《法理學教程》課程教案教學任務緒論學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:了解法學的研究對象和學習法理學的意義。掌握法理學的研究對象和研究方法。學習內(nèi)容法學的概念、體系和法理學的基本內(nèi)容,法理學的概念、研究對象、研究方法、理論體系、學科地位和作用。重點難點重點：法學的概念。法理學的概念。法理學的學科地位。難點：法學體系的內(nèi)容和結構。教學內(nèi)容教學活動及學習要求本章引例：法理學的研究對象?第一節(jié)法學概述一、法學的研究對象法學作為一門科學,是以法律現(xiàn)象及其規(guī)律為研究對象的社會科學,是人們關于法律這一人類社會歷史現(xiàn)象的理論化的認識。二、法學體系法學體系是通過對法學研究對象分科而形成的法學研究范圍。法學分科是根據(jù)一定的標準對法學研究對象所作的分類。在法學的產(chǎn)生和發(fā)展過程中,不同時期、不同學派所采用的分科標準不同,從而形成學科不同的法學體系。一國的法律體系是該國的社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物,同時又受國外法學發(fā)展的影響,隨著社會的發(fā)展和進步,法學體系也將不斷地發(fā)展和變化。第二節(jié)法理學概述一、法理學的研究對象法理學一是要確定構建對法律科學認識的方法和語境;二是要揭示法律產(chǎn)生、發(fā)展、變化的規(guī)律;三是要明晰法律的本質(zhì)、價值、功能和作用,回答法律是什么;四是抽象、概括法律的運行機制及法律的結構和形式;五是證明、闡述法律的核心問題——法律權利義務;六是最終形成由法理學對法律現(xiàn)象科學認識的理論體系。二、法理學的概念法理學的研究對象為定義法理學的概念提供了路徑。法理學是通過探求、分析、論證、闡述關于法的普遍性、一般性范疇及原理、規(guī)律,構建對法律現(xiàn)象科學認識的理論學科。第三節(jié)法理學的研究方法和體系一、法理學的研究方法(一)根本方法唯物辯證法是關于人們觀察、分析和處理問題的一般方法的理論,也是科學認識論的基本前提,是認識世界和改造世界的根本方法,是馬克思主義法學研究的總的方法論。（二)基本方法1.價值分析方法價值分析方法注重對法律的價值,如正義、自由、平等、效率進行研究,即“法律應當是什么”。盡管現(xiàn)行法律已對某一問題加以規(guī)定,但是我們還要研究它是否符合人和社會的需要和理想。2.規(guī)范分析方法規(guī)范分析方法注重對法律的概念、形式、效力和淵源進行研究,即“法律是什么”。這種方法僅限于對法律規(guī)則本身的內(nèi)容進行解釋,很少涉及甚至不去考慮法律以外的因素對法律的影響,它以國家制定的實在法為對象,運用邏輯和語義分析方法明晰法律的概念、揭示概念間的關系、概括法律的結構。3.社會實證方法社會實證方法注重研究法律的效用,即“法律實際上是什么”。這種方法基于事實分析,把法律放入社會領域進行實證研究,描述法律現(xiàn)象、檢測法律現(xiàn)象、評價法律現(xiàn)象、預測法律現(xiàn)象。(三)具體方法1.社會調(diào)查法社會調(diào)查法是指通過社會調(diào)查對立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督等法律運行機制進行實證研究的法學方法。2.經(jīng)濟分析法經(jīng)濟分析法是指運用經(jīng)濟學原理、范疇和方法分析法律問題的法學方法。3.歷史考察法歷史考察法是指把法律現(xiàn)象同一定的歷史條件聯(lián)系起來予以考察的法學方法4.比較分析法比較分析法是指對不同國家、地區(qū)、民族和法系的法律或同一國家的不同時期的法律加以比較研究的法學方法。5.語義分析法語義分析法是指分析法律語言的要素、結構,考察詞語、概念的語源和語境,從而確認和選擇法律概念的語義的法學方法。二、法理學的體系我國當代法理學體系由緒論、法律的基本理論和法律的運行三部分構成。緒論闡述法學、法理學的研究對象、范圍、方法。法律的基本理論包括:法律的定義;法律的演進;法律的本質(zhì)、作用和價值;我國當代法律的性質(zhì)、特征和作用;法律與其他社會現(xiàn)象的關系;法律的要素;權利與義務;法律關系;法律行為;法律的體系結構。法律的運行包括:立法;司法;執(zhí)法;守法;違法;法律監(jiān)督;法律程序;法治。第四節(jié)法理學的學科地位法理學的學科地位是指法理學與整個法學的關系。在整個法學體系中,法理學居于非常特殊的地位:一方面,法理學是法學體系中的一門分支學科,研究的是法的一般原則、概念、制度、發(fā)展變化規(guī)律,它總是站在法學學科發(fā)展的最前沿來跟蹤、吸納人文科學、社會科學和自然科學的成就;另一方面,法理學是對本國的法律、外國的法律、現(xiàn)在的法律、過去的法律以及部門法進行研究、分析綜合、抽象概括的結果,其內(nèi)容具有基礎性、一般性、根本性和普遍性,對部門法的發(fā)展提供理論指導與理論支撐,在整個法學體系中具有基礎理論的意義。一、法學的一般理論法理學以“一般法”即整體法律現(xiàn)象為研究對象。正因為法理學研究的是“一般法”,所以,它也被法學家們稱為“法的一般理論”。二、法學的基礎理論法理學的對象是“一般法”,但其內(nèi)容不是“一般法”的全部,而是包含在“一般法”中的普遍問題和根本問題。三、法學的方法論除作為法的一般理論和法學的基礎理論之外,法理學還是法學的方法論。所謂方法論,是指關于方法的理論和學說。【參考案例】法學的研究對象是什么？【參考案例】從法理學價值分析的視角來看。【討論與互動】法學的任務是什么?法理學又能解決什么?學習小結1.本章對法學的概念、體系和法理學的基本內(nèi)容作了綱領性的介紹,主要闡述了法理學的概念、研究對象、研究方法、理論體系、學科地位和作用。2.法學的研究對象是人類社會存在的法律。由于人們對法律存在的認識不同,因此對法學研究對象的認識和研究方法也不同。3.我國當代法學沿著新民主主義革命的歷史軌跡,形成了一條把馬克思主義普遍原理與中國革命和社會主義建設具體條件相結合的法學道路,解放思想,實事求是,運用歷史唯物主義原理,與時俱進,回答、解決社會主義建設中,尤其是當代社會主義市場經(jīng)濟建設中出現(xiàn)的新問題,形成了以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列理論為指導的中國特色社會主義法學理論。

教學任務第一章法律的定義學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1了解人類社會各個時代對法律定義的認識。2.掌握馬克思主義法學對法律的定義。學習內(nèi)容法律的詞義，法律的定義，馬克思主義法學對法律的定義重點難點重點：1.馬克思主義法學定義法律的依據(jù)和方法是什么?2.古代人定義法律的特點是什么?難點：近代資產(chǎn)階級法學定義法律與古代人定義法律有什么區(qū)別?教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律的詞義在現(xiàn)代漢語中,“法律”一詞有廣義和狹義兩種用法。廣義的“法律”是指法律的整體。就我國現(xiàn)在的法律而論,既包括憲法、全國人大及其常委會制定的法律、國務院制定的行政法規(guī),也包括某些地方國家機關制定的地方性法規(guī)和國家認可的政策、判例和習慣等。狹義的“法律”是指擁有立法權的國家機關依照立法程序制定的規(guī)范性法律文件。在我國僅指全國人大制定的基本法律和全國人大常委會制定的除基本法律以外的其他法律。第二節(jié)法律的古代定義古代社會解釋、定義法律的要素是:神、天、上帝;正義;國王、君主、皇帝;法律規(guī)則。神、天、上帝是法律的根源,正義的符號;國王、君主、皇帝是天與地、神與人的媒介,是神、天、上帝的代表,是正義的化身與實踐者,是毋庸置疑的立法和執(zhí)法的主體。第三節(jié)法律的近代定義到了近代,人類對法律的認識又前進了一大步,人類理性的覺醒和自然科學的發(fā)展把法律從宗教神學的桎梏中解放出來,以人為核心、為目的的自然法取代了上帝的統(tǒng)治地位,成為人類社會法律的根源、合法性的依據(jù)和正義的符號。法律不再是上帝的使者的任意行為、不再是天使對人類的恩賜,而是人民自己利益的訴求和保障。第四節(jié)法律的現(xiàn)代定義當代西方法學流派眾多,使人眼花繚亂,無所適從。從哲學方法上,可以把這些法學流派劃分為兩大陣營:一方是以人的認識能力為依據(jù),通過邏輯推理闡述法的理論,構建法律體系,形成形而上學的陣營——哲理法學派和自然法學派;另一方是依據(jù)人的理性,通過對經(jīng)驗對象的邏輯分析闡述法的理論,構建法律體系,形成實證分析主義的陣營——實證主義法學派。兩大陣營以不同的理論方法闡述、論證人類社會的法律。20世紀中葉以后,哲理法學派已趨于衰弱,哈特的新分析法學派和富勒、德沃金、羅爾斯的新自然法學派日漸盛行。美國哲學家羅爾斯和法學家德沃金是20世紀70年代出現(xiàn)的新自然法學派的主要代表,新自然法學派理論的核心觀點是:法律應以道德、正義為基礎。第二次世界大戰(zhàn)以后,西方法學領域形成了社會法學、分析實證主義法學、自然法學三足鼎立的局面。從認識對象上看,三者分別從事實、形式、價值三個方面分析、闡述法律的理論;從認識方法上看,三者在理性推理和實證分析之間非此即彼,因而每一方都不能達到對法律全面、深刻的認識。面對法學存在的問題,美國的J.霍爾和E.博登海默、德國的E.費希納提出建立“統(tǒng)一法理學”,以實現(xiàn)對法律全面、深刻的認識。第五節(jié)馬克思主義法學對法律的定義馬克思主義法學的對象不是法律的某一方面,而是法律的整個歷史過程;研究方法是歷史唯物主義;研究的結果是建立無產(chǎn)階級的國家,最終消滅國家和法律。馬克思主義法學認為,法律是隨著國家的出現(xiàn)而同時產(chǎn)生的,國家是社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了私有制和階級,在階級矛盾不可調(diào)和的基礎上,統(tǒng)治階級為了維護自己的利益,壓迫被統(tǒng)治階級反抗斗爭建立的。馬克思主義法學指出:法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的,維系國家經(jīng)濟、政治關系和社會秩序的行為規(guī)范。【討論與互動】在現(xiàn)代西方法學眾多的法律定義中,你認為哪種法律定義更有道理?學習小結人們對事物的認識先解決的是“是什么”的問題,然后再思考“為什么”的問題。本章內(nèi)容就是解決法律“是什么”的問題。對“法律是什么”,古往今來,人們從不同的視角相繼給予不同的回答,這些回答都是人類智慧的結晶。后人對這些回答如何判定、選擇和發(fā)展,最終取決于具體的社會歷史條件。在古代,人們主要以“神性”定義法律;在近代,人們通常以“人性”定義法律;在現(xiàn)代,西方資產(chǎn)階級法學主要從法律的正義性、工具性和規(guī)范性定義法律。馬克思主義法學運用歷史唯物主義的方法,從法與經(jīng)濟、政治的關系方面揭示法律的階級本質(zhì),給出法律的概念,是社會主義法學認識法律概念的理論依據(jù)。

教學任務第二章法律的演進學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.了解法律的歷史過程。2.掌握法律發(fā)展、變化的規(guī)律。學習內(nèi)容法律的起源、法律的歷史類型、法律產(chǎn)生、發(fā)展及變化的規(guī)律重點難點重點：馬克思主義法學關于法律產(chǎn)生的條件難點：馬克思主義法學對法律歷史過程認識的理論原理教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律的起源一、原始社會的社會規(guī)范國家和法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。在此以前,人類曾經(jīng)歷了漫長的數(shù)百萬年沒有國家和法的原始社會。原始社會的一般概況原始社會規(guī)范的特點二、法律產(chǎn)生的根源(一)社會分工、商品交換和私有制是法律產(chǎn)生的經(jīng)濟根源(二)階級和階級斗爭是法律產(chǎn)生的社會根源(三)不同價值觀念的沖突是法律產(chǎn)生的文化根源三、法律產(chǎn)生的一般過程(一)經(jīng)歷了從個別調(diào)整到一般調(diào)整的過程(二)經(jīng)歷了從習慣調(diào)整到習慣法調(diào)整,再到成文法調(diào)整的過程(三)從諸規(guī)范合體到獨立四、法律與原始社會規(guī)范的區(qū)別(一)產(chǎn)生的方式不同法是國家依靠一定程序制定和認可的,具有自覺創(chuàng)制的特點;原始社會規(guī)范是原始人在長期共同勞動、共同生活過程中自然形成的,具有自發(fā)性的特點。(二)反映的意志不同法是統(tǒng)治階級意志的反映,具有鮮明的階級性;原始社會規(guī)范反映全體氏族成員的共同利益和意志,不具有階級性。(三)依存的經(jīng)濟基礎不同法產(chǎn)生于私有制的經(jīng)濟基礎之上,并為其服務;原始社會規(guī)范產(chǎn)生于原始公有制的經(jīng)濟基礎之上,并為其服務。(四)強制的手段不同法是以暴力為基礎的國家強制力來保證實施的;原始社會規(guī)范是靠社會輿論、傳統(tǒng)的力量和氏族首領的威信來保障實施的。(五)適用的范圍不同法以一定的地域(國家)為適用范圍;原始社會規(guī)范只適用于有血緣關系的氏族全體成員。第二節(jié)法律的歷史類型一、奴隸社會的法律在奴隸社會的法律中,統(tǒng)治階級由以君主為代表的自由民組成,法律調(diào)整的是自由民之間經(jīng)濟、政治和社會等方面的關系,奴隸不是法律調(diào)整的主體。奴隸制法的特征是:在內(nèi)容上,諸法合體,以刑罰為主,主要維護自由民之間不平等的財產(chǎn)關系和權利關系;在結構上,以神權論證王權,以神法為王法提供依據(jù);在調(diào)整手段上,刑罰手段極其野蠻和殘酷,保留了大量原始社會規(guī)范的痕跡。二、封建社會的法律封建社會的經(jīng)濟基礎是地主官僚階級以帝王的名義占有以土地為主的生產(chǎn)資料的國家私有制,農(nóng)民通過土地依附于地主官僚階級,依附于國家的統(tǒng)治。在封建社會經(jīng)濟基礎上產(chǎn)生的地主官僚與農(nóng)民的階級關系和君臣、主仆自上而下的等級依附關系是封建社會的基本關系。封建社會的法律,就是維護地主官僚階級對農(nóng)民階級的剝削和壓迫,維護社會等級制度,維護以封建帝王為核心的官僚特權集團對社會的專制統(tǒng)治。封建社會的法通過建立自上而下的等級結構,突出強調(diào)君主權力的神圣性、絕對性,君權是神權、國家權力和社會權力的三位一體,通過自上而下的權力體系,維護封建社會的經(jīng)濟關系。三、資本主義社會的法律資本主義社會的經(jīng)濟基礎是生產(chǎn)資料的個人私有制,以此為基礎形成資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。(一)維護資本主義私有制這是資本主義法律制度的核心。(二)維護資本主義代議制政府這是資產(chǎn)階級進行政治統(tǒng)治的基本方式和主要形式。(三)維護資產(chǎn)階級人權這是資本主義的政治和法律原則。四、社會主義社會的法律按照馬克思主義的歷史觀,社會主義是建立在高度發(fā)達的資本主義社會之后的、向共產(chǎn)主義社會過渡的社會發(fā)展階段,它不是一個獨立的社會形態(tài),而是共產(chǎn)主義社會的初級階段。(一)社會主義法產(chǎn)生的一般規(guī)律1.無產(chǎn)階級奪取政權是社會主義法產(chǎn)生的基本前提2.摧毀舊法體系是社會主義法產(chǎn)生的必然要求3.批判地繼承舊法是社會主義法產(chǎn)生的必要條件(二)社會主義法的基本特征1.階級性和人民性的統(tǒng)一法的本質(zhì)是階級意志的體現(xiàn)。在社會主義社會,法的本質(zhì)是工人階級意志的體現(xiàn),而工人階級的意志和廣大人民的意志發(fā)展方向是一致的,社會主義法真正實現(xiàn)了階級性和人民性的統(tǒng)一。2.社會性和民主性的統(tǒng)一社會主義國家的一切權力屬于人民,是真正的人民主權社會,法律規(guī)定人民享有管理國家的一切權利,并賦予人民以廣泛的權力和自由,人民充分發(fā)揮推動社會進步的作用,執(zhí)行管理公共服務的職能,社會主義法體現(xiàn)了社會性和民主性的統(tǒng)一。3.科學性和公正性的統(tǒng)一在社會主義社會,法從根本上是符合社會客觀規(guī)律的,是科學的,權利和義務的公正分配保證公正的實現(xiàn),是真正的科學性和公正性的統(tǒng)一。第三節(jié)法律產(chǎn)生、發(fā)展及變化的規(guī)律在馬克思主義法學中,私有制、階級和階級斗爭、國家是法律產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡的原因和條件,這些原因和條件是社會基本矛盾運動的結果。從法律產(chǎn)生方面來看,生產(chǎn)力的發(fā)展引起生產(chǎn)方式的改變,在經(jīng)濟關系中出現(xiàn)了私有制、階級、階級斗爭,導致國家和法律的產(chǎn)生。從法律的發(fā)展方面來看,生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)方式的改變,在經(jīng)濟關系中產(chǎn)生了新的階級,新的階級之間的斗爭代替了舊的階級之間的斗爭,導致國家政權的更替,從而實現(xiàn)法的歷史類型的更替。從法律的消亡方面來看,生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)方式的改變,在經(jīng)濟關系中產(chǎn)生了無產(chǎn)階級。無產(chǎn)階級是現(xiàn)代社會中最先進、最有發(fā)展前途的階級,是現(xiàn)代社會中最革命的階級。學習小結本章展開了法律的歷史畫卷,在這幅畫卷中,有各種社會形態(tài)的法律。通過對法律大千世界的游覽,在感性上為人們提供了一個完整的法律圖像,并在此基礎上,依據(jù)馬克思主義法學的觀點,闡述了法律的歷史過程和發(fā)展變化的規(guī)律。法律是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,即隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、生產(chǎn)方式的變化,人類社會出現(xiàn)了私有制,在私有制關系基礎上形成兩大對立的階級,階級斗爭的結果產(chǎn)生了國家和法律。法律產(chǎn)生以后,在社會基本矛盾的決定下經(jīng)過奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會四種歷史類型,最終會和國家一道,隨著私有制、階級、剝削和壓迫被無產(chǎn)階級徹底消滅而結束其歷史使命。

教學任務第三章法律的本質(zhì)、作用和價值學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.正確理解和掌握法律的本質(zhì)與法的特征。2.掌握法的作用的概念與分類。3.認識法的局限性。4.掌握法律的價值的概念。學習內(nèi)容法律的本質(zhì)、法律的作用、法律的價值重點難點重點：法律的本質(zhì)法律的特征如何理解公平或正義難點：法律的社會作用教學內(nèi)容教學活動及學習要求本章引例：法律的本質(zhì)是什么?第一節(jié)法律的本質(zhì)概述法律的本質(zhì)屬性是標識法律自身存在的內(nèi)在規(guī)定性,是不與其他社會規(guī)范共享的法律自身獨有的標識性屬性,一般被稱為法律的本質(zhì)。一、法律的本質(zhì)馬克思法學以階級性揭示法律的本質(zhì)。(一)國家意志性法有國家意志性,即法是國家意志的體現(xiàn)。(二)階級意志性法有階級意志性,法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。(三)物質(zhì)制約性1.含義——法的內(nèi)容由社會的物質(zhì)生活條件所決定法具有物質(zhì)制約性,即法所體現(xiàn)的內(nèi)容由社會的物質(zhì)生活條件所決定。2.經(jīng)濟基礎——具有決定意義的是生產(chǎn)方式,尤其是同生產(chǎn)力的發(fā)展階段相適應的生產(chǎn)關系。3.客觀性——法不是以意志為基礎而是以社會為基礎的,是一個不以人的意志為轉移的客觀過程。二、法律的特征如果說法律的本質(zhì)是法律規(guī)范區(qū)別于其他社會規(guī)范的一級標志,那么,法律的特征就是法律規(guī)范區(qū)別于其他社會規(guī)范的二級標志。(一)國家創(chuàng)制性從產(chǎn)生方式上看,法律與其他社會規(guī)范的區(qū)別在于它有國家創(chuàng)制性,即法律是由國家制定、認可的。(二)特殊規(guī)范性從內(nèi)部結構上看,法律與其他社會規(guī)范的區(qū)別在于它有特殊規(guī)范性。這種特殊規(guī)范性表現(xiàn)在它以規(guī)定人們的權利和義務作為核心內(nèi)容。(三)普遍適用性從適用范圍上看,法律與其他社會規(guī)范的區(qū)別在于它有普遍適用性。(四)國家強制性從實施方式上看,法律與其他社會規(guī)范的區(qū)別在于它有國家強制性。即法律是由國家強制力來保證實施的。第二節(jié)法律的作用法律的作用是指通過人們對法律的遵守和國家機關執(zhí)行、適用法律的活動實現(xiàn)符合統(tǒng)治者意志要求的社會秩序。一、法律的規(guī)范作用法律的規(guī)范作用是指法律為人們的行為提供模式、方向,使人們的行為符合法律規(guī)定的標準。一般認為,法律的規(guī)范作用包括指引作用、評價作用、預測作用、教育作用和強制作用。(一)指引作用指引作用是指法律通過設定權利、義務為人們的行為提供模式、標準,人們根據(jù)法律提供的標準決定自己的行為。(二)評價作用評價作用是人們依據(jù)法律對某一特定行為是否合法的主觀判斷。(三)預測作用預測作用是指人們根據(jù)法律規(guī)定預測自己行為的合法性及結果。(四)教育作用教育作用是指通過執(zhí)法和司法活動、法律教育、法律宣傳等方式提高人們的法律意識,并把法律內(nèi)化為人們評價是非善惡、公平正義的道德規(guī)范。(五)強制作用強制作用是通過國家強制力使人們的行為符合法律規(guī)定的要求。二、法律的社會作用法律的社會作用是通過規(guī)范作用使人們的行為規(guī)范于法律的權利義務之中,形成符合法律要求的社會關系,即符合統(tǒng)治者意志和利益的國家秩序和社會秩序。調(diào)整、維護國家權力的政治作用調(diào)整、維護國家經(jīng)濟關系的作用調(diào)整、維護公民人身和財產(chǎn)關系的作用保障公民基本生存條件和福利的社會作用保障、促進社會公共事業(yè)的作用三、法律的局限性(一)法律只能規(guī)范人的行為,不能調(diào)整人的思想(二)法律是調(diào)整社會關系的重要手段,但不是唯一手段(三)法律具有穩(wěn)定性、保守性和滯后性,不能完全滿足社會發(fā)展變化的情況(四)法律的實施需要相應的精神條件和文化氛圍第三節(jié)法律的價值概述一、法律價值的含義法律價值的內(nèi)涵結構:一是法律的社會價值,即秩序、正義;二是法的人權價值,即自由、平等。無論是秩序、正義還是自由、平等,都是人類生存和發(fā)展的客觀要求和條件,因而成為法律價值的內(nèi)容。按照馬克思主義法學的觀點,法律屬于社會歷史范疇,法律的價值存在于法律的歷史過程之中,只有在法律的歷史范疇內(nèi),對法律價值的闡述才具有效力。二、法律的價值法的價值包括對個人的價值(如自由、平等、人權等)和對社會的價值(如秩序、和平、安全、民主等)。(一)法的人權價值——自由與平等1.自由法律對自由的限制,嚴格說來,就是法律為人們行使自由權確定技術上和程序上的活動方式和活動界限。它像自由的法律保障一樣,反映國家、社會對個人自由的認識和基本態(tài)度。法律上對自由所采取的限制標準大致有以下三點:(1)促進自由權利人的利益,禁止其利用自由進行自我傷害。例如,法律禁止自殺、賭博、決斗,強令摩托車手在行車時戴安全帽等。(2)禁止在行使自由時侵犯他人的相同自由和其他權利。(3)自由的行使必須體現(xiàn)個人利益與社會(集體)利益、國家利益的統(tǒng)一,應當有利于或至少無害于社會、集體和國家。2.平等平等是法的價值目標和制約因素,法是實現(xiàn)平等的必要條件和可行手段。具體分述如下:平等是法的價值目標和制約因素。法是實現(xiàn)平等的必要條件和可行手段。(二)法的社會價值——秩序與正義(公平)1.秩序法律所要建立、維護的社會秩序包括:關于物質(zhì)資料的生產(chǎn)、流通、分配、消費關系的經(jīng)濟秩序;關于醫(yī)療衛(wèi)生、教育、休閑、娛樂等社會福利和水利、交通、通信等公共基礎設施建設方面社會關系的社會秩序;關于針對社會弱勢群體社會保障關系方面的社會秩序;關于預防、應對自然災害、突發(fā)事件等社會公共安全關系方面的社會秩序。社會秩序的價值在于法律維護、實現(xiàn)社會整體利益。2.正義(公平)正義的法律價值就在于,基于平等基礎上的分配和自由才是有效的,它不是對特定人的尊重和關懷,它是對普遍人的尊重和關懷。它不僅是自由人的義務,更是國家和社會的義務。【參考案例】律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。【參考案例】《合同法》第80條的規(guī)定對人們的行為的指引是一種確定性的指引【參考案例】分析法律的優(yōu)點與缺點。【參考案例】自由是無限制的嗎？【參考案例】“乙肝歧視”所涉及的法律權利【參考案例】行人違章撞了也白撞”的規(guī)定與法律所要彰顯的正義價值是否相一致?【討論與互動】討論債權、債務法律關系的本質(zhì)。學習小結法律的本質(zhì)是指法律的內(nèi)容所體現(xiàn)的是誰的理想、意愿、主張和要求等。這些理想、意愿、主張和要求,可統(tǒng)稱為意志,“法律的本質(zhì)”因此被視為“統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)”。本章主要從法律的本質(zhì)這一法理學的核心概念著手,系統(tǒng)、完整地闡述法律的本質(zhì)、作用及價值。法律通過規(guī)范作用實現(xiàn)社會作用,規(guī)范作用指向人的行為,社會作用指向由人的行為形成的社會關系或社會秩序。法律的價值就是建立在個人需要與社會需要的辯證統(tǒng)一關系的基礎之上的,法律既要滿足個人需要,也要滿足社會需要,不能非此即彼。個人需要是社會需要的基礎、目的;社會需要是個人需要實現(xiàn)的條件,是社會化的個人需要。一言以蔽之,人的需要的本質(zhì)是社會化的需要,人的存在和發(fā)展只有在社會中才能實現(xiàn)。法律的價值是通過滿足社會需要去實現(xiàn)個人需要。

教學任務第四章我國當代法律的性質(zhì)、特征和作用學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握我國當代法律的性質(zhì)。2掌握我國當代法律特征。3.掌握我國當代法律的作用。學習內(nèi)容我國當代法律的性質(zhì)、我國當代法律的特征、我國當代法律的作用重點難點重點：我國當代法律的性質(zhì)和特征。難點：法律的社會作用的重要性。教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)我國當代法律的性質(zhì)對我國當代法律性質(zhì)的有效識別應從歷史根源、法律文本、權力體制、理論原則和治國方略五個方面進行分析。一、歷史根源我國當代法律是在新民主主義革命的基礎上建立和發(fā)展起來的。二、法律文本對我國當代社會主義法律本質(zhì)的認識,需要進一步對我國當代法律文本進行解讀。三、權力體制中國共產(chǎn)黨的領導地位,是由我國新民主主義革命的歷史決定的。四、理論原則理論原則要求,無論社會主義國家處在何種發(fā)展階段,社會主義國家的法律都必須堅持馬克思主義。第一,堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,實現(xiàn)馬克思主義的普遍原理與中國社會主義建設具體的、歷史的統(tǒng)一。第二,堅持馬克思主義的黨性原則。五、治國方略2013年1月,習近平總書記在全國政法工作會議上首次提出了建設法治中國的宏偉目標。建設法治中國是自黨的十五大確立依法治國基本方略以來,黨中央提出的一個新的法治建設目標。“法治中國”建設開辟了中國政治改革、發(fā)展的新時代,具有深遠的歷史意義和理論、實踐意義。第二節(jié)我國當代法律的特征一、黨在社會主義初級階段的基本路線是我國當代法律的指導思想二、我國當代法律具有更廣泛的人民性第三節(jié)我國當代法律的作用一、經(jīng)濟作用(一)法治化市場經(jīng)濟制度(二)法治化市場經(jīng)濟體制法律的經(jīng)濟作用是維護、鞏固國家的經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制。經(jīng)濟制度與經(jīng)濟體制是對應統(tǒng)一的,要建立市場經(jīng)濟體制,必須對計劃經(jīng)濟體制下的社會主義公有制進行調(diào)整,形成符合市場經(jīng)濟要求的制度基礎,法律的本質(zhì)要求我國當代法律反映改革的要求,鞏固改革的成果。二、政治作用法律政治作用的核心是維護、鞏固國家政權。我國的國家政權掌握在無產(chǎn)階級的先鋒隊中國共產(chǎn)黨手中,黨代表人民掌握國家政權,維護、鞏固共產(chǎn)黨的權力,就是維護、鞏固工人階級和廣大勞動人民的權力。我國法律的政治作用集中體現(xiàn)在維護、鞏固、加強、改善黨的領導,保障共產(chǎn)黨對國家和社會的領導長治久安。三、社會作用我國生產(chǎn)經(jīng)營主體在計劃經(jīng)濟體制下承擔著就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、托幼、住房、休閑娛樂等政府的社會職能,以市場經(jīng)濟為目標的經(jīng)濟體制改革,要求改變企業(yè)的政府身份,成為市場化的生產(chǎn)經(jīng)營主體,把企業(yè)的社會職能歸還給社會,由市場和政府承擔。這就為我國法律的社會作用提出了新的要求。【討論與互動】設計有關當代中國法律作用的調(diào)查問卷。學習小結我國當代法律是改革開放以來建立和發(fā)展起來的具有中國特色的社會主義法律。一方面,我國當代法律的本質(zhì)、特征和作用決定于我國社會主義初級階段的歷史要求,即黨在社會主義初級階段的基本路線。我國是工人階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)推翻壓在中國人民頭上的三座大山建立的社會主義國家,中國近代革命的歷史和其依據(jù)的馬克思列寧主義決定了我國社會主義國家的性質(zhì);決定了工人階級和廣大勞動人民在國家政權中的領導地位;決定了我國法律只能是工人階級和廣大勞動人民意志的體現(xiàn),以消滅剝削、壓迫工人階級和廣大勞動人民的階級和社會關系為目的,為工人階級和廣大勞動人民謀幸福。另一方面,我國當代法律要從經(jīng)濟制度和體制、政治制度和體制以及指導思想等方面反映、實現(xiàn)社會主義初級階段以經(jīng)濟建設為中心的歷史要求,圍繞中心任務推進經(jīng)濟、政治制度及其體制的改革,并把改革的成果法律化。通過學習、了解我國當代法律的本質(zhì)、特征和作用,以法律的視角深刻認識我國社會主義初級階段的經(jīng)濟、政治關系,自覺地、有效地發(fā)揮法律在建立社會主義市場經(jīng)濟和推動社會進步中的巨大力量。

教學任務第五章法律與其他社會現(xiàn)象的關系學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握法律與經(jīng)濟、政治和國家的關系。2.了解法律與道德的關系。3.通過學習法律與其他社會現(xiàn)象的關系,進一步全面、深刻地認識法律。學習內(nèi)容法律與經(jīng)濟的關系、法律與政治、國家的關系、法律與道德的關系、法律與科學技術的關系重點難點重點：法律與經(jīng)濟基礎的關系。2.法律與政治、國家的關系難點：法律與道德的關系教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律與經(jīng)濟的關系經(jīng)濟基礎決定上層建筑,決定法律的產(chǎn)生、發(fā)展變化、本質(zhì)、作用;法律反作用于其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎。一、法律決定于經(jīng)濟基礎法律的產(chǎn)生、發(fā)展變化決定于經(jīng)濟基礎。法律的性質(zhì)、作用決定于經(jīng)濟基礎。二、法律對經(jīng)濟基礎的反作用法律積極地維護、鞏固其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎,把經(jīng)濟關系及與此相適應的各種社會關系法律化、法制化,形成穩(wěn)定的經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制,以國家強制力保證經(jīng)濟關系不受破壞。第二節(jié)法律與政治、國家的關系法律、政治、國家同屬于上層建筑,共同維護其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎。從質(zhì)的關系方面看,政治就是統(tǒng)治階級掌握國家政權,調(diào)節(jié)社會各階級、政黨、民族的關系,根據(jù)統(tǒng)治者的利益決定社會發(fā)展的方向和進程。法律不過是把政治關系規(guī)范化、權威化、神圣化、公正化的手段,是階級統(tǒng)治的工具。從量的關系方面看,權力的體制結構決定了政治、國家、法律關系的類型。在我國,中國共產(chǎn)黨不可動搖的領導地位是由中國近代社會的歷史決定的,我國憲法明確規(guī)定了中國共產(chǎn)黨對國家和社會的絕對領導地位。共產(chǎn)黨的政策是制定法律的依據(jù),法律是共產(chǎn)黨政策的體現(xiàn)和保障。法律是實現(xiàn)執(zhí)政黨政策的重要工具,但是,法律與政策在產(chǎn)生的主體、程序、表現(xiàn)形式、實施方式和調(diào)整范圍等方面存在差別。第三節(jié)法律與道德的關系一、法律與道德的聯(lián)系一方面,道德要揭示、論證法律的階級性、民族性、文化性和社會性;另一方面,法律要符合階級性、民族性、文化性和社會性的要求。法律因道德而“善”,因道德而受人們尊敬,因道德而具有令人敬仰的權威。二、法律與道德的區(qū)別(一)歷史過程不同道德伴隨人類社會始終;法律是人類社會發(fā)展到一定階段,出現(xiàn)了私有制、階級、國家后產(chǎn)生,并隨著私有制、階級、國家的消亡而消亡。(二)生成的方式不同道德在社會生活中自發(fā)地形成;法律由國家制定或認可,由統(tǒng)治階級的“國家意志”自覺地形成。(三)表現(xiàn)形式不同道德可以由多種規(guī)范形式表現(xiàn)出來;法律也可以表現(xiàn)道德的要求,法律表現(xiàn)為具有嚴密結構的法律規(guī)范和完整的體系。(四)調(diào)整的范圍不同道德調(diào)整的范圍寬于法律調(diào)整的范圍,當兩者重合時,法律消亡。(五)調(diào)整的方式不同道德通過調(diào)整人的思想、內(nèi)心調(diào)整人的行為;法律通過設定權利、義務并以國家強制力為保障直接調(diào)整人的行為。三、社會主義法律和社會主義道德的相互關系社會主義道德對法律的作用表現(xiàn)在:立法者把重要的道德原則直接上升為法律;法律實施上良好的道德是司法公正的保證;道德可以補充法律規(guī)定的不足。社會主義法律對道德的作用表現(xiàn)在:立法上確認基本道德,發(fā)揚、推行道德;法律實施上發(fā)揚先進,提倡、弘揚道德。第四節(jié)法律與科學技術的關系法律對科學技術的作用包括以下三個方面:一是通過財產(chǎn)關系和人身關系的保護推動科學技術的發(fā)展。二是限制科學技術的使用范圍和方式。科學技術是一把雙刃劍,必須合理使用才能促進人類社會的發(fā)展,反之就會給人類帶來毀滅性的災難。所以,法律必須禁止、限制科學技術對人類社會的道德、生命、環(huán)境的破壞性使用,防止科學技術給人類社會造成災難性的后果。三是通過對科學技術活動的組織和管理,推動科學技術的發(fā)展,促進科學技術成果的推廣和使用。【討論】你參加過選舉嗎?參加過幾次?你認為選舉與你的生活有關系嗎?【參考案例】道德能否法律化?法律和道德的關系如何?【參考案例】科學技術的發(fā)展給法律提出了新的問題,擴大了法律的調(diào)整領域,法律應如何應對?【討論與互動】見義勇為后索取報酬是否適宜用法律調(diào)整”為題組成正方與反方,開展辯論賽。學習小結法律是在人類社會的普遍聯(lián)系中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,法律只有在普遍聯(lián)系中才能說明自己,發(fā)揮自己的作用。法律不是孤立的社會現(xiàn)象,是在人類社會歷史發(fā)展過程中,在與經(jīng)濟、政治、道德、宗教、傳統(tǒng)習慣等普遍聯(lián)系中產(chǎn)生、發(fā)展變化,直至消亡。因此,只有在與社會的普遍聯(lián)系中,才能對法律的屬性、作用、運行機制、發(fā)展變化規(guī)律形成全面、深刻的認識。本章主要通過揭示法律與經(jīng)濟、政治和道德的關系來加深學生對法律的認識。教學任務第六章法律的要素學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別。2.掌握法律規(guī)則的結構和分類。3.理解法律概念的作用。學習內(nèi)容法律規(guī)則、法律原則、法律概念重點難點重點：什么是法律規(guī)則?它有何作用法律概念的作用難點：法律原則在司法實踐中有何作用教學內(nèi)容教學活動及學習要求法律規(guī)則一、法律規(guī)則的含義法律規(guī)則是法律的基本要素之一,是法律中明確賦予一種事實狀態(tài)以法律意義的一般性規(guī)定。法律規(guī)則是構成法律的主要因素,它是規(guī)定法律上的權利、義務、責任的準則和標準,或是賦予某種事實狀態(tài)以法律意義的指示、規(guī)定。法律規(guī)則不僅是明確的,也是一般性的規(guī)定。二、法律規(guī)則的邏輯結構法律規(guī)則的邏輯結構,是指一條完整的法律規(guī)則是由哪些要素或成分組成,這些要素或成分以何種邏輯聯(lián)系結為一個整體。(一)假定假定是法律規(guī)則的必要成分之一,是法律規(guī)則中關于適用該規(guī)則的條件的規(guī)定。有的學者也把假定稱為“條件”或“條件假設”。(二)處理處理也是法律規(guī)則的必要成分之一,是法律規(guī)則關于行為模式的規(guī)定,即法律關于允許做什么、禁止做什么和必須做什么的規(guī)定。(三)法律后果法律后果也是法律規(guī)則的必要成分之一,是法律規(guī)則中對遵守規(guī)則或違反規(guī)則的行為予以肯定或否定的規(guī)定,有些學者也將其稱為“后果歸結”或“法律后果歸結”。法律后果分為肯定性法律后果和否定性法律后果兩種形式。在理解法律規(guī)則的邏輯結構時,必須注意以下三個問題:(1)任何一條完整意義的法律規(guī)則都是由前述三種要素按一定邏輯關系結合而成的。(2)在立法實踐中,有時出于立法技術的考慮,為了防止法律條文過于煩瑣,在表述法律規(guī)則的內(nèi)容時,常常對某種要素予以省略。(3)應當把法律規(guī)則與法律條文區(qū)別開來。三、法律規(guī)則的種類(一)按照法律規(guī)則是授予權利還是設定義務劃分按照法律規(guī)則是授予權利還是設定義務,我們可以把法律規(guī)則分為以下三種類型,這也是最重要、最常用的分類。1.權利規(guī)則權利規(guī)則又稱授權性規(guī)則,是規(guī)定人們可以為一定行為或不為一定行為以及可以要求他人為一定行為或不為一定行為的法律規(guī)則。2.義務規(guī)則義務規(guī)則是規(guī)定人們必須為一定行為或不為一定行為的法律規(guī)則。3.復合規(guī)則復合規(guī)則又稱權利義務復合規(guī)則,是兼具授予權利和設定義務的雙重屬性的法律規(guī)則。(二)按照權利、義務的剛性程度劃分按照權利、義務的剛性程度,我們可以把法律規(guī)則分為強行性規(guī)則和任意性規(guī)則。1.強行性規(guī)則強行性規(guī)則又稱強制性規(guī)則,是指所規(guī)定的權利、義務具有絕對肯定形式,不允許當事人之間相互協(xié)議或任何一方任意予以變更的法律規(guī)則。2.任意性規(guī)則任意性規(guī)則是指所規(guī)定的權利、義務具有相對肯定形式,允許當事人之間相互協(xié)議或單方面予以變更的法律規(guī)則。(三)按照法律規(guī)則的內(nèi)容是否直接被明確規(guī)定下來劃分按法律規(guī)則的內(nèi)容是否直接被明確規(guī)定下來,我們可以把法律規(guī)則分為確定性規(guī)則、委任性規(guī)則和準用性規(guī)則。1.確定性規(guī)則確定性規(guī)則是明確地規(guī)定了行為規(guī)則的內(nèi)容,無須再援引其他規(guī)則來確定本規(guī)則內(nèi)容的法律規(guī)則。這是法律規(guī)則最常見的形式。2.委任性規(guī)則委任性規(guī)則是沒有明確規(guī)定行為規(guī)則的內(nèi)容而授權某一機構加以具體規(guī)定的法律規(guī)則。3.準用性規(guī)則準用性規(guī)則是沒有明確規(guī)定行為規(guī)則的內(nèi)容,但明確指出可以援引其他規(guī)則來使本規(guī)則的內(nèi)容得以明確的法律規(guī)則。(四)按照法律規(guī)則所調(diào)整的行為是否可能發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前劃分按照法律規(guī)則所調(diào)整的行為是否可能發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前,我們可以把法律規(guī)則分為調(diào)整性規(guī)則與構成性規(guī)則。1.調(diào)整性規(guī)則調(diào)整性規(guī)則是對已經(jīng)存在的各種行為方式進行評價,并通過授予權利或設定義務來調(diào)整相關行為的法律規(guī)則。2.構成性規(guī)則構成性規(guī)則是以本規(guī)則的產(chǎn)生為基礎而導致某些行為方式的出現(xiàn),并對其加以調(diào)整的法律規(guī)則。第二節(jié)法律原則法律原則是法律規(guī)則的基礎或在法律中較為穩(wěn)定的原理和準則。一、法律原則的分類按不同的標準可以對法律原則作出不同的分類,法律原則的分類有以下三種。(一)根據(jù)產(chǎn)生基礎劃分根據(jù)法律原則產(chǎn)生基礎的不同,法律原則可分為基本原則和具體原則。基本原則體現(xiàn)法律的基本精神,是在價值上比其他原則更為重要,在功能上比其他原則的調(diào)整范圍更廣的法律原則,一般反映在憲法及憲法文件當中。具體原則是以基本原則為基礎,并在基本原則指導下適用于某一特定社會關系領域的法律原則。(二)根據(jù)產(chǎn)生依據(jù)劃分根據(jù)法律原則產(chǎn)生依據(jù)的不同,法律原則可分為公理性原則和政策性原則。公理性原則是從社會關系本質(zhì)中產(chǎn)生出來,得到社會廣泛承認并被奉為法律準則的公理。政策性原則是國家在管理社會事務的過程中為實現(xiàn)某種長期、中期或近期目標而作出的正當決策。(三)根據(jù)調(diào)整領域劃分根據(jù)法律原則調(diào)整領域的不同,法律原則可分為實體性原則和程序性原則。實體性原則是直接涉及實體性權利、義務分配狀態(tài)的法律原則。程序性原則是通過對法律活動程序進行調(diào)整而對實體性權利、義務產(chǎn)生間接影響的法律原則。二、法律原則的作用(一)法律原則對法的制定具有指導意義(二)法律原則對法的實施具有積極的指導意義(三)法律原則是彌補法律漏洞的重要手段三、法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別第一,在具體的法律適用中,法律規(guī)則的適用表現(xiàn)為“非此即彼”或“全有或全無”的模式。第二,法律規(guī)則的適用范圍較為狹窄。第三,法律規(guī)則因其主要是規(guī)則性的,可以輕易為立法者設計或改變,而法律原則主要是價值性的,一般經(jīng)由長期社會發(fā)展所創(chuàng)設或消除,具有相對穩(wěn)定性和權威性。第三節(jié)法律概念一、法律概念簡述法律概念是對各種法律事實進行分析、歸納與綜合后,抽象出共同的特征而形成的思維單位。二、法律概念的作用法律概念最大的作用與價值是統(tǒng)一人們對某些概念的認識,避免法律適用中不必要的爭論與混淆,從而促進司法審判的效率與正確。【參考案例】從法律規(guī)則角度分析被告人為什么敗訴。【參考案例】本案中超出限度的部分,根據(jù)《中華人民共和國合同法》第52條的規(guī)定,就屬于“違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定”,是無效的。【參考案例】本案中涉及的法律概念有哪些?【討論與互動】從法律規(guī)則的角度分析。學習小結1.本章分析闡述了法律邏輯形式的結構。一般認為,法律由法律規(guī)則、法律原則和法律概念三個要素構成。法律規(guī)則是構成法律的主要因素,它是規(guī)定法律上的權利、義務、責任的準則、標準,或是賦予某種事實狀態(tài)以法律意義的指示、規(guī)定。2.法律原則是法律規(guī)則的基礎或在法律中較為穩(wěn)定的原理和準則。法律原則與法律規(guī)則最大的區(qū)別在于法律原則不預先確定具體的事實狀態(tài),不設定具體的權利和義務,也不確定明確的法律后果,它只為人們的行為設定標準、劃定范圍,因而具有不確定性。法律概念是對各種法律事實進行分析、歸納與綜合后,抽象出共同的特征而形成的思維單位。

教學任務第七章權利與義務學時2授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.理解權利、義務的概念。2.明確權利、義務的關系。3.深刻體會權利和義務是法律關系、法律規(guī)則、法律運行的核心。學習內(nèi)容法律權利和法律義務概念、法律權利和法律義務是法律的核心范疇重點難點重點：法律權利與法律義務的關系難點：法律權利和法律義務是法律規(guī)范的核心范疇教學內(nèi)容教學活動及學習要求權利和義務概述一、法律權利的概念法律權利是法律規(guī)定和保護的社會關系主體決定自身利益狀態(tài)的行為。二、法律義務的概念法律義務有廣義和狹義之分,廣義的法律義務是指法律規(guī)定的社會關系主體尊重、維護及不損害國家、社會和公民的合法利益的行為。三、法律權利與法律義務的關系法律權利與其對應的義務調(diào)整的是平等主體之間的利益關系,兩者的法律人格平等,因此具有同構性、對稱性、均衡性。同構性是指法律關系中的任何一方既是權利主體,同時也是義務主體,權利義務體現(xiàn)在同一主體上;對稱性是指在具體的法律關系中,一方的權利是另一方的義務,一方的義務是另一方的權利,并且互逆;均衡性是指各方的權利義務等值,具有等價性。第二節(jié)法律權利和法律義務是法律的核心范疇一、法律權利與法律義務是法律關系結構的核心法律關系由法律關系主體、內(nèi)容、客體構成,法律關系的主體資格決定于主體自身的條件與權利義務的匹配,法律關系的內(nèi)容是權利義務本身。法律關系的客體是權利義務的載體或對象,法律關系的主體、客體都是由權利義務決定的,所以,權利義務是法律關系結構的核心。二、法律權利與法律義務是法律規(guī)范結構的核心法律規(guī)范由假設、行為模式、法律后果構成。假設是適用本法律規(guī)范的條件,它決定于主體能力與法律關系的性質(zhì)和本法律規(guī)范的權利義務匹配關系,只有與本法律規(guī)范的權利義務相匹配,才能成為適用本法律規(guī)范的主體和事件。行為模式,是指法律權利和法律義務本身。法律后果,是指法律對遵守法律或違反法律行為的評價、對待的方式,包括肯定性的法律后果和否定性的法律后果。肯定性的法律后果是對符合權利義務行為的肯定、保護;否定性的法律后果是對違反法律義務行為的否定、撤銷、制裁。是否違反權利義務是判斷、衡量法律后果的依據(jù)。可見,在法律規(guī)范結構中,權利義務處于核心地位。三、法律權利與法律義務是法律運行結構的核心法律運行包括立法和法律的實現(xiàn)。法律運行由立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督構成,是對法律所調(diào)整的社會關系的法治化。【討論】當你把喝完的飲料瓶隨手扔掉的時候是你的自由嗎?【討論與互動】贍養(yǎng)是權利還是義務?學習小結法律通過給人們的行為設定權利和義務調(diào)整社會關系。權利和義務連接著法律體系的全部環(huán)節(jié),貫穿于法律運行的每一個方面。法律關系、法律規(guī)范、法律運行都是以權利義務為基礎而形成的,沒有權利和義務,整個法律體系和法律運行就失去了內(nèi)在聯(lián)系,這種聯(lián)系還表現(xiàn)在權利和義務是法律的本質(zhì)和價值的表現(xiàn)形式和實現(xiàn)方式,所以權利和義務是法律的核心范疇。

教學任務第八章法律關系學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握法律關系的概念、特征。2.了解法律關系的構成因素(主體、客體和內(nèi)容)。學習內(nèi)容法律關系概念和特征、法律關系的構成重點難點重點：1.什么是法律關系2.法律關系的主體3.法律事實難點：法律關系的客體教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律關系概述一、法律關系的概念法律關系是法律規(guī)定的社會關系主體之間的權利義務關系。法律關系以法律調(diào)整為前提,以法律上的權利義務為內(nèi)容,是統(tǒng)治者通過國家意志選擇的社會關系,是受法律保護的社會關系。二、法律關系的特征(一)法律關系是由統(tǒng)治者通過國家意志選擇的社會關系(二)法律關系是法制化的社會關系第一,社會關系法律化。第二,在社會關系法律化的基礎上,通過行政執(zhí)法和司法體制以及全體社會成員的守法保障、實現(xiàn)法律權利義務,把人們的行為規(guī)范于法律秩序中,實現(xiàn)法律要求的國家秩序和社會秩序。(三)法律關系是以法律權利義務為內(nèi)容的社會關系法律關系通過對一般社會關系設定法律上的權利義務轉化而來,法律通過調(diào)整人們的行為實現(xiàn)對社會關系的調(diào)整,法律對人們行為的調(diào)整是通過給人們的行為設定權利義務實現(xiàn)的,人們的行為在法律關系中被表述為法律權利義務,并在法律權利義務中得以特別規(guī)范。法律權利義務就是人們行為的內(nèi)容,也就是法律關系的內(nèi)容。法律關系的構成法律關系是人與人之間的一種社會關系,社會關系的結構由主體、主體間的關系、主體間關系的目的構成。一、法律關系的主體(一)法律關系主體的概念和種類法律關系的主體是法律關系中享有權利和承擔義務的人。在我國,法律關系的主體如下。1.公民或自然人2.法人和非法人組織(二)法律關系主體的條件1.法律權利能力法律權利能力是指一個人作為法律關系主體的能力,也即作為權利享有者和義務承擔者的能力(或資格)。它是法律關系主體實際取得權利、承擔義務的前提條件。2.法律行為能力法律行為能力是社會關系主體能夠以自己的意志、通過自己的行為享有權利和權力及承擔義務的能力。二、法律關系的內(nèi)容法律關系的內(nèi)容就是法律關系主體之間的法律權利和法律義務。(一)權利行使的界限對權利作適當?shù)南拗剖峭耆匾?嚴格來講,限制是法律為人們行使權利確定技術上、程序上的活動方式及界限。(二)義務履行的界限義務的限度具體表現(xiàn)在以下方面:(1)實際履行義務的主體資格的限制。(2)時間的界限。義務在大多數(shù)情況下是有一定的時效或時間界限的,超過了時效或時間界限,義務就不復存在。(3)利益的界限。三、法律關系的客體(一)法律關系客體的概念法律關系客體是權利義務所指向的對象。(二)法律關系客體的種類法律關系客體是一個歷史性概念,在不同的社會發(fā)展時期,法律關系客體的類型、范圍存在著差異。現(xiàn)代法律關系的客體主要有以下幾種。1.有形物有形物是指物的價值與物質(zhì)形態(tài)相統(tǒng)一的物。2.無形物無形物是指物中的價值與物質(zhì)形態(tài)不相統(tǒng)一的物。3.行為當行為成為履行義務、實現(xiàn)權利的媒介時,這樣的行為就構成了法律關系的客體,以區(qū)別于法律關系的內(nèi)容。四、法律事實法律事實是由法律規(guī)定的,能夠使抽象的法律關系轉化為具體的、客觀存在的法律關系的媒介或原因,包括法律事件和法律行為。法律事件是指不以當事人的意志為轉移、能夠引起具體法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀事實,包括自然事件和社會事件。法律行為是指能夠引起法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的人的有意識的行為,包括合法行為和違法行為。【參考案例】丁某、王某與楊某之間的損害賠償關系是否屬于法律關系的范疇?【參考案例】兩人的“絕交”事件是法律事實嗎?【討論與互動】一名17歲的學生早上從家里出發(fā)乘公交車到學校上學,這一路上可能會發(fā)生多少種法律關系?學習小結1.本章主要介紹了法律關系概念和特征、法律關系的構成。法律關系是一種社會關系,但不是一般意義上的社會關系,而是在一般社會關系基礎上形成的一種特殊社會關系。為此,了解一般社會關系及其法律調(diào)整無疑是了解法律關系的前提。2.法律關系是法律在調(diào)整社會關系后的必然產(chǎn)物,或者說是一種法律化的社會關系,當人類社會關系被置于法律框架之內(nèi)并受之調(diào)整時,社會關系就被涂上了一層濃重的法律色彩,令社會關系法律化,即法律關系。3.法律關系是法律規(guī)定的社會關系主體之間的權利義務關系。法律關系以法律調(diào)整為前提,以法律上的權利義務為內(nèi)容,是統(tǒng)治者通過國家意志選擇的社會關系,是受法律保護的社會關系。法律關系包含于社會關系之中,與社會關系同構。法律關系由法律關系的主體、內(nèi)容和客體構成。

教學任務第九章法律行為學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握法律行為的概念、特點。2.掌握法律行為的構成要素。3.掌握法律行為的種類。學習內(nèi)容法律行為的概念、特點、法律行為的構成要素以及法律行為的種類。重點難點重點：法律行為的概念以及構成要素難點：法律行為的種類教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律行為概述一、法律行為的概念法律行為是指一切具有法律意義的行為,也就是能使法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的,能以人的主觀意志為轉移的行為。二、法律行為的特點(一)社會性法律行為作為人的活動,社會性是其首要的特征。(二)法律性法律性是法律行為區(qū)別于一般社會行為的根本特征。(三)可控性法律行為都是可以控制的行為,既可以受到法律的控制,又能夠受到個人的自我控制。(四)價值性法律行為的價值性在于:(1)法律行為是基于行為人對該行為的意義的評價而作出的。(2)法律行為是以需要為機制的,由行為人的需要所推動或引發(fā)。(3)法律行為是一種對象性實踐活動,體現(xiàn)了主體與客體的關系。。(4)法律行為是一定社會價值的載體,人們可以用善惡、好壞、利害等范疇進行評價。第二節(jié)法律行為的構成要素法律行為的構成要素,也可以稱為法律行為的確認要件,即一個現(xiàn)象能夠被認定為法律行為的各種條件。一、法律行為的主體方面一般來說,一個適格的法律行為主體必須同時具有相應的權利能力和行為能力。所謂權利能力,即行為人所具有的作出某種行為的法律資格。所謂行為能力,是指行為人能夠通過自己的行為追求法律上的目的,并能夠承擔相應后果的能力,它主要取決于一個人的認知能力和意識成熟程度。二、法律行為的主觀方面如前所述,法律行為是一種受主體意識支配作出的行為,即法律行為的主觀方面必須體現(xiàn)為“受主體意識支配”。該行為出于主體的內(nèi)在需要,受主體動機支配、驅動。行為人對自己的行為及其后果具有法律意義上的認知能力。行為人對自己的行為具有法律意義上的實際控制力。三、法律行為的客體方面所謂法律行為的客體,即法律行為的作用對象,可以從兩個方面予以界定:(1)法律行為的直接客體,即法律行為所直接指向、作用的對象。例如,貨幣就是一個借款行為的直接客體。(2)法律行為的間接客體,即法律行為所指向的一種社會關系。例如,搶劫行為所指向、侵犯的就是他人的財產(chǎn)所有權關系。四、法律行為的客觀方面(一)內(nèi)容方面一個適格的法律行為就其內(nèi)容來看,必須具備三個要件,即外在的行為、后果以及該行為與后果之間的必然關聯(lián)。(二)形式方面法律作為一種行為規(guī)范,與其他行為規(guī)范(如道德、習慣)之間的一個明顯差別是,法律是一種講求高度程序性、形式性的行為規(guī)范。法律行為的種類一、以是否合法為標準分類以是否合法為標準,法律行為可以分為合法行為和非法行為。所謂合法行為,從形式上看,即符合法律要求或至少不違背法律明文禁止的法律行為。非法行為是指行為人所實施的違背法律要求,被法律否定、制裁的行為。二、以行為主體為標準分類以行為主體為標準,法律行為可以分為個人行為、集體行為和國家行為。個人行為是自然人(包括公民和外國人、無國籍人)作出的法律行為;集體行為是由公司企業(yè)、人民團體等主體作出的法律行為;國家行為是由一定的國家機關代表國家行使權力、履行職責的行為,典型的如立法行為、行政執(zhí)法行為等。三、以法律行為所涉及的領域為標準分類以法律行為所涉及的領域為標準,法律行為可以分為公法行為和私法行為公法行為是指根據(jù)公法作出的、主要涉及公共利益的法律行為;私法行為是根據(jù)私法作出的、主要涉及私人利益的法律行為。四、以行為的表現(xiàn)形式為標準分類以行為的表現(xiàn)形式為標準,法律行為可以分為積極行為和消極行為。積極行為在法學上也稱為“作為”,即主體所主動采取的可以對客體產(chǎn)生直接改變之效果的行為;消極行為也稱為“不作為”,即主體不需要直接作出具體行為但卻可以產(chǎn)生法律上后果的“行為”。五、以行為是否必須符合一定法定要件為標準分類以行為是否必須符合一定法定要件為標準,法律行為可以分為要式行為和非要式行為。要式行為,是指必須符合一定之法律程序和法定外在表現(xiàn)形式的法律行為。非要式行為,是指無須特定形式或程序即能成立的法律行為。【參考案例】在與世隔絕的環(huán)境下,4名吃人者的行為是不是法律行為?【參考案例】刊登啟事的行為應該如何認定?【參考案例】對于裸體行為,如何判斷其是合法行為還是違法行為呢?【討論與互動】“拍客”一族的存在是否合法、合理?學習小結1.本章將對法律行為的概念、特點、構成要素及種類這些基本的理論問題進行系統(tǒng)的闡述。法律行為作為實體,是從一般行為中分化出來的特殊行為。法律行為是指一切具有法律意義的行為,也就是能使法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的,能以人的主觀意志為轉移的行為。2.法律行為在法律和法學研究中具有特別重要的意義。法律行為的構成要素,也可以稱為法律行為的確認要件,即一個現(xiàn)象能夠被認定為法律行為的各種條件。在法學,特別是刑法學中,對一個行為構成要素的分析往往從四個方面進行,即主體方面、主觀方面、客體方面和客觀方面。3.法律行為的種類有五種分類：以是否合法為標準,法律行為可以分為合法行為和非法行為、以行為主體為標準,法律行為可以分為個人行為、集體行為和國家行為、以法律行為所涉及的領域為標準,法律行為可以分為公法行為和私法行為、以行為的表現(xiàn)形式為標準,法律行為可以分為積極行為和消極行為、以行為是否必須符合一定法定要件為標準,法律行為可以分為要式行為和非要式行為。教學任務第十章法律的體系結構學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.了解法律體系的分類。2.掌握法律的效力形式。3.掌握我國當代部門法體系。學習內(nèi)容法律的內(nèi)容體系、法律的形式體系、重點難點重點：1.中國特色社會主義法律體系的組成部分。2.我國當代法律淵源包括哪些內(nèi)容。難點：當今世界的主流法系。教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)法律的內(nèi)容體系一、部門法體系的概念部門法體系也稱法律體系,是指按照一定的標準和原則把一國全部現(xiàn)行法律規(guī)范劃分為不同的法律部門(也稱部門法)而構成的法律體系。二、劃分部門法的標準關于劃分部門法的標準,我國法學界的主流觀點是把法律的調(diào)整對象和調(diào)整方法作為劃分部門法的標準,并以調(diào)整對象為主、調(diào)整方法為輔。我們認為劃分部門法的標準,一是法律的調(diào)整對象,二是法律的調(diào)整方式。三、我國當代部門法體系中國特色社會主義法律體系,就是指適應我國社會主義初級階段基本國情,與社會主義的根本任務相一致,以憲法為統(tǒng)帥和根本依據(jù),由部門齊全、結構嚴謹、內(nèi)部協(xié)調(diào)、體例科學、調(diào)整有效的法律及其配套法規(guī)所構成,保證我們國家沿著中國特色社會主義道路前進的各項法律制度的有機的統(tǒng)一體。全國人大常委會根據(jù)我國立法工作的實際需要,將我國的法律體系劃分為7個法律部門:(一)憲法部門作為部門法的憲法,是規(guī)定國家和社會的根本制度,調(diào)整公民與國家和社會基本關系以及國家機關的地位、組織和活動原則等重大社會關系的根本法,尤其是作為憲法部門法中的上位法,我國《憲法》對社會關系的調(diào)整具有概括性、抽象性。(二)行政法部門行政法部門是規(guī)范和調(diào)整國家行政關系的法律規(guī)范的總和。(三)刑法部門刑法部門是規(guī)定犯罪以及如何懲罰犯罪的法律規(guī)范的總和。(四)民法商法部門這是規(guī)范社會民事和商事活動的基礎性法律,我國采取的是民商合一的立法模式。經(jīng)濟法部門經(jīng)濟法部門是維護市場經(jīng)濟秩序之法律規(guī)范的總和。社會法部門社會法部門同經(jīng)濟法部門一樣,是基于自由市場經(jīng)濟的內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生的,經(jīng)濟法針對的是自由市場經(jīng)濟對價值規(guī)律和競爭機制的破壞,社會法針對的是自由市場經(jīng)濟對國家和社會關系的破壞。(七)訴訟法部門訴訟法部門是調(diào)整訴訟關系的法律規(guī)范的總和。第二節(jié)法律的形式體系根據(jù)法律表現(xiàn)形式的類型,法律的形式體系包括法律的體例形式、法律淵源、法律的系統(tǒng)化形式和法系。一、法律的體例形式每一部門法所調(diào)整的內(nèi)容在橫向上具有相對的獨立性,在縱向上具有屬種關系。表現(xiàn)法律內(nèi)容橫向關系和縱向關系的形式構成了法律的體例形式。(1)表現(xiàn)法律內(nèi)容的完整體例形式由卷、編、章、節(jié)、條、款、項構成。(2)由序言、總則、分則、附則構成。二、法律淵源法律淵源是指法律的表現(xiàn)形式。依據(jù)有無法律效力,法律形式意義上的淵源分為正式淵源和非正式淵源。具有法律效力的淵源屬于正式淵源,不具有法律效力的淵源屬于非正式淵源。(一)我國當代法律的正式淵源在我國,正式意義的法律淵源是指由特定國家機關制定的具有法律效力的規(guī)范性文件的表現(xiàn)形式。具體如下。1.憲法憲法由全國人民代表大會經(jīng)過特殊程序制定,具有最高效力。2.法律在我國,“法律”這個概念具有廣義和狹義兩種含義。廣義的法律是指所有國家機關制定的規(guī)范性法律文件;狹義的法律是指由全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會制定的規(guī)范性法律文件。此處的法律是指狹義的法律,其法律效力僅次于憲法。3.法規(guī)除了狹義法律的立法機關以外,我國的最高行政機關與地方國家權力機關也可以制定規(guī)范性的法律文件,被稱為法規(guī)。它們屬于廣義法律的組成部分。根據(jù)制定機關的不同,法規(guī)可以劃分為行政法規(guī)與地方性法規(guī)兩類。(1)行政法規(guī)。行政法規(guī)是指由國務院為執(zhí)行法律的規(guī)定或者實現(xiàn)自身的法定職權所制定的規(guī)范性法律文件。(2)地方性法規(guī)。地方性法規(guī)是指具有立法權的地方人民代表大會及其常務委員會,因執(zhí)行法律或者行政法規(guī)的需要,以及針對自身權限范圍之內(nèi)的地方性事務制定的規(guī)范性法律文件。4.規(guī)章中央政府的職能部門和部分地方人民政府(省、自治區(qū)、直轄市及較大的市的政府)可以根據(jù)法律、行政法規(guī),以及地方性法規(guī)制定規(guī)章以便執(zhí)行法律、法規(guī)或者實現(xiàn)自身部門的職責。5.自治條例和單行條例依據(jù)我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的民族區(qū)域自治制度,民族自治地方的人民代表大會有權依據(jù)當?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟、文化的特點制定自治條例和單行條例。6.國際條約與國際慣例國際條約與國際慣例成為我國的法律淵源,需要符合以下兩個條件:(1)這些國際條約必須是我國參加或者締結的,并對相關規(guī)定未聲明保留;(2)作為我國法律淵源的國際慣例不得與中華人民共和國的公共利益相矛盾。(二)我國當代法律的非正式淵源1.黨和國家的政策在我國,中國共產(chǎn)黨是國家和社會的領導核心,中國共產(chǎn)黨和國家的政策是人民的利益和要求的最高體現(xiàn),法律體現(xiàn)共產(chǎn)黨的意志就是體現(xiàn)人民的意志,反過來也是如此。因此,黨和國家的政策對法律的制定和實施具有決定性的作用。2.判例3.習慣4.道德規(guī)范5.宗教學說6.法律學說三、法律的系統(tǒng)化形式(一)法律匯編法律匯編是指對全部現(xiàn)行規(guī)范性法律文件,按照頒布的時間順序或內(nèi)容性質(zhì),系統(tǒng)地編排并匯集成冊。(二)法律編纂法律編纂是指國家立法機關對某一法律部門所有現(xiàn)行規(guī)范性法律文件進行清理、修改、創(chuàng)制,在此基礎上形成內(nèi)容協(xié)調(diào)一致、體例完整合理的表現(xiàn)形式。四、法系法系是西方法學依據(jù)歷史傳統(tǒng)對人類社會存在的法律所做的分類,凡具有相同歷史傳統(tǒng)的法律就構成同一法系。世界各國的法律在歷史上曾經(jīng)被劃分為中華法系、伊斯蘭法系、印度法系、民法法系和普通法系等。(一)兩大法系概述民法法系是以羅馬法為基礎,以1804年《法國民法典》和1900年《德國民法典》為藍本而形成的法系。普通法系是以英國普通法為基礎而形成的法系。(二)兩大法系的比較1.法律思維方式特點方面大陸法系屬于演繹式思維;英美法系屬于歸納式和類比式思維。2.法的淵源方面大陸法系的主要淵源是制定法;英美法系的主要淵源是判例法。3.法律分類方面大陸法系國家一般將公法與私法的劃分作為法的分類基礎;英美法系國家則以普通法和衡平法作為法的基本分類。4.訴訟程序方面大陸法系屬于糾問式訴訟;英美法系屬于對抗式訴訟。5.在法典編纂方面大陸法系的主要發(fā)展階段都有代表性的法典,特別是近代以來,相關國家進行了大規(guī)模的法典編纂工作;英美法系從總體上看,不傾向于進行法典編纂。【討論與互動】香港特別行政區(qū)的法律淵源有哪些。學習小結本章把全部有關法律體系的內(nèi)容邏輯化為法律的內(nèi)容體系和法律的形式體系,并概括為法律的體系結構。法律的內(nèi)容體系包括部門法體系和法律的歷史類型。在我國,部門法體系由憲法、行政法、刑法、民法商法、經(jīng)濟法、社會法、訴訟法構成,七大部門法可以被劃歸為公法、私法、社會法三大法域。法律的形式體系包括法律的體例形式、法律淵源、法律的系統(tǒng)化形式和法系。教學任務第十一章立法學時4授課地點●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室●實訓室教學目標通過本章的學習,你應該能夠:1.掌握立法的概念。2.掌握我國的立法體制。3.掌握法的時間效力、空間效力和對象效力。4.了解立法的依據(jù)。5.了解立法的程序。學習內(nèi)容立法的概念和特征、立法的依據(jù)、立法體制、立法程序、法律效力重點難點重點：1.立法的概念以及特征。2.我國的立法體制。難點：1.法律的效力范圍有哪些。2.如何理解法律的時間效力、空間效力與對人效力。教學內(nèi)容教學活動及學習要求第一節(jié)立法概述立法又稱法的創(chuàng)制、法的創(chuàng)立、法的制定,是指一定的國家機關依照法定職權和程序,制定、修改和廢止法律和其他規(guī)范性法律文件的活動,是將一定階級的意志上升為國家意志的活動。二、立法的特征與其他國家活動相比較,立法具有如下特點:(1)立法是有權的國家機關以國家的名義進行的活動,是一項國家職能活動。(2)立法的基本方式為法的制定、修改、廢止及認可。(3)立法是嚴格依照法定的程序進行的活動。三、立法的意義立法是國家機關的專有活動和基本職能,是隨著國家的產(chǎn)生和發(fā)展而出現(xiàn)和發(fā)展起來的,并且日益完善和制度化,是法律體系完善的重要途徑。第二節(jié)立法依據(jù)一、以憲法為依據(jù),法制統(tǒng)一以憲法為依據(jù),又可以稱為合憲性原則。二、保持法的穩(wěn)定性與連續(xù)性法律的穩(wěn)定性是指法律一經(jīng)制定和公布實施,必須保持其嚴肅性和權威性,不能朝令夕改、任意廢除。法律的穩(wěn)定性是法律權威性、嚴肅性的內(nèi)在要求。法律的連續(xù)性和穩(wěn)定性緊密相連,包含兩層含義:一是指法律效力的連續(xù)性,即法律頒布生效后,不能任意中斷、失效和停止,不因領導人的改變而改變,也不因領導人偏見、態(tài)度或注意力的改變而改變。二是新頒布的法律與原有的同類法律之間有某種承繼銜接關系。三、原則性與靈活性相結合立法還必須注意貫徹原則性與靈活性相結合。第三節(jié)立法體制一、立法體制的概念立法體制是指立法權限的劃分、立法機關的設置和立法權的行使等方面的制度。二、中國的立法體制我國是單一制國家,根據(jù)我國憲法的規(guī)定,我國的立法體制是一元性的立法體制,全國只有一個立法體系,同時又是兩級多層次的。第四節(jié)立法程序一、立法程序的概念立法程序又稱法律制定程序,是指有關國家機關制定、修改和廢除法律及其他規(guī)范性法律文件的法定步驟和方式。二、我國的立法程序我國的《立法法》對全國人民代表大會法律制定的程序和全國人民代表大會常務委員會法律制定的程序進行了基本的規(guī)定,全國人民代表大會及其常務委員會的立法程序主要有以下四個方面,即法律案的提出、法律案的審議、法律草案的表決和通過、法律的公布。(一)法律案的提出提出法律案又稱立法議案,是立法程序的開始。法律案是指依法享有法律議案提案權的機關或個人向立法機關提出的關于制定、修改、廢止某項法律的正式提案。(二)法律案的審議法律案的審議實際是對法律草案的審議,是指立法機關對已經(jīng)列入議事日程的法律草案正式進行審查和討論。(三)法律草案的表決和通過法律草案的表決和通過是立法機關以法定多數(shù)對法律草案表示最終的贊同,從而使法律草案成為法律。這是法律制定程序中具有決定意義的一個步驟。(四)法律的公布法律的公布是指立法機關或國家元首將已通過的法律以一定的形式予以公布,以便全社會遵守執(zhí)行。第五節(jié)法律效力一、法律效力的概念所謂法律效力,是指法律對法律主體的約束力或拘束力,通常包含廣義和狹義兩種理解。廣義的法律效力,是指所有法律文件的效力,無論是規(guī)范性法律文件還是非規(guī)范性法律文件,均具有法律效力;狹義的法律效力,是指規(guī)范性法律文件的效力。二、法律效力的層次——法律效力的來源(一)法律的應然效力法律應當有效,法是國家制定并由國家強制力保證實施的,法律的約束力來自國家。(二)法律的事實效力與法律的應然效力不同,法律的事實效力是指法律在多大程度上得到人們的遵守。(三)法律的道德效力很多社會成員對法律的遵守是基于共同的法律確信,而這種共同確信所根據(jù)的是得到認可的社會道德的基本價值。三、法律效力層次的規(guī)則(一)法律的時間效力法律的時間效力是指法律何時開始生效,何時終止效力,以及法律對其生效前的事件或者行為是否具有溯及力。1.法律的生效時間(1)法律自公布之日起生效。(2)其他類型的生效時間。2.法律的失效時間3.法律溯及力(1)從新原則:新的法律頒布后,對其生效以前所發(fā)生的事件和行為一律適用。或者說,法律一律具有溯及力。(2)從舊原則:新的法律頒布后,對其生效以前所發(fā)生的事件和行為一律不適用。或者說,法律一律不具有溯及力。(3)從新兼從輕原則:新的法律頒布后,原則上,對其生效以前所發(fā)生的事件和行為一律適用,除非舊法處罰輕于新法處罰。或者說,原則上承認法律的溯及力。在舊法處罰輕于新法處罰的時候,反對法律的溯及力。簡言之,即“原則上允許,例外時禁止”。(4)從舊兼從輕原則:新的法律頒布后,原則上,對其生效以前所發(fā)生的事件和行為一律不適用,除非新法處罰輕于舊法處罰。(二)法律的空間效力法律的空間效力是指法律生效的地域范圍,即在什么空間范圍內(nèi)可以發(fā)揮其效力。1.法律的域內(nèi)效力法律的域內(nèi)效力是基于國家主權而產(chǎn)生的,它意味著一國法律的效力可以及于該國主權管轄的全部領域,而在該國主權管轄以外的領域無效。我國是“一國兩制”的國家,同時實行二級立法體制。我國法律的域內(nèi)效力具體表現(xiàn)為以下兩種形式:在全國范圍內(nèi)生效。在局部地區(qū)生效。2.法律的域外效力所謂法律的域外效力,是指法律的效力及于制定的機關所管理的領域之外。(三)法律的對人效力法律的對人效力,是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。這里所說的“人”,既包括自然人,也包括法人和非法人組織。1.對人效力的原則(1)“屬人主義”原則,即法律對自然人的效力以國籍為準,適用于本國人,不適用于外國人。(2)“屬地主義”原則,即法律對自然人的效力以地域為準,無論是本國人還是外國人,凡在本國領域內(nèi),一律適用本國法律。(3)“保護主義”原則,即以維護本國利益為根據(jù),不管是什么國籍的人,在什么地方的行為,只要侵害了本國的利益,就適用本國的法律。(4)“折中主義”原則。現(xiàn)代各國的法律多采用以“屬地主義”為基礎,“屬人主義”為補充,兼及“保護主義”的“折中主義”原則。2.我國法律的對人效力根據(jù)我國國家的主權原則和國際通用的慣例,我國法律對自然人的效力包括以下兩個方面:(1)對中國公民的效力。凡是具有中國國籍的人,都是中國公民。中國公民,在中國領域內(nèi)一律適用中國法律。(2)對外國公民的效力。【情景模擬】【參考案例】中國公民賴××犯走私罪,最后逃往加拿大，討論在不同原則支持之下,賴××是否應當受到我國法律的約束。學習小結1.本章將對立法的概念和特征、立法的依據(jù)、立法體制、立法程序、法律效力進行系統(tǒng)的闡述。“法治”的運行有四個環(huán)節(jié):立法、守法、執(zhí)法、司法。立法是四個環(huán)節(jié)的起始環(huán)節(jié)。行政機關執(zhí)法,司法機關司法,公民和各社會組織守