初三學生讀書演講稿4分鐘合集

有位名人曾經說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。下面給大家帶來關于初三學生讀書演講稿4分鐘，盼望會對大家的工作與學習有所幫忙。+

初三學生讀書演講稿4分鐘1

親愛的教師、同學們：

大家好!

書是人類進步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當沉醉在書香之中，我就無法自拔!

我離不開書，書也離不開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時讀，雨天時讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，快樂時看，不快樂時還看……你或許會問：書里究竟有什么咒語，讓你如此著魔?我熱愛讀書，愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節;愛的是書中深刻的道理。

記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘，最終在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭受實在是太凄慘了!我想：我們如今生活在這樣美妙的世界里，肯定要好好珍惜現在所擁有的一切!

還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不生疏吧!白雪公主真是一位漂亮和善又極其純真的人啊!面對繼母一次次的陰謀陰謀，她始終表現出英勇和善的本性，最終最終和王子過上了幸福歡樂的生活。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲處。做人應當和善，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎?

不少人可能都喜愛讀一些好玩的童話、笑話之類的書，不喜愛枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書，我可是愛不釋手喲!

法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理，可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細致動作，真可謂是惟妙惟肖!比方乞丐用手抓飯吃、乞討的動作，被關進監獄與警察爭吵的神態等，都描寫得栩栩如生、活敏捷現。令人讀后，頭腦立刻就顯現出這個乞丐的詳細形象，印象深刻、回味無窮!

我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……我像一頁小舟，暢游在學問的海洋;我像一只小鳥，歡樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶，貪欲地吮吸著文化的甘泉……

在閱讀中體會，在閱讀中成長，我讀書，我歡樂!

感謝大家!

初三學生讀書演講稿4分鐘2

敬重的教師，親愛的同學：

大家好!

今日，我演講的題目是《我讀書、我歡樂》。假如我是一棵小樹，那么書就是絢爛的陽光，它照射著我，讓我歡樂地成長;

假如我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我歡樂的成長;

假如我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我歡樂的成長!

小時候，我就很喜愛看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中飛翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時間的消逝，我一每天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我經常悄悄地坐在書桌旁，時而深思，時而夢想，時而歡樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要頑強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰勝困難的力氣!讀書，增加了我的學問，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是歡樂的天堂，書如同冬日里的陽光，帶給我春的暖和;書又似沙漠里的綠洲，賜予我新的盼望。同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天!

我的演講完了，感謝大家!

初三學生讀書演講稿4分鐘3

大家下午好!

兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴禾下土的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。

慢慢長大了，我感到了學問的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜愛讀書而苦惱，經常買很多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語競賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：金蟬脫殼(ké)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到驚奇，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：自己看看拼音，究竟讀什么。噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!我恍然大悟。爸爸嚴厲的對我說：以后要留意多讀書，那才能積存學問呀!于是，我便暗暗下決心，肯定要多讀書，懂得好多好多的學問。

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概敬佩不已，我深深地沉醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰明，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心安康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完善無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，由于我擁有安康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，頑強的毅志和堅韌的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活布滿了盼望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的學問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我學問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的東西是：學問。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能說讀書不歡樂嗎?

我的演講到此完畢!感謝大家!

初三學生讀書演講稿4分鐘4

敬重的教師同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是奇妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少歡樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到許多歡樂的。”我有點不信任，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊快樂地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，由于我擁有安康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，頑強的毅志和堅韌的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活布滿了盼望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的學問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我學問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

我愛看書，永久愛看書!同學們，愛書吧!書是才智的源泉，書是學問的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!

我的演講完畢，感謝大家!

初三學生讀書演講稿4分鐘5

敬重的各位教師、同學們：

大家好!

書，對于我們來說，是一件熟識得不能再熟識的東西，我們可以從書中學到很多有益的學問，開闊視野，俗話說;“人可一日不食肉，不行一天不讀書。”而且，書還是學問的源泉呢。

從小到大，我讀過的書數不勝數，有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜愛讀的書要數“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。

《安徒生童話》中摘錄了許很多多好玩的童話故事，每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的很多文章都包含了許多深刻的道理，我覺得這本書寫得很好，特別值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理，還可以幫人改正缺點。

以前，我特別喜愛玩電腦嬉戲，常常到電腦城去，還不顧一切地去買嬉戲碟。但是，在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時，我一下子明白了：我們不應當像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而盲目地去追求，輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。

書，在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不快樂時，看看書，書中的內容便帶著我游覽世界，整個人立刻感到特別輕松;當我遇到難題時，翻翻字典，全部的難題立刻迎刃而解;當我學習后感到疲憊時，看一會兒書，就讓大腦得到了適當的休息。總而言之，書可以讓我得到歡樂，讓我在學問的海洋里游覽，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。

在家里，我隨時都會拿起一本書來看。在我家，床頭、客廳、餐桌都