2023年關于圖書館工作計劃匯總篇圖書館工作安排篇1

20xx年學校圖書館工作安排XX年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參加到各類讀書筆記，學問競賽與征文競賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創建，圖書館工作承負著自我超越的艱難使命，故而在本學期，我制訂了如下工作安排。

一、指導思想：近年來學問和經濟的迅猛發展，推動著教化的改革。在變“應試教化”為“素養教化”的過程中，學校、家庭、社會需共同參加。小學圖書館作為對少年兒童培育教化的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學問和志向的“其次課堂”，對于中小學生的身心健康、愛好、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養的均衡發展和全面提高。由學問、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素養，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素養形成和培育的重要場所。圖書館還是一個人終身教化的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的起先，也是終身教化的開端，從小學會從圖書館吸取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增加管理設備。2，加強閱讀的宣揚和引導。使孩子們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培育學生的理智感，使他們學會學以致用。4，進一步完善特色活動，仔細舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科學問競賽與展覽，以及征文競賽，朗誦競賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5，嫻熟運用現代技術，優化流通管理。6，加強自身進修學習，充溢自我。

三、詳細工作：1，管好用好圖書資料，為教化教育服務。(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，剛好進行分類編目與管理，為每位老師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。(2)培育優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責隨意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強新書的宣揚介紹。依據學生的愛好與閱讀實力引進新書，并順時大力舉薦，指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，剛好修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應仔細剛好，詳細有以下表格：a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜志記載表。d、購書狀況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書注銷，剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。h、老師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽，借書統計表。2，開展“我能行，我真棒”的活動。(1)對學生的借還書實行“隨借隨還”的`方法，但要求每位同學借兩次書后，必需完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，詳細地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品嘗刪選，評出獲獎者。(2)依據各班到閱覽室進行閱覽的編排依次進行閱覽，激勵學生記錄所看到的美麗句段，剛好定下讀后感想，月底老師行批閱，選拔出優勝者。(3)每月實行一次學問競賽，圍繞肯定的主題，要求三至六年級的每位學生都參與，且在規定時間內交卷。收卷后老師幾管理員一起批閱，依據成果選出獲獎者。(4)每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會剛好展覽優秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參加的主動性。3，接著建立班級圖書角，拓展校內圖書館空間。(1)在每班建立圖書角，充溢學校圖書資料的流通率，擴高校生的閱覽范圍，便利學生隨時閱覽，這是校圖書館的延長和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)激勵各班學生向圖書角捐贈思想性，和趣味性結合的圖書，充溢圖書角容量。

四、實施措施：1，做到期初有安排，期末有總結，各項工作按上級要求和學生須要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。2，圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報，并向全體師生放開，接受老師幾學生的監督，仔細聽取他們的看法和建議。3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果剛好公布，對優勝者大力表揚。4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理閱歷，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要駕馭現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必需是學生學問體系和各方面素養形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿意更多的需求。

圖書館工作安排篇2

一、指導思想

閱覽室歷來被稱為學問和幻想的“其次課堂”，對于幼兒的身心健康，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素養的均衡發展和全面提高。由學問、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素養，在未進入社會大課堂錘煉之前，閱覽室是個人素養構成和培育的重要場所。

二、工作目標

1.進一步擴大閱覽室容量，增加管理設備。

2.改善閱覽室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮閱覽室的.教輔功能和服務效能。

3.加強閱讀的宣揚和引導，使孩子們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

三、詳細工作

1.管好用好圖書資料，為教化教育服務。

2.對新購的圖書，剛好進行分類編目與管理，精彩的完成圖書和資料的借出和歸還情景。

3.加強新書的宣揚介紹，依據幼兒的愛好與閱讀本領引進新書，并順時大力舉薦，指導如何閱讀。

4.做好書籍的修補與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。剛好修補損壞的書籍。

5.填寫好各項登記表，為規范管理，便于查找，表格填寫應當仔細，剛好。

四、實施措施

1.學期初有安排，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒須要去做。

2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領導匯報，并向全體師生放開，仔細聽取他們的看法和提議。

3.不斷的總結反思，克服以前的不足，學習其他幼兒園閱覽室旺盛管理閱歷，以完善自我。

圖書館工作安排篇3

1.做好薦購圖書工作。主要面對教務處、二級學院老師和金石灘新生，通過網上圖書薦購等多種渠道舉薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

2.維護好圖書館的衛生環境，例如桌椅、書架清潔整齊，花卉的擺放、養護，要合理為讀者創建良好的閱讀環境。

3.完善網絡管理系統的升級，剛好上載隨書光盤等視頻資料，完善網絡協助教學Bb平臺的'開發和利用，特殊是外語、計算機等級考試庫的利用，增加存儲空間10TB。

4.做好館內各項規章制度，建立嚴格考勤，責任，嘉獎考評制度，樹立良好的館風，培育職工的愛崗敬業主子翁責任感。

5.加強支部建設，發揮黨員骨干核心作用，有安排培育發展主動分子。根據凝合人心，增加合力的要求，不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年，7月將與大連高校圖書館支部進行一次閱歷座談溝通會。

6.加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎學問數據庫有獎大賽，請主校區圖書館專業老師培訓1次，請專業數據庫人員培訓1次。

7.召開讀者座談會，廣泛聽取學校教務部門和廣闊同學的建議。

8.做好新生入館教化培訓工作，使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源，盡快地學會運用圖書館各種資源。

9.加強全館平安管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式，設備、圖書都是開放式的，而且一樓計算機設備多，檢測設備又珍貴，因此，要落實崗位平安責任制，防火、防水以及防盜要長抓不懈。

10.主動參與學校各種文體活動，主動開展館內豐富多彩的文體活動。

圖書館工作安排篇4

堅持“以人為本、科學管理、關切職工、敬重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務至上”的服務宗旨，在院黨委和主管院長的領導下，依據院情館情，有的放矢地開展業務學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業務素養，強化職業道德和敬業精神……摘要部分，以下是具體內容：

根據學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發展規劃，堅持“以人為本、科學管理、關切職工、敬重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務至上”的服務宗旨，在院黨委和主管院長的領導下，依據院情館情，有的放矢地開展業務學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業務素養，強化職業道德和敬業精神，增加業務技能，為讀者供應更優質更周到的服務。

對我館20xx年九月份工作，特制定如下工作安排：

1、抓好全體館員的政治理論學習；做好館員的思想政治工作。（安排落實負責人：劉須紅；責任人：隨偉民）

2、強化各部（室）的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等平安管理工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則，層層落實，明確平安責任，責任到人，狠抓日常檢查落實，杜絕平安隱患，對發覺的隱患問題，剛好實行措施，確保圖書館平安。（安排落實負責人：劉須紅；責任人：圖書館平安工作領導小組）

3、組織制作《新生入館教化》課件，以保障九月份新生到校后能夠通過學習，學會利用圖書館的圖書文獻資源;（安排落實負責人：隨偉民；責任人：李新軍、張亞影）

4、辦公室要仔細做好新生圖書借閱證的辦理工作。（安排落實負責人：隨偉民；責任人：楊文博、楊芳、彭向楠）

5、圖書館考勤工作領導小組要嚴格執行考勤制度，增加查崗次數；每月匯總通報一次考勤結果，對曠工、遲到、脫崗、串崗等狀況按考勤制度規定肅穆處理。（安排落實負責人：王雅林；責任人：圖書館考勤工作領導小組）

6、做好館藏圖書分庫前的打算工作并擬定科學的分庫建設方案，規劃三樓書庫的布局，設計出三樓書庫排架圖，確定便利師生借閱的最佳方案。（安排落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）

7、加快“市直機關書庫”的建設步伐，使之盡快投入運用。（安排落實負責人：王雅林；責任人：宋江平、李霞）

8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、打算工作。（安排落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）

9、邀請部分專家和骨干老師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評比。（安排落實負責人：王雅林；責任人：隨偉民、李新軍、任慧、趙國慶、馮鑫、張亞影）

10、計算機管理中心要進一步加強管理，嚴格規范化操作，強化技術支持和網絡維護工作，保證全館自動化系統正常有序地運行，為讀者供應24小時全天候數字化資源網絡服務。（安排落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）

11、流通部、閱覽部要接著加強圖書、報刊的管理工作，杜絕丟書、撕頁等現象發生，提高圖書、報刊的流通率和完好率。（安排落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：白淑媛、華曉梅、王玲）

12、接著加強圖書館環境建設，為讀者營造整齊、美麗、文明、高雅的館舍

環境。（安排落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：各部（室）負責人）

13、計算機管理中心要接著加強圖書館網站建設，注意新網站的`功能開發及資源的整理、整合工作，不斷更新、完善和豐富網頁內容，發揮網站的宣揚作用，提高我院圖書館對外形象和影響力。（安排落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）

14、閱覽部要制作下發20xx年期刊訂購征求看法表，針對20xx年期刊的運用狀況及讀者的看法及期刊訂購經費的總額，對20xx年的期刊品種、復本、保藏地點進行必要的調整，以最大限度地發揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。（安排落實負責人：王雅林；責任人：王玲）

15、完成院領導交辦的一切工作任務。（安排落實負責人：劉須紅、田俊英、王雅林；責任人：隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶）

圖書館工作安排篇5

甘肅省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學會成立的六個分支機構之一，旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作溝通與學術溝通，進一步加強各級公共圖書館之間的業務合作，共同促進我省公共圖書館事業的和諧發展。20xx年委員會工作安排如下：

一、召開工作會議，部署全年工作

為了使委員會盡快開展工作，打開工作局面，在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議，探討部署全年工作支配。

二、開展學術研討和溝通活動，促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的提高

1、協作中國圖書館學會20xx年學術年會在甘肅召開，做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作；

2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發展，組織舉辦一次少兒圖書館工作專題探討會；

3、下半年組織部分公共圖書館館長的外出學習溝通活動。

三、開展圖書館員在職教化和接著教化，促進人才成長

1、協作中國圖書館學會志愿者活動在甘肅實行，組織舉辦全省圖書館館長研討班一期；

2、協作“共享工程”各級分中心的建設，舉辦以共享工程好用技術為主要內容的業務培訓或學問競賽活動一次；

3、為提高基層圖書館員的業務工作實力，舉辦圖書館基礎學問暨圖書館員接著教化培訓班一期。

四、服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業的發展

1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書館評估為目標，以推動“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設為手段，服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業的發展；

2、開展對基層圖書館的'業務輔導工作，今年巡回輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數民族地區圖書館，撰寫調查報告1篇；

3、協作省文化廳做好“送書下鄉工程”圖書的配發工作；

4、協作國家圖書館做好為具備網絡條件的縣級圖書館供應數字資源服務工作。

圖書館工作安排篇6

一、指導思想：

以“新教化基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，主動引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長學問、陶冶情操，提高人文素養，熱忱服務教化教學，為老師供應快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教化”的功能。

二、工作目標：

1、主動協作學校各項活動，做好服務工作

2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4、加強閱讀的宣揚和引導。使孩子們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

6、報紙雜志剛好整理。當日上架，為老師查找資料供應一切便利，并做好借閱的記錄。

7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到其次天。

8、加強自身進修學習，充溢自我。

三、工作重點：

1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱忱。

四、詳細措施：

1、強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將狀況上報學校領導。

2、組織學生參加管理。接著在中高年級中選擇一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參加閱覽室以及借閱圖書的'管理工作，培育他們的服務意識與管理等實力，激發他們愛讀書、讀好書的熱忱。

3、提高素養精通管理。圖書管理員要主動參與上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新學問、駕馭技能；到兄弟學校參觀學習，溝通閱歷，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結閱歷，撰寫論文，在市圖書館論文評比中接著獲獎。通過提高自身業務素養，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教化教學服務。

五、主要支配：

九月份

1、制定工作安排，管理者明確分工。

2、召開管理員會議。學生管理員制定工作安排。

3、整理假期的報刊。

4、為新生辦理借閱證。

十月份

1、新書編目。

2、召開一次管理員會議。總結上月工作。

十一月份

1、新書編目。

2、做好新書宣揚。

3、召開一次管理員會議。

十二月份

1、實行一次圖書學問講座。

2、新書編目。

3、將圖書進行排架，上架。

4、召開一次管理員會議。

5、新書宣揚。

一月份

1、總結本學期工作。

2、全校師生歸還所借圖書。

3、制定下學期的工作安排。

4、收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

本學期起先，圖書館的管理者將以良好的心態，主動的工作看法，主動服務的精神做好圖書館工作。

圖書館工作安排篇7

一、指導思想：

校內中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充溢的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培育學生的讀書愛好，我校不斷加強圖書館的基本建設，以“營造書香校內”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規范管理，主動引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長學問、陶冶情操，提高人文素養，熱忱服務教化教學，為老師供應快捷、周到的.服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素養教化、推動課程改革、加強學校文化建設。

二、工作目標

1、添購新書，師生共同購書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣揚櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍。

3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題探討，舉辦課外閱讀公開教學活動，促進學生科學讀書，酷愛讀書服務。

三、工作措施

1、敬重并滿意學生學習的需求”，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度，對師生借閱圖書，除進行計算機管理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要剛好登記修補。對損壞、不疼惜讀書的學生，要進行教化。學期結束時，要全面清理藏書，并將狀況上報學校領導。

3、組織學生參加管理。要接著在中高年級中選擇一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參加閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培育他們的服務意識與管理等實力，激發他們愛讀書、讀好書的熱忱。

4、提高素養精通管理。圖書管理員主動參與上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新學問、駕馭技能；到兄弟學校參觀學習，溝通閱歷，開闊視野；自覺總結閱歷，撰寫論文，在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業務素養，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教化教學服務。

5、形式多樣的圖書宣揚工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣揚和舉薦圖書。并組織專題講座、探討會、故事會、演講競賽和征文活動。

6、為學校課外閱讀課題做好服務，供應班級讀書會須要的書籍。為老師舉薦一些適合他們閱讀的書，剛好供應教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等供應便利。

圖書館工作安排篇8

一、指導思想

圖書室歷來被稱為學問和志向的“其次課堂”，對于中小學生的身心健康、愛好、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館（室）規程》為依據，依據學校工作的要求，進一步相識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的相識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室教化性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。

二、工作要點

(一)加強學習，提高素養。

加強政治學習和業務學習，進一步提高政治思想素養和業務素養。要仔細學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素養的不斷提高。

(二)加快建設，提高標準。

1、細心布置特別室環境，做好衛生工作，合理擺放書籍，為師生創建舒適、高雅的閱覽場所，發揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱支配、各類活動狀況剛好公布，以便師生能剛好了解圖書室的近期各方面狀況。

3、支配好閱覽課，為師生供應足夠資源。

(三)規范借閱，仔細服務。

1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室仔細做好面對師生的借、閱合一全開架借書服務。

2、仔細做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推動學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。

(四)主動教化，加強指導。

要建立固定的宣揚陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻學問和圖書室學問的教化；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生學問等方面的指導。要常常宣揚好書、新書，向學生舉薦有益于他們身心健康的書刊，充分發揮圖書室的教化指導功能，加強教化指導。

(五)加強探討，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強探討，駕馭科學管理的方法和策略，提高管理實力水平。

三、工作目標

1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環境。為學校老師和學生的書報、刊物借閱工作供應最大的便利。

2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增加管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。

3、主動協作學校做好老師教化教學理論學習的書刊供應和借閱工作。

4、協作學校開展各種各樣的.讀書活動：老師讀書沙龍、老師讀書心得、小學部低年級學生講故事競賽、中年級學生讀書手抄報競賽、學生征文競賽等等，仔細做好幫助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

四、詳細工作：

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，剛好進行分類編目與管理，并定期進行匯報。

(2)培育優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責隨意識與服務精神，熱心工作，規范圖書借閱制度。

(3)加強新書的宣揚介紹。依據學生的愛好與閱讀實力引進新書，并順時大力舉薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，剛好修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

五、工作支配

二月份：

1、老師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

2、制訂圖書室工作安排，布置本學期圖書室工作。

3、起先圖書核查，整理假期報刊。

三月份：

1、對老師開展外借、閱覽、宣揚舉薦工作。

2、新書進行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

4、對原有圖書進行規范分類整理。

四月份—五月份：

1、組織學生管理員工作培訓。

2、過期刊物裝訂編目、上架；

3、協作學校開展讀書活動：老師讀書沙龍活動、老師、學生寫讀書心得、讀書征文競賽、低年級講故事競賽、中年級讀書手抄報競賽、古詩文誦讀競賽。

六月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結。

3、評比優秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作

圖書館工作安排篇9

一、以讀者服務為中心努力做好基礎工作。

讀者服務是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標，閱覽部是對外服務的重要窗口，它不僅體現了圖書館讀者服務工作動身點和歸宿，更是讀者評價圖書館工作質量好壞的首要依據。為這個重要目標，閱覽部全體同志以求真務實精神為基礎，以《中國圖書館員職業道德準則》為標準，努力提高自身素養和加強職業道德建設，為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模，一心一意的為讀者服務。

二、按時開門，剛好做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作，使報刊在最短時間內供讀者閱覽，并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。仔細記錄每個工作日發生的事情，同時做好工作交接班記錄，耐性指導讀者如何運用自助復印機。

三、做好各閱覽室的平安衛生工作，讓讀者有一個良好的平安的'閱覽環境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的平安檢查，下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等，完全按圖書館平安要求規范執行，在圖書、報刊的防損防盜上，做到常常盤點及巡察平安死角，對讀者出防盜門時報警的狀況按圖書館規定和程序進行檢查和處理，確保圖書館財產的平安。

四、主動協作圖書館的改革，并仔細負責的完成領導支配的其他各項工作和新生入學導讀教化與幫助辦理學生離校手續工作。

五、仔細監督好志愿者雙休日值班工作，發覺問題剛好提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守則》，執行。

六、充分發揮黨員和科級干部的作用，凝合人心，團結拼搏，不斷地加強個人修養，踏實做事，誠懇待人，主動地參與學校和圖書館的各項集體活動，并做好學校各項工作檢查迎檢工作。

新的一年閱覽部全體職工要更加主動、主動、熱忱地為讀者服務，為教學、科研服務，不斷開展業務學習和工作溝通，把各項規章制度落實到實處。讓對外服務的窗口受到更多讀者的受益和好評，使圖書館服務品質得到更高的提升。

圖書館工作安排篇10

本學期我們將以科學發展觀為指導，以本校教學工作為目標，貫徹黨和國家的教化方針，采集各類文獻信息