第二單元做守法的公民第五課做守法的公民5.2預防犯罪

1.刑法的作用及內容p52

2.犯罪的含義及基本特征p533.刑罰的含義及種類p54

4.青少年應如何加強自我防范、預防犯罪p55-56自主學習知識回顧：犯罪的含義？盜竊罪盜竊公私財物，數額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。——刑法

我國刑法對四百多種犯罪行為分別規定了刑罰。閱讀材料，分析圖片中的行為的性質和應該承擔的法律責任。規定什么行為是犯罪規定判處什么刑罰1.刑法的作用及內容？P52

（1）刑法的作用：刑法是懲治犯罪，保護國家和人民利益的有力武器。（2）刑法的內容：刑法規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。（定罪、量刑）刑法刑罰犯罪規定后果知識歸納

毆打他人，造成輕微傷害的治安管理處罰法一般違法行為屬于違反毆打他人而導致他人重傷甚至死亡

屬于探究與分享行政處罰

應受違反刑法

犯罪行為

刑罰處罰

應受思考：1.同樣是毆打他人，定性有什么不同？2.從上述行為的對比中，你能看出犯罪行為的含義和特征嗎？嚴重社會危害性刑事違法性應受刑罰處罰性對社會的危害程度不同承擔的法律責任不同

違反的法律不同最本質特征法律標志必然法律后果（2）犯罪的基本特征應受刑罰處罰性刑事違法性嚴重社會危害性犯罪的三個基本特征是相互聯系、不可分割的，它們共同構成了區分罪與非罪的標準。（注意：三種特征同時具備，才構成犯罪）（1）含義：犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。2.犯罪的含義、特征？P53知識歸納

材料：趙強因仕途、家庭不順而內心積怨，并傷及他人，蓄意傷害中小學生，在大庭廣眾之下持刀傷人，致22名中學生死傷，其中，10人致死，導致5人重傷、還有幾人輕傷，其犯罪動機卑劣，情節特別嚴重，手段殘忍，后果和罪行惡劣，社會影響極壞，社會危害極大。根據《中華人民共和國刑法》第二百三十二條之規定，被告人趙強因故意非法剝奪他人生命，其行為構成故意殺人罪。

經最高人民法院核準，依法判處趙強死刑，剝奪政治權利終身。①嚴重社會危害性②刑事違法性③應受刑罰處罰性含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關（人民法院）依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。種類：根據我國刑法的規定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。刑罰附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑無期徒刑驅逐出境罰金沒收財產剝奪政治權利3.刑罰的含義和種類？P54注意：拘役、罰金屬于刑罰，適用于刑事違法行為（犯罪）拘留、罰款屬于行政處罰，適用于行政違法行為。不關押，限制自由1-6個月外國和無國籍公民只能單獨使用可單獨使用，也可同時使用知識歸納

最高25年

刑罰是指審判機關(法院）依法對犯罪分子實施的一種處罰辦法；而刑法是一部法律。●刑罰和刑法●犯罪和罪犯

犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的一種行為；而罪犯是已經犯罪的違法人員。知識拓展●拘役和拘留

拘役是由人民法院對犯罪分子實施的刑罰處罰；而拘留是由公安機關對一般違法行為人員實施的處罰。●罰金和罰款罰金是由人民法院對犯罪分子實施的刑罰處罰，通常數額較大；而罰款是由公安機關對一般違法行為人員實施的處罰，通常數額較小。知識拓展思考：1.陳繼志等人的行為屬于什么違法行為？判斷依據是？2.法院的判決中，哪些是主刑？哪些是附加刑？唐山打人案最新宣判結果

2022年6月10日凌晨，唐山市路北區某燒烤店發生一起尋釁滋事、暴力毆打他人案件，造成惡劣影響。2022年9月23日，廊坊市廣陽區人民法院依據《中華人民共和國刑法》對陳繼志等惡勢力組織違法犯罪一案公開宣判。被告人陳繼志犯尋釁滋事罪、搶劫罪、聚眾斗毆罪、開設賭場罪、非法拘禁罪、故意傷害罪、掩飾、隱瞞犯罪所得罪、幫助信息網絡犯罪活動罪，數罪并罰，決定執行有期徒刑二十四年，并處罰金人民幣三十二萬元；對其余27名被告人依法判處十一年至六個月有期徒刑不等的刑罰，另對其中19名被告人并處人民幣十三萬五千元至三千元不等的罰金。嚴重社會危害性刑事違法性應受刑罰處罰性學以致用

對他人的危害：損壞他人財產，傷害了他人的生命對自己的危害：受法律制裁、葬送自身前程對家庭的危害：給自己和他人的家庭帶來致命的精神打擊，給親人帶來無法彌補的傷痛對社會的危害：擾亂社會秩序，給社會穩定帶來負面影響犯罪帶來了哪些危害？4.青少年應如何加強自我防范、預防犯罪p55-56①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。15歲中學生陳某，原本是一個品學兼優的好學生。自從結識了一些社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學習，經常曠課。開始他還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校處分。但他并沒有吸取教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不思悔改，為搞到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。同學們分析一下，陳某是如何走上犯罪道路的？無心學習、曠課偷竊財物攔路搶劫12345交損友偷東西、打罵同學法律知識小百科《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》1、曠課、夜不歸宿2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人4、強行向他人索要財物5、偷竊、故意毀壞公共財物6、參與賭博或變相賭博7、觀看、收聽色情、淫穢的音響制品、讀物等8、未成年人進入營業性娛樂場所等

1、糾集他人結伙滋事，擾亂治安；

2、攜帶管制刀具，屢教不改；

3、多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

4、傳播淫穢的讀物或者音像制品；5、進行淫亂或者色情、賣淫活動等6、多次偷竊；7、參與賭博，屢教不改；8、吸食、注射毒品等不良行為嚴重不良行為交損友曠課偷東西、打罵同學偷竊財物攔路搶劫被判刑一般違法行為犯罪行為不良行為嚴重不良行為不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝4.青少年應如何加強自我防范、預防犯罪p55-56①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。交友不慎不良行為違紀違規一般違法觸犯刑法知識歸納

最本質特征法律標志犯罪基本特征嚴重社會危害性刑事違法性刑罰當罰性必然結果刑罰主刑附加刑了解罪與罰加強自我防范認清犯罪危害，遠離犯罪杜絕不良行為增強法治觀念，依法自律,自覺守法從小事做起，防患于未然預防犯罪課堂小結刑法的作用及內容過關訓練1.2022年1月17日，天津市第一中級人民法院公開宣判貴州省政協原黨組書記、主席王富玉受賄、利用影響力受賄一案，對被告人王富玉決定執行死刑，緩期二年執行。王富玉這一違法行為的最本質特征是（

）A.行政違法性B.應受刑罰處罰性C.民事違法性D.嚴重社會危害性2.在如圖的思維導圖中，①和②應填入的內容是（）A.違法、刑事責任 B.嚴重違法行為、最本質特征C.犯罪、法律標志 D.刑事違法行為、應受刑罰處罰性DD3.下列案例與違法類別對應不正確的是（

）A.小剛爸爸心存僥幸醉酒駕駛機動車上路，被人民法院判處拘役三個月。

行政違法行為B.某照相館未經小蘭同意，將其藝術照片展出做宣傳，被判賠償500元。

民事違法行為C.小東寒假在家無聊，于是撥打110謊報險情，被公安機關拘留五日。

行政違法行為D.小凡伙同他人利用手機實施電信詐騙，數額較大，被判有期徒刑兩年。刑事違法行為A4.漫畫中人物的行為演變“一時吸毒→二日借金→三月偷搶→四年徒刑”警示我們（

）①珍惜美好生活、杜絕不良行為，遠離犯罪②吸毒屬于不良行為，我們要時刻遠離毒品③自覺遵紀守法，增強法治觀念，防患于未然④小心翼翼做事，本本分分做人，處事圓滑A．②④B．①②C．①③D．③④

5.我國刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括（

）①拘役

②無期徒刑

③拘留

④驅逐出境A．①③ B．①② C．②③ D．③④CB6.一男子酒后與他人發生口角，遂駕駛摩托車前往派出所報案，結果半路遇到出警民警，被當場抓現行。人民法院審結這起醉駕案，以被告人石某關犯危險駕駛罪，判處拘役一個月十五日，并處罰金人民幣1000元。針對這個案例，你認為分析正確的是（）①本案中的“拘役”是主刑，屬于刑罰②石某關的行為屬于一般違法行為③本案中的“罰金”是附加刑，也屬于刑罰④石某關受到的處罰是民事處罰A．①③ B．②④C．②③ D．③④A7.某天夜晚，梅州市一手機店被人破門而入，盜走50多部手機，損失約15萬元。警方經過蹲守，抓獲3名犯罪嫌疑人，3人均為未成年人。現場追回被盜手機8部，通過