2022年中學(xué)德育工作實(shí)施方案在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作顯得尤為重要，不但面臨著復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)德育工作提出了更高的要求。如何抓好德育工作，促進(jìn)學(xué)生“和諧發(fā)展”,形成一整套行之有效的德育工作體系，是學(xué)校德育工作的重心。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神，以《中國(guó)教育改革特制定本實(shí)施方案?？傮w目標(biāo)：面向全體學(xué)生，繼續(xù)加大學(xué)校德育工作力度，使學(xué)校德育工作落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才服務(wù)。(一)政治思想教育方面的目標(biāo)是使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài) 、熱愛(ài)中國(guó),了解祖國(guó)的歷史和基本國(guó)情，具有為祖國(guó)“四化”建設(shè)貢獻(xiàn)力量的思想準(zhǔn)備；掌握馬克思主義的基本常識(shí)，樹(shù)立崇高的理想，為逐步形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀大(二)道德素質(zhì)方面的目標(biāo)是教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)，講文明、講禮貌、為中華民族振興而努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗；掌握社會(huì)生活基本法規(guī)、紀(jì)律和道德準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明健康的生(三)個(gè)性心理素質(zhì)方面的目標(biāo)是使學(xué)生具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)、廣泛健康的興趣、堅(jiān)毅勇敢的意志品質(zhì)等；具有自我教育，自我管理的生活能力及適合社會(huì)的能力。三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)(一)高中階段德育工作的主要內(nèi)容2、革理想和革傳統(tǒng)教育；3、辨證唯物主義基本觀點(diǎn)的教育；4、歷史唯物主義基本觀點(diǎn)的教育；(二)各年級(jí)德育工作重點(diǎn)高中一年級(jí)：教育中心：正確認(rèn)識(shí)人生的目的、價(jià)值、態(tài)度、道路以及個(gè)人與社會(huì)、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，初步樹(shù)立科學(xué)的人生觀，崇高的革思想，為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神。1、懂得人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)，擺正個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家利益的關(guān)系，培養(yǎng)服務(wù)人民、獻(xiàn)身社會(huì)的精神，初步樹(shù)立科學(xué)人生觀，立志為國(guó)出力、建功立業(yè)并體現(xiàn)在心中有祖國(guó)、心中有 、心中有人民、心中有他人的言行中。2、懂得理想的層次，樹(shù)立崇高理想的意義、理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系。明確實(shí)現(xiàn)共同理想是當(dāng)今的歷史使命，引導(dǎo)樹(shù)立振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)心和責(zé)任感。3、懂得立志成才與現(xiàn)實(shí)理想的關(guān)系，激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、立志成才的信心，培養(yǎng)堅(jiān)毅、勤奮、樂(lè)觀進(jìn)取、腳踏實(shí)地的品格。4、初步懂得現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮儀，學(xué)生正確處理人際關(guān)系。培養(yǎng)正確的審美觀、友誼觀和自尊、自愛(ài)、自信的意識(shí)。5、初步懂得將要從事的職業(yè)的意義，職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)的思想和不怕困難敢于創(chuàng)新的品格。教育中心：懂得經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步學(xué)習(xí)使用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，加深對(duì)黨在初級(jí)1、進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，堅(jiān)定振興中華建設(shè)家鄉(xiāng)的志向，把個(gè)人前途和事業(yè)結(jié)合起來(lái)，并體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，2、進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)初級(jí)階段基本路線和建設(shè)及開(kāi)4、對(duì)改革開(kāi)放中的一些社會(huì)現(xiàn)象有正確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步5、進(jìn)一步培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣、職業(yè)道黨、無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主與資產(chǎn)階段民主的本質(zhì)區(qū)別。擁護(hù)四項(xiàng)基原則，進(jìn)一步樹(shù)立共同理想，把個(gè)人前途與建設(shè)結(jié)合起來(lái)，正確對(duì)待升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，決心為國(guó)盡力，建功立業(yè)。2、堅(jiān)決擁護(hù)黨在初級(jí)階段的基本路線，決心為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)青春和力量。3、懂得國(guó)家利益高于一切，培養(yǎng)觀念，進(jìn)一步樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)公民意識(shí)與國(guó)家主人翁的責(zé)任感。4、有較強(qiáng)的自理能力和艱苦奮斗的思想作風(fēng)，進(jìn)一步培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)習(xí)慣。5、初步學(xué)會(huì)和使用馬克思主義觀點(diǎn)與方法分析各種方向，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕，提高辨別是非能力。四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、下設(shè)德育辦公室。由政教處同志兼任，負(fù)責(zé)德育辦公室的日常工作。(二)抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級(jí)組、團(tuán) 、學(xué)生會(huì)等各方面的任務(wù)分工，和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。3、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過(guò)黨員先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。4、年級(jí)組要定期年級(jí)教師分析研究本年級(jí)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制定有針對(duì)性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面5、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。7、各科教師、全體教職工都要堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人，9、教育工會(huì)要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作，充分調(diào)動(dòng)(三)要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標(biāo)、(一)德育工作實(shí)施的主要途徑各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途3、班主任工作班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的最重要途徑。班主任要根據(jù)我校德育工作實(shí)施方案的要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)，要加強(qiáng)班級(jí)管理。和建設(shè)班級(jí)，做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的,是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)充分發(fā)揮作用，通過(guò)健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，把廣大青少年吸引到自己的周?chē)?，配合學(xué)校落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)尚，繼承革傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。5、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、6、課外活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)(包括課外興趣小組和各科競(jìng)賽活動(dòng)),每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，要家庭對(duì)學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默育的水平，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)德育重要意義的認(rèn)識(shí)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校教育的配合。(二)德育工作措施1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓師生在建筑美、綠化美、人文美、和諧美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、廣播、圖書(shū)館等多種形式和專用場(chǎng)所，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。2、開(kāi)好校會(huì)、班會(huì)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提出學(xué)期德育工作要求，學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì)，總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況，提出下半學(xué)期德育工作要求，學(xué)期末在結(jié)業(yè)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況，表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì)，對(duì)本班一周工作進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng)差的，提出下周德育工作要求。每周星期一舉行升旗儀式，然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求。3、切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治工作。教師肩負(fù)培養(yǎng)事業(yè)接班人的歷史重任，必須具有高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，健全教師政治學(xué)習(xí)制度。4、做好學(xué)生思想品德的評(píng)定和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作對(duì)中學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過(guò)評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步，并檢查教育工作的情況，促進(jìn)德育工作水平的提高。學(xué)生思想品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。5、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子的評(píng)比工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和紀(jì)律處分。6、對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行量化管理。把學(xué)生個(gè)人量化分作為學(xué)生操行評(píng)定、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。以班級(jí)五項(xiàng)綜合競(jìng)賽量化分確定當(dāng)周優(yōu)勝班級(jí)，把班級(jí)五項(xiàng)綜合競(jìng)賽量化分作為評(píng)定文明班級(jí)重要依據(jù)之一。7、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。8、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。9、注意點(diǎn)面結(jié)合，抓好典型。既抓常規(guī)，又要注意重點(diǎn)溫州市溪三中學(xué)2022年中學(xué)德育教育專題實(shí)施方案1、上學(xué)期有一大考試即中考。中考不但與相關(guān)年級(jí)學(xué)生2、學(xué)生文明程度普遍有待提升，良好的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。不注重儀表，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生披頭散發(fā)，個(gè)別燙 3、三個(gè)年級(jí)，學(xué)生年齡跨度大，德育主題教育不能一刀1、針對(duì)學(xué)生和學(xué)校工作實(shí)際，在主題的確定上堅(jiān)持突出2、立足學(xué)生實(shí)際，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考3、針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀，努力強(qiáng)化教育，力爭(zhēng)讓所有對(duì)象知道怎么做，督促他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生把學(xué)習(xí)放在第一位，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 他們學(xué)習(xí)方法，把他們初步引上積極健康向上的學(xué)習(xí)生活軌道上來(lái)，為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也為學(xué)校日后的工作奠定良好的基礎(chǔ)，是初一初二年級(jí)本學(xué)期德育工作的奮斗目標(biāo)。 月主題：樹(shù)雄心，立壯志 月主題：勤學(xué)習(xí)，苦攻讀 月主題：創(chuàng)佳績(jī)，樹(shù)形象學(xué)期主題：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 月主題：學(xué)規(guī)范，知榮辱，明是非 四、落實(shí)責(zé)任，明確要求，把主題教育落到實(shí)處。(一)、落實(shí)責(zé)任，明確誰(shuí)來(lái)抓。1、年部是主題教育的責(zé)任處室，對(duì)全校德育教育工作進(jìn)行部署安排總結(jié)檢查。2、政教處、團(tuán)委對(duì)年級(jí)德育主題教育工作負(fù)有指導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。3、年級(jí)主任對(duì)年級(jí)德育主題教育工作全權(quán)負(fù)責(zé)。4、班主任對(duì)班級(jí)德育主題教育負(fù)責(zé)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校德育主題教育工作方案。(二)、明確要求，明白怎么抓。1、抓好宣傳動(dòng)員。具體要求就是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)。其一是年級(jí)主任牽頭，開(kāi)好年級(jí)值周班長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)會(huì)應(yīng)該在上月底或當(dāng)月初召開(kāi)，主要任務(wù)是總結(jié)上月德育主題教育情況，并針對(duì)當(dāng)月德育主題進(jìn)行動(dòng)員，應(yīng)該講清楚兩個(gè)問(wèn)題：一是,二是怎么做。也就是說(shuō)通過(guò)這個(gè)會(huì)讓學(xué)生明白學(xué)校月主題教育的意義，明白自己應(yīng)該怎么去努力。其二是以班為單位，開(kāi)好主題班會(huì)。每月第一周的主題班會(huì)作用與年級(jí)組學(xué)生會(huì)相同，也是講意義和做法。后三周的班會(huì)能夠圍繞當(dāng)月主題有所側(cè)重。2、抓好氛圍營(yíng)造。一是全校各年級(jí)都應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育主題教育方案，全校齊上陣，年級(jí)大比拼，班班真落實(shí)，切實(shí)形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級(jí)會(huì)、每周班會(huì)都要認(rèn)真,不留空白班級(jí)年級(jí)。二是因地制宜抓好年級(jí)班級(jí)環(huán)境布置，努力營(yíng)造德育環(huán)境。三是抓好德