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文檔簡介
小學數(shù)學五年級上冊期中模擬試卷(4)一、反復比較,慎重選擇。(滿分16分)1.第一個冷庫的溫度為﹣10℃,第二個冷庫的溫度為﹣11℃,第二冷庫的溫度()A.高 B.低 C.無法確定2.六(3)班上學期期末語文考試的平均成績是83分,如果將88分記作+5分,小紅的分數(shù)記作+6分,小紅的實際得分是()A.6分 B.89分 C.77分 D.94分3.一幢大樓高24(
),平均每戶的面積為120(
)。A.米;平方米 B.千米;平方千米C.米;平方千米 D.千米;平方米4.一個平行四邊形,相鄰的兩條邊長分別為6厘米和9厘米,其中一條邊上的高是7厘米,這個平行四邊形的面積是(
)平方厘米。A.54 B.63 C.42 D.無法確定5.下面各數(shù)中,(
)的“0”全部去后,大小不變。A.13.060 B.50.0 C.48.00 D.10006.3.952保留一位小數(shù)是(
)。A.4 B.3.95 C.4.0 D.3.07.3角7分和7元3分的和是(
)元。A.7.67 B.11.00 C.7.40 D.10.108.兩個數(shù)的和是8.4,一個加數(shù)減少2,另一個加數(shù)增加2.6,那么現(xiàn)在的和是()A.6.4 B.7.8 C.9 D.13二、認真讀題,謹慎填空。(滿分16分)9.小紅在銀行存入100元,記作﹢100元,那么﹣200元表示()。10.受寒潮影響,2021年元旦揚州最高溫度3℃,記作﹢3℃,最低溫度零下6℃,記作()℃,這一天最高溫度與最低溫度相差()℃。11.在橫線上填上合適的單位名稱。學校操場占地約1()
一幢教學樓高約12()教室地面的面積約是75()
江蘇省面積約10萬()12.一堆圓木,最底層17根,最高層5根,每相鄰兩層之間相差1根,圓木有()根。13.一個三位小數(shù),四舍五入后是7.58,這個三位小數(shù)最大和最小相差()。14.一個數(shù)十位和十分位上的數(shù)都是6,其余各位都是0,這個數(shù)寫作(),這個數(shù)保留整數(shù)是()。15.()比3.14多0.9,3.14比()多0.9。比3.14少0.9的數(shù)是()。16.在一次60米賽跑中,小明用了9.15秒,小軍比小明多1.04秒,小明比小芳多1.32秒,()跑得最快。三、仔細推敲,認真辨析。(滿分8分)17.所有的數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。()18.等底等高的兩個三角形,面積一定相等,形狀不一定相同。()19.小數(shù)部分計數(shù)單位單位之間進率都是10。()20.計算小數(shù)減法時,先要把小數(shù)點對齊,再從個位減起._____四、簡便計算(滿分12分)21.(12分)用簡便方法計算下列各題。63.72+14.95+6.28+5.05
25.89+(6.35-5.89)7.85+2.34-0.85+4.66
18.76-4.38-5.62+20.24五、圖形計算題(滿分12分)22.(12分)計算下面圖形中陰影部分的面積。六、活用知識,解決問題。(滿分36分)23.(6分)一副三角尺有兩塊,一塊是等腰的,另一塊是不等腰的。如果有四塊相同的不等腰三角尺(如圖1),要求拼出一個外面是正方形,里面有正方形孔的圖形(如圖2),你有多少種拼法?畫出所有的示意圖,并求其中一種拼法中,里面小正方形的面積?24.(6分)小明爺爺用了65米的籬笆,將老家的鴨塘圍了三面,正好和岸邊圍成了一個直角梯形。平均每只鴨的活動面積是5平方米,爺爺家一共養(yǎng)了多少只鴨?每只鴨每天要喂60克飼料,一天一共需要喂多少千克飼料?25.(6分)王明的媽媽購買了一包口罩花了25.7元,買了一盒清熱解毒顆粒藥比口罩少花了12.4元,她購買這兩樣物品一共應付多少元?26.(6分)青少年舞蹈大賽中,選手的最后得分是“舞蹈專業(yè)分”與“綜合素養(yǎng)分”之和。7號選手的“舞蹈專業(yè)分”是9.38分,她的“綜合素養(yǎng)分”得多少分以上才能超過6號選手?6號選手舞蹈專業(yè)分:9.42分綜合素養(yǎng)分:0.50分27.(12分)閱讀以下信息,解決問題。2019女排世界杯,中國隊對陣老牌勁旅巴西隊:首局中國隊雖然取勝,但只贏了2分。雙方高質量的攻防,讓比賽迅速白熱化。第二局,雙方打得難解難分,一直激戰(zhàn)至22平!隨著巴西隊核心加比強攻得分,中國隊以23-25丟掉此局。第三局,中國隊一度以19-14領先,此后巴西隊連續(xù)追分,逐漸將比分追到20平。在巴西隊以24-22領先后,中國隊出現(xiàn)關鍵失誤,巴西隊再添一分,拿下第三局。第四局,中國隊絕地反擊,進攻打得十分耐心,關鍵時刻毫不手軟,盡管巴西隊依舊頑強,但隨著袁心玥背快打中,中國隊拿下關鍵局,該局兩隊分差為6分。決勝局,中國隊一路領先。最后一球,加比扣球出界,中國隊以15-9拿下第五局,取得世界杯六連勝!“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力……”。(1)想一想,填一填。第一局第二局第三局第四局第五局中國隊(
)(
)(
)(
)(2)排球比賽前4局采用25分制,第5局采用15分制。除去決勝局,巴西女排平均每局得多少分?參考答案1.B【詳解】試題分析:此題屬于兩個負數(shù)比較大小的題目,直接比較數(shù)字,數(shù)字大的反而?。猓阂驗椹?1℃<﹣10℃,所以,第二冷庫的溫度低.故選B.點評:此題考查了學生負數(shù)的大小比較,只要掌握方法就很好解答.在負數(shù)與負數(shù)比較大小時,不要認為負號后面的數(shù)越大這個數(shù)越大.2.B【詳解】試題分析:根據(jù)題意,88﹣83=5(分),也就是88分比83分多了5分,將88分記作+5分,由此可知“+6分”表示比83分多6分,因此,小紅的實際得分是83+6=89(分).解:83+6=89(分);答:小紅的實際得分是89分.故選B.點評:觀察給出的例子,根據(jù)其特點或規(guī)律,解答此題.3.A【分析】根據(jù)生活經驗以及對長度單位和面積單位以及數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一幢大樓高度用“米”作單位,計量每戶的面積用“平方米”作單位?!驹斀狻恳淮贝髽歉?4米,平均每戶的面積為120平方米。故答案為:A?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。4.C【分析】直角三角形中斜邊最長,則7厘米是只能是短邊6厘米底邊上的高,根據(jù)“平行四邊形面積=底×高”即可求得?!驹斀狻?×7=42(平方厘米)故答案為:C【點睛】分析題意找出7厘米高所對應的底邊是解答本題的關鍵。5.C【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質:在小數(shù)的末尾去掉或添上0,小數(shù)的大小不變,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.13.060,“0”全部去掉,變成13.6,比原來數(shù)大了;B.50.0,“0”全部去掉,變成5,比原來數(shù)小了;C.48.00,“0”全部去掉,無變化;D.1000,“0”全部去掉,變成1,比原來小。故答案選:C【點睛】本題考查小數(shù)的基本性質,根據(jù)小數(shù)的基本性質,進行解答。6.C【分析】保留一位小數(shù),就是精確到十分位,要看百分位上的數(shù)是幾,3.952的百分位上是5,滿五了,尾數(shù)舍去后,還要向十分位進一;據(jù)此求出3.952保留一位小數(shù)的近似值,進行解答?!驹斀狻?.952≈4.0故答案選:C【點睛】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意保留數(shù)位上的0不能去掉。7.C8.C【分析】根據(jù)題意,一個加數(shù)減少2,另一個加數(shù)增加2.6,可知增加的比減少的多,多2.6﹣2=0.6,也就是原來的和8.4加上0.6即可.【詳解】8.4+(2.6﹣2)=8.4+0.6=9答:現(xiàn)在的和是9.故選:C.9.取出200元【分析】根據(jù)負數(shù)的認識,存入記為正,則取出記為負,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,存入100元,記作﹢100元,那么﹣200元表示取出200元?!军c睛】此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負。10.﹣6
9【分析】把高于零度的溫度用正數(shù)表示,低于零度的溫度用負數(shù)表示。求正負數(shù)相差多少,把正負號后面的數(shù)值相加即可。【詳解】2021年元旦揚州最高溫度3℃,記作﹢3℃,最低溫度零下6℃,記作﹣6℃。3+6=9(℃),這一天最高溫度與最低溫度相差9℃?!军c睛】此題考查了正負數(shù)的意義,明確正負數(shù)表示意義相反的兩個量,如果規(guī)定一個量為正,那么與它意義相反的量就為負。11.公頃
米
平方米
平方千米【分析】根據(jù)生活經驗、數(shù)據(jù)大小及對面積、長度單位的認識可知:計量學校操場的占地面積用公頃作單位;計量一幢教學樓高用米作單位;計量教室地面的面積用平方米作單位;計量江蘇省面積用平方千米作單位;據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:學校操場占地約1公頃;一幢教學樓高約12米;教室地面的面積約是75平方米;江蘇省面積約10萬平方千米?!军c睛】本題主要考查長度、面積單位的選擇,根據(jù)生活經驗、數(shù)據(jù)大小及對面積單位的認識直接解答即可。12.143【分析】根據(jù)題意,這堆圓木形狀就是一個圖形,這個梯形的上底是5根,下底是17根,因為相鄰兩層差1根,用17減去5加1計算出層數(shù),也就是梯形的高,再根據(jù)梯形的面積公式:(上底+下底)×高÷2,代入數(shù)據(jù),求出圓木的根數(shù)。【詳解】(5+17)×(17-5+1)÷2=22×(12+1)÷2=22×13÷2=286÷2=143(根)【點睛】本題考查梯形面積公式的應用,關鍵熟記公式。13.0.009【分析】7.58是一個三位小數(shù)的近似數(shù),分兩種情況,如果是“四舍”到的,則這個小數(shù)最大是7.584;如果是“五入”得到的,則這個小數(shù)最小是7.575。二者之差用這個三位小數(shù)的最大減去最小即可?!驹斀狻恳粋€三位小數(shù)“四舍五入”后是7.58,這個三位小數(shù)最大是7.584,最小是7.575。7.584-7.575=0.009這個三位小數(shù)最大和最小相差0.009?!军c睛】求一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。14.60.6
61【分析】根據(jù)題意,在這個數(shù)的十位和十分位上都寫6,其它數(shù)位寫0即可;保留整數(shù),看它的十分位,根據(jù)“四舍五入法”求近似數(shù)即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)十位和十分位上的數(shù)都是6,其余各位都是0,這個數(shù)寫作60.6,這個數(shù)保留整數(shù)是61?!军c睛】此題考查了小數(shù)的寫法和求近似數(shù)。找準數(shù)位,認真解答即可。15.4.04
2.24
2.24【分析】求哪個數(shù)比3.14多0.9,用3.14加上0.9即可解答;求3.14比哪個數(shù)多0.9,用3.14減去0.9即可;求比3.14少0.9的數(shù)是多少,也用3.14減去0.9計算?!驹斀狻?.14+0.9=4.043.14-0.9=2.244.04比3.14多0.9,3.14比2.24多0.9。比3.14少0.9的數(shù)是2.24?!军c睛】本題考查小數(shù)加減法的運算,要根據(jù)數(shù)量關系正確列出算式。16.小芳【分析】在三人所跑路程相等的情況下,誰用的時間最短,誰跑的最快?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,小軍用的時間比小明多,小明用的時間比小芳多,即小芳所用時間最少,跑得最快?!军c睛】在路程相等的情況下,所用時間越短,說明跑得越快。17.×【分析】比0大的數(shù)叫做正數(shù),比0小的數(shù)叫負數(shù),0既不是正數(shù)也不是負數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?既不是正數(shù)也不是負數(shù),原題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】理解正負數(shù)的概念是解題的關鍵。要注意0這個特殊的數(shù)。18.√【分析】因為三角形的面積=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形,不管形狀如何,面積一定相等?!驹斀狻恳驗槿切蔚拿娣e公式為:三角形的面積=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形面積一定相等,形狀不一定相同,原題說法正確;故答案為:√【點睛】本題主要是靈活利用三角形的面積公式S=ah÷2解決問題。19.×【詳解】小數(shù)部分和整數(shù)部分一樣,每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,并不是所有計數(shù)單位之間的進率都是10。故答案為:×20.×【詳解】計算小數(shù)加、減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,再從低位算起,不一定是個位.所以原題說法錯誤.故答案為:×.21.90;26.35;14;29【分析】根據(jù)加法交換、結合律進行簡算;去括號,再根據(jù)加法交換、結合律進行簡算;根據(jù)加法交換、結合律進行簡算;根據(jù)加法交換、結合律及減法的性質進行簡算;【詳解】63.72+14.95+6.28+5.05=(63.72+6.28)+(14.95+5.05)=70+20=9025.89+(6.35-5.89)=25.89-5.89+6.35=20+6.35=26.357.85+2.34-0.85+4.66=(7.85-0.85)+(2.34+4.66)=7+7=1418.76-4.38-5.62+20.24=(18.76+20.24)-(4.38+5.62)=39-10=2922.48平方厘米;30平方米【分析】第一題陰影部分是一個三角形,底為12厘米,高為8厘米,根據(jù)三角形面積=底×高÷2解答即可;第二題陰影部分的面積等于梯形的面積減去空白三角形的面積。【詳解】12×8÷2=96÷2=48(平方厘米)(4+10)×6÷2-4×6÷2=42-12=30(平方米)23.【分析】用4個直角三角形斜邊為外面正方形的邊,順次排開,組成一個正方形;以直角朝內,順次排開,組成一個正方形;以直角朝外,部分三角尺有重疊,如圖2,可以拼成三種符合要求的正方形,畫出圖形;根據(jù)拼成的正方形,求出小正方形的邊長,再根據(jù)正方形面積公式:邊長×邊長,求出面積。【詳解】拼成的正方形如下:共有3種拼法。圖3的小正方形面積:5×5=25(平方厘米)答:小正方形面積是25平方厘米?!军c睛】本題考查的是用三角形拼組圖形的方法,以及正方形面積公式的應用。24.100只;6千克【分析】65米的籬笆圍了三面,即可求出梯形的上下底的和:65-25=40米,根據(jù)梯形面積=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面積;用面積除以5求出一共養(yǎng)鴨只數(shù);再乘60即可求出一天需要的飼料。【詳解】(65-25)×25÷2=40×25÷2=500(平方米)500÷5=100(只)100×60=6000(克)6000克=6千克答:爺爺家一共養(yǎng)了100只鴨,每只鴨每天要喂60克飼料,一天一共需要喂,6千克飼料?!军c睛】此題考查的是梯形面積的應用,解答此題應注意直接求出上下底的和即可求出梯形面積。25.39元【分析】口
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