江西省贛州大余縣聯考2024屆九上化學期中質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國全面實現公共場合無煙，非吸煙者常因被動吸煙而造成健康受損，從微觀角度分析其原因是A．分子的體積很小 B．分于之間有問隔 C．分子在不斷運動 D．分子的質量很小2．下列物質屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁 C．冰水共存物 D．礦泉水3．炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關于炭雕的說法錯誤的是（）A．炭雕作為藝術品可長久保存B．將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱，不能發生反應C．擺放炭雕時必須遠離火種D．炭雕能吸附室內微量有害氣體4．將一根純凈的鎂帶燃燒約一半后停止，固體總質量變化如圖所示，以下說法正確的是A．M1表示反應物的總質量B．M2表示生成物的總質量C．（M2—M1）表示生成的MgO質量D．（M2—M1）表示參加反應的O2質量5．日常生活中，區別下列各組物質所用的方法，錯誤的是A．白酒和白醋——觀察顏色B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化D．熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化6．下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是（）A、物質的構成B、性質與用途金屬銅---由銅原子構成氧氣-----由氧分子構成O2助燃-----氣焊切割金屬活性炭吸附性-----作凈水劑C、化學之最D、化學與生活地殼中含量最多的金屬元素----鐵元素空氣中含量最多的元素---氮元素減少水污染---使用無磷洗衣粉減少酸雨發生----使用新型能源A．A B．B C．C D．D7．祖國七十華誕，國慶閱兵中展示的國之重器(下圖所示)，為共和國筑起了一道堅不可摧的和平盾牌。“東風快遞，使命必達”也成為今年最流行的用語。下列研究屬于化學范疇是()A．火箭固體燃料的選擇B．最大射程的計算C．飛行模式的選擇D．投彈精準度的測算8．下列實驗方案不能達到相應目的的是ABCD實驗方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運動檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量A．A B．B C．C D．D9．某同學用量筒量取液體時，量筒放平后，初次讀數時仰視液體凹液面的最低處讀數為10mL。加入部分液體后視線與量筒凹液面的最低處保持水平，讀數為15mL，則該同學實際加入量筒內液體的體積為（）A．一定小于5mL B．可能大于也可能小于5mLC．一定等于5mL D．一定等于5mL10．某化學反應中，各物質質量隨時間變化的曲線如圖所示。其中說法一定正確的是A．該反應是分解反應B．物質c發生氧化反應C．物質a的摩爾質量等于b和c的摩爾質量之和D．物質a中元素種類等于b和c中元素種類之和二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列問題：（1）空氣中含量最多的是_____．（填化學式）（2）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的_____作用．（3）仰視量筒讀數偏_____．（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會引起溫室效應的是_____；溶于水會形成酸雨的是_____；能與人體血紅蛋白結合的是_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為某鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：（1）主要成分中的碳酸鈣由__________種元素組成，其中每片鈣片中，鈣元素的質量分數為_____。（2）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素的質量是__________。（3）磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑，3.1g磷酸鈣與___________g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．以下是初中化學中常見的基本實驗，回答下列問題。（1）圖A的實驗目的是______________；（2）圖B稱量8.6g食鹽，發現指針向右偏轉時，這時應____________；（3）圖C實驗結束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是______（填一條即可）；（4）圖D是電解水的實驗，試管1中收集的氣體是_______，寫出電解水的符號表達式______；（5）圖E是區分硬水和軟水的實驗，本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制___相同；（6）圖F為自制簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__________。14．原子序數為1-18的元素的原子結構示意圖等信息如下，請認真分析并回答下列問題。（1）原子序數為12的元素位于元素周期表中第______周期。（2）在化學反應中，原子序數為16的元素的原子容易_________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是_________。（3）根據氟原子和氯原子的結構示意圖分析，由于氟原子和氯原子的_________相同，所以氟元素與氯元素的化學性質相似。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．對比實驗和控制變量法是化學中常用的探究問題和分析解決問題的科學方法。（1）20℃時，某實驗小組取不同質量的硝酸鉀，分別加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質量與加入硝酸鉀的質量對應關系如表:實驗一實驗二實驗三實驗四硝酸押鉀的質量/g20.025.030.035.0所得溶液的質量/g120.0125.0130.0131.6①根據上表數據，實驗二所得的溶液為____________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。②若想要觀察到實驗四的35g硝酸鉀全部溶解于水中，可采取的方法是__________。（2）如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是__________（填字母序號）。②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與__________有關。16．化學興趣小組同學觀察了老師做的“黑面包”實驗：將適量的蔗糖(C12H22O11)放入一燒杯中，再加入濃硫酸(H2SO4)，觀察到蔗糖變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的“黑面包”，并聞到刺激性氣味。同學們對產生的氣體展開了如下探究(假設每步反應均充分進行)：（查閱資料）①CO2與SO2都能使澄清石灰水變渾濁；②SO2能與高錳酸鉀溶液反應而使溶液褪色；③無水硫酸銅固體吸水后會由白色變成藍色；④H2和CO均具有可燃性。（提出猜想）可能生成H2、N2、CO2、CO、SO2氣體及H2O。（實驗步驟）實驗小組設計了如下步驟：(1)按圖11安裝好儀器(夾持裝置已略去)；(2)檢查氣密性；(3)加入對應藥品，并將濃H2SO4放入燒瓶中；(4)觀察并記錄實驗現象。（實驗分析）(1)根據“在化學反應前后元素的種類不變”，猜想中不可能有的氣體是______________。(2)B處，固體由白色變藍色，說明氣體中有________________________。(3)C處高錳酸鉀溶液褪色，說明有___________生成；E處____________________________(填現象)，說明有CO2生成，產生該現象反應的符號表達式為_____________________________________。(4)在F的尾氣出口處放一燃著的木條，發現尾氣不能燃燒，說明產生的氣體中沒有___________。（實驗反思）裝置D的作用是_______________________________，現象為__________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

非吸煙者常因被動吸煙而造成健康受損，是因為構成香煙的分子從香煙處不斷運動到非吸煙者周圍，造成非吸煙者健康受損，故C選項符合題意。2、C【解題分析】

純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質。【題目詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故A不正確；B、干凈的果汁中含有水、維生素等多種物質，屬于混合物，故B不正確；C、冰水共存物中只含有水一種物質，屬于純凈物，故C正確；D、礦泉水中含水、可溶性礦物質等，屬于混合物，故D不正確。故選C。【題目點撥】物質分為混合物和純凈物，純凈物分為化合物和單質。3、B【解題分析】A、碳在常溫下化學性質不活潑，故炭雕作為藝術品可長久保存，正確；B、碳具有還原性，故可以與氧化銅在高溫的條件下反應，故錯誤；C、當溫度達到碳的著火點時，碳可以劇烈燃燒，故擺放炭雕時必須遠離火種，正確；D、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和有毒的氣體，故正確。故選B。4、D【解題分析】鎂條燃燒后生成氧化鎂，參加反應的鎂的質量與反應的氧氣的質量之和與生成的氧化鎂的質量相等，固體增加的質量等于參加反應氧氣的質量；故選：D。5、A【解題分析】

A、用觀察顏色來區別白酒和白醋：由于白酒和白醋都是無色的，所以該方法不合適。

B、灼燒聞氣味的方法區別面線和羊毛線：由于灼燒時，羊毛屬于蛋白類纖維，點燃后有毛發燒焦的味道，而面線則沒有。方法合適。

C、灼燒觀察顏色區別黃銅和黃金：由于在空氣中灼燒時，黃銅能夠和氧氣反應而變黑，黃金則無明顯的變化。方法合適。

D、通過加熱觀察外形來區別熱塑性塑料和熱固性塑料：由于熱塑性塑料在受熱時外形明顯變化，而熱固性塑料戊明顯變化。方法合適。

故選A。6、C【解題分析】

A、銅是由銅原子構成的，氧氣是由氧分子構成的，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故C錯誤；D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，使用新能源能減少酸雨的發生，故D正確。故選C。7、A【解題分析】

A、火箭固體燃料的選擇需根據燃料的性質，屬于化學范疇，符合題意；B、最大射程的計算需根據數學知識，不屬于化學范疇，不符合題意；C、飛行模式的選擇需根據物理知識，不屬于化學范疇；

D、投彈精準度的測算需根據物理知識，不屬于化學范疇，不符合題意。故選A。8、D【解題分析】

試題分析：測定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應，并生成固體的物質，而S燃燒生成SO2，不會產生壓強差。故D錯誤。考點：化學實驗的探究。9、A【解題分析】

在使用量筒時不要仰視讀數，也不要俯視讀數，視線要與量筒內凹液面最低處保持水平；因為仰視讀數看到的讀數偏小，量取到的實際液體偏大，所以仰視讀數為10mL，實際大于10mL，可假設為11mL；視線與量筒凹液面的最低處保持水平，讀數為15mL，即實際體積為15mL，所以加入液體體積為：15mL-11mL=4mL，所以小于5mL。故答案為：A。10、D【解題分析】

A、由圖可知，b和c反應后質量下降，故屬于反應物，a反應后質量增多，屬于生成物，故該反應的化學方程式為：b+c═a；故屬于化合反應，故A錯誤；B、在氧化還原反應中，氧化劑失去了氧被還原，發生了還原反應，本反應不一定是氧化還原反應，故B錯誤；C、該反應的化學計量數不定，故不能得出物質a的摩爾質量等于b和c的摩爾質量之和的結論，故C錯誤；D、根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，故物質a中元素種類等于b和c中元素種類之和說法正確，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N2吸附小CO2SO2CO【解題分析】

（1）空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%等，因此空氣中氮氣含量最多，故答案為：N2

（2）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用；故答案為：吸附

（3）仰視量筒讀數比實際藥品偏小，故答案為：小

（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會引起溫室效應的是二氧化碳，溶于水會形成酸雨的是二氧化硫，能與人體血紅蛋白結合的是一氧化碳；故答案為：CO2；SO2；CO。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、三30%0.6g30g【解題分析】

（1）碳酸鈣的化學式可知，它是由鈣、碳、氧三種元素組成的；每片鈣片中，鈣元素的質量分數=；（2）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是：；（3）由題意，31g磷酸鈣中鈣元素的質量為：，需碳酸鈣的質量為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、檢查裝置氣密性繼續向左盤加入適量的食鹽裝置漏氣（或紅磷量不足等）氫氣H2OH2+O2滴入肥皂水體積（或滴入肥皂水滴數）過濾【解題分析】

（1）圖A的實驗目的是檢查裝置氣密性；（2）圖B稱量8.6g食鹽，發現指針向右偏轉時，說明食鹽質量沒有達到8.6g，這時應繼續向左盤加入適量的食鹽；（3）裝置漏氣時，有氣體進入容器，容器內的氣壓偏高；紅磷量不足沒有將容器內的氧氣完全消耗，容器內的氣壓偏高；圖C實驗結束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是裝置漏氣（或紅磷量不足等）；（4）電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2。試管1與電源的負極相連，收集的氣體是氫氣，電解水的符號表達式為：H2OH2+O2；（5）圖E是區分硬水和軟水的實驗，本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制滴入肥皂水體積（或滴入肥皂水滴數）相同；（6）圖F為自制簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是過濾。14、三得到S2-最外層電子數【解題分析】

根據元素周期表結合元素的原子結構示意圖回答此題。【題目詳解】（1）原子序數12為鎂元素，原子序數=質子數，根據表中信息，可以看到位于第三周期；（2）原子序數16為硫元素，其最外層電子數為6，屬于非金屬元素，易得到電子，得兩個電子變為硫離子，離子數字及符號書寫在元素右上角，數字在前，負號在后，所以硫離子為；（3）化學性質是由最外層電子數決定，所以氟原子與氯原子化學性質相似，是由最外層電子數決定。【題目點撥】熟記元素周期表前20號元素，元素的原子序數=原子核內質子數=核電荷數，原子化學性質取決于最外層電子數。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、不飽和溶液升高溫度或增加溶劑BC分子種類【解題分析