2022-2023學(xué)年陜西省漢中市勉縣新鋪中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年陜西省漢中市勉縣新鋪中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年陜西省漢中市勉縣新鋪中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí),測得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時(shí),測得氧的消耗量很少;同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí),氧消耗量又較大。下列敘述中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符的是

)A.有氧呼吸中,線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、第三階段B.線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的D.水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的參考答案:D2.如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是

A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)參考答案:D3.研究人員在對甲、乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者總能量相同,甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級和次級消費(fèi)者,乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級、次級、3級和4級消費(fèi)者。如果其他的因素都一樣,則下列選項(xiàng)敘述正確的是()A.甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量B.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量小于生產(chǎn)者同化的總能量,但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反C.甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量D.乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量大于甲生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量參考答案:A4.“人類基因組計(jì)劃”測定了人類基因組的全部DNA序列。下列說法中,不正確的是A.測定了人類基因組堿基對序列

B.人類基因組圖譜可能帶來遺傳歧視C.可對所有難以治愈的疾病進(jìn)行基因診斷

D.人類基因組圖譜可能有助于揭示人種的差異。參考答案:C5.酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為(

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1參考答案:B6.如圖為過敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.過敏反應(yīng)為抗原首次進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈B.圖中首次進(jìn)入人體的過敏原與再次進(jìn)入的過敏原的類型可相同,也可不同C.過敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.過敏反應(yīng)有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向,圖中靶細(xì)胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細(xì)血管擴(kuò)張,平滑肌收縮等參考答案:D7.下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(

)A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4:1)混勻裝瓶B.發(fā)酵初期,泡菜壇口要先敞開一段時(shí)間,利于乳酸菌大量繁殖,后期蓋好壇蓋,并注滿水C.亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康,但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用D.溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時(shí)間過長,會(huì)導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加參考答案:C泡菜制作中應(yīng)先加蔬菜,再加鹽水,且鹽與水比例為1:4;A錯(cuò)誤;由于乳酸菌的嚴(yán)格厭氧的,因此發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水;B錯(cuò)誤;亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康,但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用,C正確;溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時(shí)間過短,都會(huì)導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加,D錯(cuò)誤。8.下列對組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是 A.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的折疊加工方式B.組成RNA和ATP的元素種類相同,五碳糖也相同C.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在,血漿中也是,其滲透壓只由無機(jī)鹽來維持。D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸參考答案:C9.下圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中,正確的是()

A.發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)B.神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ部位時(shí),電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)C.只有興奮時(shí),Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)參考答案:B10.在下列基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是A.人工合成目的基因

B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

D.目的基因的檢測表達(dá)參考答案:CA、人工合成目的基因的方法如逆轉(zhuǎn)錄法,需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,A正確;B、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí),相同的粘性末端能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,B正確;C、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),沒有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,C錯(cuò)誤;D、檢測目的基因時(shí)需要用到基因探針,進(jìn)行DNA分子雜交,存在堿基互補(bǔ)配對;基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)培養(yǎng),D正確。【考點(diǎn)定位】基因工程的原理及技術(shù)、堿基互補(bǔ)配對原則【名師點(diǎn)睛】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定。其中人工合成目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對原則。11.下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是(

)A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)B.要獲得相同的黏性末端,往往用不同種b切割a和dC.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對D.若要獲得已知序列d,最好用人工合成法來獲得參考答案:D12.下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B.腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C.?dāng)z鹽過多后飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定D.飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定參考答案:B.A、由分析可知,細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié),A正確;B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,但水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、攝鹽過多后,飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,C正確;D、飲水增加導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,尿生成增加,有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,D正確.13.基因型為HH的綿羊有角,hh的綿羊無角,Hh的公羊有角、母羊無角。現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊,則該小羊的性別和基因型為()A.雄性、hh

B.雌性、Hh

C.雄性、Hh

D.雌性、hh參考答案:B14.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)參考答案:B15.下列各組中屬于相對性狀的是(

)A、玉米的黃粒和圓粒

B、綿羊的白毛和黒毛C、家雞的長腿和毛腿

D、豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:B16.在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是(

A.540個(gè) B.8100個(gè) C.17280個(gè) D.7560個(gè)參考答案:B17.利用植物的莖尖或葉片、莖段等,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株,這種技術(shù)可以用來培育植物新品種,也可以在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,正確的是①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性

②這種技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng),僅用它就可以得到抗病毒植株③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一

④這種技術(shù)是一種無性繁殖新技術(shù)A.①④

B.②③

C.①②④

D.①③④參考答案:D略18.某雙鏈DNA分子共含堿基1400個(gè),其中一條單鏈(A+T)∶(C+G)=2∶5;問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是A.300個(gè)

B.400個(gè)

C.600個(gè)

D.1200個(gè)參考答案:C19.某同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案,其中最可行的是A.計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目B.設(shè)置一個(gè)1m2樣方,計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目C.隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目D.在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目參考答案:C20.在植樹造林工程中,應(yīng)當(dāng)特別注意運(yùn)用的生態(tài)工程原理是(

A.物種多樣性原理和整體性原理

B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理C.協(xié)調(diào)與平衡原理和物質(zhì)循環(huán)再生原理

D.系統(tǒng)工程學(xué)原理

參考答案:B21.下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是

A.脫氧核糖和脫氧核糖核酸

B.胰島素和核糖核酸C.丙酮酸和丙氨酸

D.脂肪和脂肪酶參考答案:B22.用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是(

)A.葉綠素a;胡蘿卜素

B.葉綠素b;胡蘿卜素C.胡蘿卜素;葉綠素a

D.胡蘿卜素;葉綠素b參考答案:D23.如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,取食方式為吞食的三個(gè)物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布.下列對此圖的分析,正確的是

()A.三個(gè)物種的食物資源完全相同B.物種甲與物種乙為競爭關(guān)系C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系D.能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙參考答案:B【考點(diǎn)】F7:種間關(guān)系;G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】由圖示可知,三個(gè)物種之間在食物顆粒大小上不完全相同,說明它們的食物資源不完全相同,但又存在重疊部分,那么它們之間就存在競爭關(guān)系.【解答】解:A、從圖中可以看出,三個(gè)物種的食物資源只有部分相同而不是完全相同,故A錯(cuò)誤;B、物種甲與物種乙在食物顆粒大小上有很大部分重疊,說明它們具有部分相同的食物,故具有競爭關(guān)系,故B正確;C、在圖中,看不出是否有捕食關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D、三個(gè)物種之間沒有食物關(guān)系,因此不能形成食物關(guān)系,也不會(huì)構(gòu)成食物鏈而出現(xiàn)能量流動(dòng)關(guān)系,故D錯(cuò)誤.故選:B.24.下列不屬于下丘腦功能的是A.能調(diào)節(jié)體溫

B.能感受滲透壓變化C.能產(chǎn)生渴覺

D.能分泌抗利尿激素參考答案:C25.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合的說法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞融合前都要先制備原生質(zhì)體C.依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性D.都能夠使遠(yuǎn)緣雜交成為可能參考答案:D【分析】動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,且動(dòng)物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞,而植物細(xì)胞融合能形成雜種個(gè)體。【詳解】A、不能用滅活的病毒促進(jìn)植物細(xì)胞融合,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞融合前需要先制備原生質(zhì)體,而動(dòng)物細(xì)胞不需要,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合依據(jù)的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合都能打破生殖隔離,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,D正確。故選D。26.高三學(xué)生小明最近到醫(yī)院體檢,體檢報(bào)告中的檢驗(yàn)結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(-),乙肝抗體呈陽性(+)。他說自己沒有注射過乙肝疫苗,就此結(jié)果向你咨詢,你應(yīng)該給他怎樣的合理解釋(說明:“+”表示有,“-”表示沒有)A.你體內(nèi)帶有乙肝抗體,說明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診B.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是媽媽懷孕時(shí)傳遞給你的免疫力C.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是父母遺傳給你的免疫力參考答案:C27.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。假如世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個(gè)體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體參考答案:C28.某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。下列與此試驗(yàn)相關(guān)問題的敘述中,正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)用過的帶菌培養(yǎng)基經(jīng)過加熱后才能倒掉B.利用平板劃線法對細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計(jì)數(shù)C.觀察細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),最好是在另一平板上接種清水作為對照試驗(yàn)D.培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉可分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供氮源和碳源參考答案:D實(shí)驗(yàn)用的帶菌培養(yǎng)基要高壓蒸汽滅菌后才能倒掉,以免污染環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計(jì)數(shù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種無菌水作為對照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和碳源,D項(xiàng)正確。29.下列關(guān)于基因的自由組合定律適用范圍的敘述,正確的是A.不適用于原核生物,適用于所有的真核生物B.適用于真核生物的所有非等位基因之間C.可以適用于常染色體上的基因與性染色體上的基因之間D.不可能是用于控制同一種性狀的基因之間參考答案:C自由組合定律適用于能進(jìn)行減數(shù)分裂的真核生物,不適用于原核生物,A錯(cuò)誤。自由組合定律適用于真核生物的細(xì)胞核遺傳,不是所有的非等位基因之間,B錯(cuò)誤。常染色體上的基因與性染色體上的基因?qū)儆诜峭慈旧w上的非等位基因,其遺傳遵循自由組合定律,C正確。基因的自由組合指控制不同性狀的基因的重新組合,D錯(cuò)誤。30.“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是A.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟B.“氣”指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味C.“氣”指的是乙烯,作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D.“氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)參考答案:C31.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是

A.DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,它是一切生物的遺傳物質(zhì)

B.DNA是復(fù)制的模板,mRNA是轉(zhuǎn)錄的模板

C.酶都是由氨基酸組成的

D.葡萄糖存在于葉綠體中,而不存在于線粒體中參考答案:D32.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法不正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)B.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體C.進(jìn)行A過程的生物是自養(yǎng)型生物D.A、B所示的物質(zhì)循環(huán)具有全球性參考答案:B【分析】分析圖解可知,A過程表示生產(chǎn)者利用二氧化碳合成(CH2O)。B過程表示(CH2O)分解產(chǎn)生二氧化碳,該過程可表示生物的呼吸作用,既可以表示有氧呼吸,也能表示無氧呼吸。【詳解】物質(zhì)是能量的載體,因此物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng),A正確;能完成該循環(huán)的生物不一定含有葉綠體和線粒體,例如藍(lán)藻,B錯(cuò)誤;A過程表示生產(chǎn)者利用二氧化碳合成(CH2O),進(jìn)行A過程的生物是自養(yǎng)型生物,C正確;物質(zhì)循環(huán)具有全球性,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】能夠根據(jù)物質(zhì)變化判斷A、B過程表示的生理作用是解答本題的關(guān)鍵。33.用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②⑤參考答案:D34.下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是()A.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)參考答案:A35.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是

A.殺傷靶細(xì)胞,使之裂解

B.與抗原結(jié)合使其失去活性C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

D、將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞參考答案:A36.下列關(guān)于植物激素的敘述不正確的是[

]A.在三倍體無子西瓜培育過程中,生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目B.植物激素的合成也受基因組控制C.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增產(chǎn)D.光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成參考答案:A37.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料、場所及遵循的堿基互補(bǔ)配對原則依次分別是(

)①脫氧核苷酸②核糖核苷酸

③氨基酸④細(xì)胞核⑤細(xì)胞膜⑥細(xì)胞質(zhì)

⑦A與T,C與G配對

⑧A與U,T與A,G與C配對

⑨A與U,G與C配對A.①②③、④⑤⑤、⑦⑧⑨

B.③②①、④⑤⑥、⑦⑧⑦C.①②③、④④⑥、⑦⑧⑨

D.②①③、④④⑥、⑦⑧⑧參考答案:C略38.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因,相關(guān)敘述中不正確的是A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)C.如含紅寶石眼基因的片段缺失,說明發(fā)生了基因突變D.基因中有一個(gè)堿基對的替換,不一定會(huì)引起生物性狀的改變參考答案:C39.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括(

)①能量的多級利用②物質(zhì)循環(huán)再生③廢物資源化④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合A.①②

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤參考答案:C40.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是(

)A.2N和m

B.N/2,和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案:A紡錘體形成于有絲分裂前期,根據(jù)題意可知,在有絲分裂前期時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目為N,DNA含量為m;而后期染色單體消失的原因是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開成為子染色體,此時(shí)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,而DNA含量不變,即染色體數(shù)目為2N,DNA含量為m,故選A。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是

。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是

(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的

期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主

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