話少，已經5年余，家庭經濟困難，要求門診治療。最適宜的方案是（）A、阿立哌哩B、喹硫平C、電抽摘治療D、舒必利E、奧氮平答案：D解析：舒必利臨床總療效與氯丙嗪接近，除對控制幻覺.妄想.思維邏輯障礙有效外，對改善患者情緒.與周圍人接觸亦有治療作用。價格便宜，題干中提示患者家庭經濟困難，在經濟上能夠承受。131.（（1）-（2）題共用備選答案）（1）在治療過程中，患者對治療師既客氣又不信任，認為治療師在鄙視自己，這屬于（）A、移情B、阻抗C、自由聯想D、解釋與重建E、修通答案：B132.((1)-(3)題共用備選答案)(1)心靈中最黑暗、最深入的部分是()A、人格面具B、陰影C、阿尼瑪D、阿妮姆斯E、自身答案：B133.關于心境障礙的生化研究結果，目前多數學者認為（）A、去甲腎上腺素功能活動降低導致躁狂發作B、去甲腎上腺素功能活動升高導致抑郁C、5—羥色胺（5-HT）降低導致抑郁發作D、5-HT升高導致抑郁發作E、多巴胺功能活動增強導致抑郁答案：C解析：5HT功能活動降低與抑都心境.食欲減退.失眼.量夜節律亂.內分泌功能素亂.性功能障礙.焦慮不安.不能應付應激.活動減少等密切相關。5HT升高可能與原狂癥的發病有關。去甲腎上腺素.多巴胺功能活動降低與抑郁有關，去甲腎上腺素.多巴胺功能活動增強與躁狂有關。134.((1)-(3)題共用備選答案)(1)在催眠治療中，鼓勵患者像體驗真實世界一樣產生真實感受的一種狀態叫做()A、想象B、利用C、非直接的暗示D、阻抗E、跟和領的技術答案：A135.關于電抽搐治療，下列說法錯誤的是（）A、電抽搐治療又稱電痙攣治療，是通過電流誘發出癲癇樣痊攣發作而達到治療目的B、此法適用于嚴重的.難于治療的抑郁癥及有自殺企圖者C、對于有腦器質性疾病以及兒童和孕婦等也可使用D、電抽搐治療之前要做好各種治療前檢查，且停用鎮靜催眠藥等精神科藥物E、治療約每隔一天重復一次，一般要治療6-L0次答案：C136.、偏執型人格障礙的特點是（）A、猜疑、妄想，對他人缺乏信任、存在敵意，因而人際關系緊張B、漠視他人，不負責任，有暴力攻擊行為，并且缺乏自責，不能從懲罰中吸取教訓C、情緒不穩定，行為沖動，對挫折缺乏耐受力，與人關系不穩定D、情感夸大，易受暗示，喜歡成為大家關注的中心，不適當的誘惑性行為和裝扮E、追求完美，過分小心，關注細節，有工作狂的傾向答案：A137.醫生如詢問病人“工作環境如何，是否舒適安全，單位領導和同事是否好相處，同學和鄰居對他態度怎么樣，是否有人對他有些意見，以前得罪過什么人，這些人現在對他怎么樣，是否有故意刁難.非議他的人，領導是否有不點名的批評過他，群眾.報紙.廣播.電視有無含沙射影的講他，是否他的一舉一動受到某些人的特別注意……等問題其主要目的是想了解病人有無以下何種癥狀（）A、幻覺B、牽連觀念與被害妄想C、思維破裂D、情緒異常E、認知功能損害答案：B138.評估結束階段的主要工作有（）。A、評估目標收獲B、處理治療關系接受離別C、幫助患者運用所學的經驗D、最后一次交談E、以上所有選項答案：E139.心理健康評估開始于20世紀，其評估內容主要涉及生物、心理和社會三個方面的相互影響，評估方法多種多樣。（2）CMI是心理健康評估常用量表，下列說法中不正確的是（）A、CMI全稱是康奈爾醫學指數，是他評式健康問卷B、該問卷共18個部分，195個題目C、該問卷主要涉及軀體癥狀、家族史、既往史、一般健康和習慣以及精神癥狀等方面D、該問卷適用于14歲以上成人E、問卷可在普通醫院或精神病院中輕度精神病患者中使用答案：A140.精神藥物達治療量1周后，治療效應不明顯時()A、馬上停藥B、繼續加大劑量C、合用其他藥物D、繼續觀察E、換用他類藥物答案：D解析：抗精神病藥物能有效控制精神分裂癥的精神癥狀。首次發病或緩解后復發的患者，抗精神病藥物治療力求系統和充分，以求得到較深的臨床緩解。一般急性期需系統的藥物治療6?8周后進入鞏固治療期和維持治療期。急性期藥物治療劑量因人而異，一般從小劑量開始，逐漸加量，速度因個體對藥物的耐受情況和對藥物的敏感性而異。一般在10天左右加至治療量。多數患者在治療量4?6周內可控制急性期精神分裂癥癥狀。141.()以研究知黨與意識為主，主張知覺是有組織的，是整體的經驗。A、精神分析學派B、構造主義C、格式塔學派D、機能主義E、行為主義學派答案：C142.不符合投射測驗的說法是（）A、測驗釆用沒有明確結構和固定意義的刺激材料B、被試的反應自由廣泛C、測量目標具有隱蔽性D、測驗解釋具有整體性E、測驗信度.數度滿意答案：E解析：投射測驗是向被試提供一些未經組織的刺激情境，讓被試在不受限制的情境下自由反應。通過分析被試的反應去推斷被試的人格特質。投射測驗可探索被試人格內部深層的機制，但記分困難，缺乏可靠的信度和效度資料。143.下列有關印象的描述，錯誤的是（）A、存留在個體（認知主體）頭腦中的認知客體的形象，是個體適應環境的一種方式B、印象形成的線索有三條:人的自然特征.人的社會特征和人的心理特征C、個體首次接觸新的社會情景時總是按照個體以往印象，將情景中的人或事情進行歸類等，明確它對個體的意義，以使個體的行為等明確定向，這一過程稱為印象管理D、印象形成的維度有評價（好—壞）.力量（強—弱）和活動（積極—消極）E、熱情與冷漠具有中心品質的特征答案：C144.((1)-(2)題共用備選答案)以下臨床表現屬于什么癥狀(1)患者的言談缺乏主題，很難讓人理解他的用意()A、思維奔逸B、思維散漫C、思維貧乏D、思維中斷E、思維遲緩答案：B145.弗洛伊德認為，心理性欲的發展順利過渡到下個階段的基本條件是（）A、徹底遏制本我的欲求B、全面滿足本我的欲求C、適當滿足本我的欲求D、完全遵從自我的現實原則E、完全遵從超我的道德原則答案：C146.心理治療師應該對自身早期經歷的影響、個人的世界觀、價值觀有充分的了解，應避免將自己的世界觀、價值觀等帶入臨床工作中（）A、客觀中立的原則B、幫助患者自立的原則C、尊重患者的原則D、保密原則E、時間限定的原則答案：A147.不屬于群體功能的是（）A、組織功能B、協調功能C、團結功能D、教育功能E、激勵功能答案：C148.被稱為內隱致敏法的厭惡療法是（）A、藥物厭惡法B、暫停技術C、電擊厭惡法D、想象厭惡法E、催吐厭惡法答案：D149.關于家庭治療的特點，敘述不正確的是（）A、堅持以家庭為整體的觀念B、堅持重視家庭系統的觀點和看法C、以人際關系分析成員間的相互作用D、應重視對家庭成員各自的向題進行單獨處理E、以群體觀念了解家庭成員的行為答案：D150.人的中樞神經系統包括()A、大腦和脊椎B、大腦和小腦C、腦神經.脊神經.植物性神經D、腦神經.脊神經E、植物性神經，腦神經，小腦答案：A151.被動-攻擊型人格的治療原則包括（）A、做到直接和誠實B、設定限制C、闡明后果和（或）提供選擇D、認識自己的挫折感E、以上都是答案：E解析：被動一攻擊型人格的治療原則包括了解治療歷史，做到直接和誠實，設定限制，闡明后果和（或）提供選擇，認識自己的挫折感。正確答案為E。152.下面是有關語言加工的陳述，錯誤的是()A、指對輸入的語言信息進行編碼.轉換.存儲，提取的過程B、根據注意參與的程度，語言加工可以分為自動化加工和受控制加工C、受控制加工是一種不需要運用注意資源，受人的意識控制的加工D、模塊化加工認為語言各成分的加工是單獨進行的E、交互作用的加工認為語言各成分間的加工非單獨進行答案：C153.弗洛伊德提到可以通過（）了解無意識過程。A、夢的解析B、談話C、量表D、繪畫E、投射答案：A154.心理治療的基礎是（）A、良好的人際交往技術B、明確的心理診斷技術C、高超的心理治療技術D、良好的通情的醫患關系E、高超的心理治療技術答案：D解析：影響心理治療效果的因素主要來自于四個方面。患者本身的因素、治療師的因素、治療的關系和在治療過程中的一些活動和程序的安排。155.接受MMPI的受試者至少具有的文化程度是（）A、小學B、小學以上C、初中以上D、高中以上E、大學以上答案：B156.典型抗精神病藥物共同特點不包括（）A、主要作用為阻斷中樞多巴胺島受體B、治療中可產生錐體外系副作用C、可分為高劑量和低劑量兩類D、以氯氮平為代表E、有心.肝等臟器毒性反應答案：D157.((1)-(3)題共用備選答案)(1)在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()A、意外干擾B、測驗自身C、測驗焦慮D、測驗經驗E、反應傾向答案：D158.((1)-(3)題共用備選答案)(1)弗洛伊德的人格理論的核心內容是()A、潛意識B、集體潛意識C、同一性角色混亂D、自卑情結E、社會學習答案：A159.關于藥源性帕金森綜合征描述正確的是（）A、震顫，肌張力增高，慌張步態B、震顫，面具臉，肌張力增高C、運動減少，搓丸樣動作，肌張力增高D、震顫，肌張力增高，動作遲緩E、震顫，面具臉，運動減少答案：D160.軀體形式自主神經功能紊亂患者在自主神經哪項基礎上，發生非特異性.有個人特征和主觀性的癥狀（）A、興奮癥狀B、抑制癥狀C、疲勞癥狀D、部分興奮.部分抑制癥狀E、功能紊亂答案：A161.男，30歲。約一年時間孤僻、寡言，近期由于被上級批評后出現失眠，不上班并緊閉門窗，聲稱有人監視自己，在家中不敢談話，說家中已被安裝竊聽器，公安局也要逮捕自己，不吃妻子做的飯食,認為妻子已同他人合伙在飯菜中放了毒藥，因此毆打妻子。(2)藥物治療應首選()A、丙咪嗪B、利培酮C、氯硝西泮D、碳酸鋰E、氯丙咪嗪答案：B解析：利培酮屬于非典型抗精神病藥物，能有效地控制精神分裂癥的陰性癥狀。同時在糾正感知障礙和原發性的思維障礙等陽性癥狀方面也優于傳統的抗精神病藥，并且此類藥物不良反應較少，對于減輕精神分裂癥的復發有重要幫助。162.因某事物而引起的強烈情緒和沖動由于不能直接發泄到這個對象上，會轉而向另一個對象發泄，這種心理防御方式被稱為（）A、置換B、投射C、抵消D、退行E、否認答案：A163.（（1）-（3）題共用備選答案）（1）對于別人的問題具有投入的、設身處地的理解（）A、有自我意識和價值立場B、文化、亞文化經驗意識C、分析自己情感的能力D、利他主義E、共情答案：E164.關于虛構，下列哪種說法正確（）A、虛構的內容固定不變B、虛構的內容經常改變C、虛構是病理性謊言D、虛構常見于人格障礙E、虛構就是錯構答案：B165.下列關于弗洛伊德防御機制理論的描述錯誤的是（）A、既可在無意識水平上進行，也可在識水平上進行B、防御機制發生作用時，當事者本人一般是不知道的C、防徹機制都通過偽裝事實，從而減輕個體的焦慮和罪惡感D、防御機制都通過歪曲事實，從而減輕個體的焦慮和罪惡感E、防御機制有兩種方式:一是阻擋本我沖動，二是干擾本我沖動答案：A166.關于心理社會發展理論，錯誤的是（）A、創立者為艾里克森B、既考慮到生物學的影響，也考慮到社會文化的影響C、將人生全期分為五個階段D、任一時期的身心發展都于前一/前各時期的發展有關E、將每一時期視為一個危機與轉機的關鍵.答案：C解析：各心理學派之間的爭論：人類心理和行為是先天的還是后天的，人類對待環境的關系是主動的還是被動的，人類心理發展是分階段的還是連續的，發展的終點是開放的（發展變化能持續下去）還是有最終目標的。167.以下不屬于Schneide首級癥狀的是（）A、思維被撤走B、評論性幻聽C、思維鳴響或思維回響D、情感被動體驗E、牽連觀念答案：E解析：Schneide認為，以自我意識障為中心的所謂一級蘊狀對精神分氧在的斷最有價值。他提出了以下一級癥狀:①爭論性幻聽；②評論性幻聽；③思維鳴響或思維回響:④思維被擴散；⑤思維被撤走;⑥思維阻塞；⑦思維插入；⑧軀體被動體驗；⑨情感被動體驗；⑩沖動被動體驗及妄想知覺。Schneide的首級癥狀與Bleuler的4A癥狀對精神分聚癥的研究影響很大，但各有其不及之處，Bleuler的4A癥狀對陽性癥狀的診斷價值有所忽視，而Schneide的一級癥狀則對陰性癥狀的診斷價值重視不夠。其后的研究表明"一級癥狀”并非精神分168.有關溝通的論述，錯誤的是（）A、溝通指的是人際溝通，個體之間的信息交流以及情感.需要.態度等心理因素的傳遞與交流B、溝通包括語言溝通和非語言溝通C、溝通過程由信息源.信息.通道.信息接受者.反饋.障礙與背景等7個因素構成D、溝通的功能包括獲取信息.思想交流與情感分享.滿足需求和維持心理平衡.減少沖突和協調群體內行為E、溝通有多種分類方法答案：A169.情感體驗深刻而持久是在()A、嬰兒期B、幼兒期C、青少年期D、成年期E、老年期答案：E解析：對此題的解答，要掌握兩個知識點，其一是各發展階段的時間，其二是各發展階段情緒情感的特點。170.男性中的女性成分或意向稱為()A、人格面具B、陰影C、阿尼瑪D、阿妮姆斯E、自身答案：C解析：此題考查的是榮格的原型理論，要求掌握各種原型的含義及其作用。171.助人自助（）A、客觀中立的原則B、幫助患者自立的原則C、尊重患者的原則D、保密原則E、時間限定的原則答案：B172.以下是協助家庭尋找和發現解決問題的方式，但需除外的是（）A、會談前的詢問B、例外問題C、應付問題D、歷史問題E、奇跡出現問題答案：D173.中年人的工作滿意度（）A、達到一生中的最低谷B、達到一生中的最高峰C、和青年期相比沒有什么特點D、起伏變化較大E、起伏變化較小答案：B174.精神疾病中，自殺最多見于下列哪種疾病()A、神經衰弱B、抑郁癥C、精神分裂癥D、療癥E、強迫癥答案：B解析：一般說來，病態的自殺往往是精神障礙所致，在各種精神障礙中以抑都癥和雙相情感障礙最為多見，因為抑都癥患者情緒極度低落，常感到前途黯淡，悲觀，消極觀念頻生，就很容易產生自殺行為。加之患抑郁癥患者多伴有自責.自罪及更為嚴重的自罪妄想，這將進一步加重自殺行為的產生。175.來訪者對外界事物懷著很強的攻擊性，咨詢師在詢問中應較少使用（）A、什么B、如何C、是不是D、怎么E、為什么答案：C解析：來訪者攻擊性強，故較難接受其他人的看法。與這種人接觸時，應釆用開放式的問題來了解來訪者的內心想法，從他的角度出發來與其進行溝通，而。是不是刀之類的封閉式詢問方式則應避免使用。176.按臨床作用特點，治療精神障礙的藥物分類中以下哪條不對（）A、抗精神病藥物B、脂肪胺類C、心境穩定劑或抗躁狂藥物D、抗焦慮藥物E、抗抑郁藥物答案：B177.弗洛伊德認為生殖器期年齡范圍是（）A、0-1歲B、1-3歲C、3-6歲D、6-12歲E、12-18歲答案：C解析：此題要求掌握弗洛伊德關于心理發展的五個階段及時間：口唇期（0?1歲）、肛門期（1～3歲）、生殖器期（3～6歲）、潛伏期（6~12歲）、生殖期（12歲以后的青春期階段）。178.在界定常模團體的組成時常要考慮（）A、不同年齡和性別的構成比率B、不同職業.經濟收人和社會地位的構成比率C、不同地域和民族的構成比率D、不同文化程度的構成比率E、以上都是答案：E解析：常模團奉是用作比較的參考團體，是具有某種共同特征的人的總體或有代表性的樣本,制訂常模時必須明確測驗和常模的擬適用對象的范圍和性質，以其總體或有代表性的樣本為常模團體。若常模團體是一個樣本，應在年齡、性別等性質上對總體有代表性。-179.((1)-(3)題共用題干)（1）患者男，性格內向，反復多次在陌生異性毫無準備的情況下暴露自己的生殖器，以達到性興奮的目的。(1)此男這種異常行為屬于()A、性身份障礙B、性偏好障礙C、性認同障礙D、性指向障礙E、以上都不對答案：B180.一般認為以下哪項不是自殺高危人群（）A、抑郁癥患者B、精神分裂癥患者C、反社會型人格障礙患者D、精神活性物質濫用者E、神經癥患者答案：E181.指導患者進行各種行為訓練()A、行為療法B、精神分析C、認知療法D、個人中心治療E、放松訓練答案：A182.患者女，23歲。稱看到一個人的上半身，并稱是頭腦里看到的而不是眼睛看到的，堅信自己的言行舉止都受到此人的控制，并使得自己身體因外力控制（）導致胃部非常疼痛難忍。此類癥狀屬于（）A、類妄想性幻想綜合征B、精神自動綜合征C、類病態人格綜合征D、緊張性綜合征E、自體幻視綜合征答案：B解析：本題備選答考查的是不同精神病綜合征臨特點區別，我們學習上速五種臨床合征描述，應試記憶分其臨床特點差異，便于臨床分析判斷，在鑒別診斷時做出正確判斷，類妄想性幻想又稱病理性想或內向性想綜合征，多見于司法精神病學實踐（反應性精神障礙和某種病態人格），也見于兒童精神分癥患者。患者多好幻想，但是幻想不固定，患者在幻想中把自己想象成為英雄人物，當他們沉醉于幻想時，對幻想性體驗信以為真，但是能夠被回到現實生活中來；在疾病明顯發展階段的類妄想性幻覺可與幻覺結合在一起，以后也可能發展為精神自動癥。類病態人格又稱假性病態人格183.正常遺忘的規律為（）A、遺忘的發展總是由近事遺忘逐漸發展為遠事遺忘B、遺忘的發展總是由遠事遺忘逐漸發展為近事遺忘C、近事遺忘和遠事遺忘同時受損D、近事及遠事都不易回憶E、無明顯規律答案：A184.預防問題()A、初級目標B、終極目標C、高級目標D、具體目標E、過程性目標答案：B185.（）被學術界認為是現代社會心理學之父。A、FH奧爾波特B、勒溫C、麥獨孤D、特里普力特E、GH奧爾波特答案：B186.下列影響因素，主要影響外部效度而對內部效度影響不大的是（）A、自變量和因變量的定義B、被試的選擇C、測驗手段D、實驗程序的影響E、研究情境與實驗情境的相似性答案：E解析：研究的外部效度要求研究能夠代表真實世界的情況，研究情境和實際情境的相似性是影響外部效度的關鍵因素之一，相似性越高，研究結果的可應用性越高，研究的外部效度越高。187.((1)-(7)題共用題干)（1）患者男，20歲。因“自語自笑，疑人害，憑空間聲半年余”就診。在半年地無明顯誘因緩慢起病,懷疑有人跟蹤監視自己，走到大街上感到街上的人都在議論自己，于是不敢出門。在家自言自語，經常對著窗戶對罵，訴窗外有人講他的壞話，有時候無線無故大笑，對親成的到來茫無情感上的反應，生活需要督促。（1）此患者思維上存在哪個癥狀（）A、邪惡妄想B、情感低落C、嫉妒妄想D、關系妄想E、疑病妄想答案：D188.羅杰斯人格理論的核心是()A、本我B、自我C、超我D、潛意識E、力比多答案：B解析：羅杰斯理論中的。自我概念與精神分析學中的自我外含義不同，它不是指某種心理發展的動力，而是指對自己心理現象的知覺、理解和評價。189.以下對合作的基本條件的論述，不正確的是()A、目標一致B、雙方沒有任何沖突C、相互依賴的合作氛圍D、共識與規范E、合作者雙方存在人際互動答案：B190.關于人際溝通的分類，不正確的是（）A、正式溝通與非正式溝通B、上行溝通.下行溝通與平行溝通C、個體溝通與大眾溝通D、口頭溝通與書面溝通E、單向溝通與雙向溝通答案：C191.以下有關精神分裂癥的定義哪項不正確()A、一組病因未明的精神疾病B、具有思維.情感.行為等多方面的障礙C、慢性病人可有意識障礙D、多起病于青壯年.常緩慢起病且病程遷延E、一般智能無明顯損害答案：C192.認知的特性不包括（）A、多層性B、相對性C、聯想性D、發展性E、先占性答案：A解析：認知的特性包括多維性、相對性、聯想性、發展性、先占性、整合性。193.((1)-(3)題共用備選答案)(1)個人需要與人交往、歸屬某一群體，被接納的需要，這種需要是()A、安全需要B、生理需要C、社交需要D、自我實現的需要E、尊重需要答案：C194.躁狂發作患者住院治療，為了加速控制急性期病情，首選（）A、鋰鹽B、氯丙嗪或氟哌呢醇C、地西泮D、卡馬西平E、丙戊酸鈉答案：B195.影響受挫后反應的因素不包括（）A、個人的挫折感B、需要的迫切感C、動機強度D、身體狀況E、自我期望答案：D196.首創“心理測驗”術語的是()A、英國心理學家高爾頓B、英國心理學家艾森克C、美國心理學家詹姆斯D、美國心理學家卡特爾E、法國心理學家比奈答案：D197.((1)-(3)題共用題干)（1）某女，思維聯想過程缺乏邏輯性和連貫性，家人反映無法把握與其談話的主要內容，談話難以深入，并認為家人是壞人派來殺害她的。(1)其最可能的診斷為()A、分離性身份障礙B、精神分裂癥C、偏執型人格D、躁狂發作E、抑郁發作答案：B198.對“心理科學中的共識”理解正確的一項是（）A、人們對人格發展，對個體與社會文化環境之間的互動，甚至對行為的正常與否的認識是一致的B、人們對精神活動物質性基礎，以及心理活動的基本形式的認識是一致的C、人們對心理科學的研究方法的認識是一致的D、人們對文化與心理衛生的關系的認識是一致的E、人們對心理科學具有文化差異的認識是一致的答案：B199.軀體疾病所致精神障礙臨床表現的共同特點，不正確的是（）A、精神癥狀多有“晝輕夜重”的波動性B、可表現出急性或慢性腦病綜合征C、精神癥狀一般發生在軀體疾病的恢復期D、病程及預后取決于原發軀體疾病的狀況與治療是否得當E、具有軀體疾病的臨床表現和實驗室陽性發現答案：C200.下列不符合酒精性震顫譫妄的是（）A、在戒酒后發生B、有意識障礙C、有大量的感知異常D、全身肌肉有粗大的震顫E、癥狀多遷延，可持續數月答案：E201.治療師：我舉一個例子，假設有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風箏放在長椅上，突然走過一個人，坐在椅子上把風箏壓壞了。這時候，你會怎么想？

患者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢

治療師：現在我告訴你，他是一個盲人

患者：啊，原來他看不見

治療師：你還會對他憤怒嗎？

患者：不會了，我甚至覺得他有點可憐(3)合理情緒療法適用于()A、年輕、文化水平較高的患者B、肯接受挑戰的患者C、年老、文化水平較低的患者D、偏執的患者E、自閉的患者答案：A解析：這里治療師是在向患者講解對于同樣的事情，當自己的看法不同時，所體驗到的情緒也是不同的，即ABC理論。建立求助動機包括了認識適應不良性認知-情感-行為的類型和產生的原理的講解。202.精神自動癥綜合征表現中一般沒有下列哪種癥狀（）A、系統的被害妄想B、被控制感和被洞悉感C、強制性思維D、假性幻覺E、運動性幻覺答案：E解析：精神自動癥綜合征是在意識清晰狀態下產生的一組癥狀，其中包括假性幻覺、強制性思維、被控制感、被揭露感以及系統性的迫害妄想、影響妄想等相互聯系的綜合癥狀。203.在過去經驗的基礎上，把事物的各個部分.各種屬性結合起來給以反映的特性被稱為()A、知覺的整體性B、知覺的理解性C、知覺的選擇性D、知覺的恒常性E、知覺的普遍性答案：A204.（（1）-（7）題共用題干）1.患者女，57歲。于、3年前無明顯誘因浙起失眠、頭痛、頭暈，感眼部不適、耳鳴、心痛、胸悶、怕冷，曾先后看過神經內科、眼科、五官科、心內科和中醫科，均告訴患者查不出什么問題，診斷為神經官能癥，或未給任何診斷，要患者回家好好休養，上述癥狀無好轉，至今仍存在。（1）該患者最可能的診斷為（）A、疑病癥B、軀體化障礙C、強迫癥D、神經性焦慮E、自主神經功能紊亂答案：B205.CCMD3關于癥分類的變化下面錯誤的是（A、取消瘡癥B、將療癥從神經癥中分出來單列C、根據我國實際情況，保留瘡癥的名稱D、將療癥分為瘡癥性精神障礙和療癥性軀體障礙E、療癥癥與神經癥分離，使神經癥總的診斷標準與亞型的一致性更高答