2024屆河北省衡水市安平中學高二生物第一學期期末檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關酶的敘述，錯誤的是A.活細胞一般都能產生酶 B.酶可以降低細胞內化學反應的活化能C.酶可以在細胞內，細胞外甚至體外發揮作用 D.能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶2．穩態是生命系統的特征，也是機體存活的條件。下列與人體穩態有關的表述正確的是（）A.人吃進酸性或堿性的食物會使血漿pH發生紊亂B.有的人常吃咸魚、咸菜，但其細胞外液的滲透壓仍能保持相對穩定C.在正常情況下，一個人的體溫是恒定不變的D.CO2是人體細胞呼吸產生的廢物，不參與維持內環境的穩態3．當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現象的分析，正確的是（）A.這一過程中只有傳入和傳出兩種神經元參加B.這是一種非反射活動，其效應器主要是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌D.這一反射過程需要大腦皮層的參與4．人體內存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內某些信息分子作用的示意圖。下列說法正確的是()A.信息分子A～E中不屬于激素的是A、EB.信息分子B和C都是由垂體合成分泌的C.成年人體內信息分子D過少時表現為精神興奮D.信息分子E、溶菌酶及抗體等免疫活性物質均由免疫細胞產生5．在特異性免疫過程中，細胞因子主要由哪種免疫細胞分泌（）A.抗原呈遞細胞 B.輔助性T細胞C.B淋巴細胞 D.細胞毒性T細胞6．2020年1月12日，世界衛生組織正式將新型冠狀病毒命名為2019-nCoV。新冠病毒能特異性地識別肺部細胞膜上的ACE2受體，感染肺部細胞，重癥患者炎癥區域會發生“細胞因子風暴”,“細胞因子風暴”可能會對身體組織和器官造成嚴重損傷，造成呼吸窘迫和肺衰竭。有推測認為可能是免疫系統對新的、高致病的病原體產生的過激反應。作為一種RNA病毒，它與T2噬菌體侵染大腸桿菌的機制有所不同。下列表述中正確的是（）A.新冠病毒識別宿主細胞，這體現了細胞間的信息交流功能B.在噬菌體、新冠病毒和人體的遺傳物質中，由堿基A、G、U參與構成的核苷酸分別有2、3、5種C.新型冠狀病毒“細胞因子風暴”引起的肺衰竭、系統性紅斑狼瘡、過敏反應都與免疫失調有關D.機體產生的相應抗體與胞內的新冠病毒特異性結合并阻止其增殖，這屬于體液免疫二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是人體內某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。請分析回答：（1）據圖分析，e是___________，X是________，Y是________。（2）在⑥過程中，b細胞發揮的作用是_________________________________________。溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于____________免疫。（3）若X是感染人體的病毒，則X必須在______________增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經過____________（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。（4）某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少哪些免疫功能？__________________。8．（10分）為治理城市水體污染，科研人員通過引進河水、設計濕地景觀、優化植物種植等，建成了城市濕地景觀公園（如圖），其中箭頭代表水流方向，折水澗為階梯式進水道，河水由此引入該系統。一段時間后，不僅污染的水體環境明顯改善，而且對引進的河水也有了一定的凈化作用。請回答：（1）設計濕地景觀生態公園應遵循________等生態學原理。（2）在該濕地景觀公園中，A區域中以挺水植物蘆葦為主，B、C區域以沉水植物伊樂藻、苦草為主，體現了群落的_______結構。（3）A區域種植蘆葦能通過三種途徑凈化水體：①通過阻擋、吸附等使污染物沉降；②通過增加水中______，使微生物分解增強；③通過減弱______，抑制水體中藻類繁殖。（4）從凈化水體、維持生態穩定的角度分析，水質較清的B、C區域種植沉水植物的作用有_________（答兩點）。（5）若該濕地公園對引進的河水有凈化作用，則與進水口水樣相比，出水口水樣中________。①總氮磷含量下降②浮游生物數量較多③有毒物質減少④溶解氧上升9．（10分）某水產動物幼體均為雌性，存在性反轉現象。下圖表示該種動物在自然狀態下性反轉相關的生理機制，下表為有關研究結果。請回答：組別褪黑激素幼體數中間型數雄性數對照組（正常飼喂）174.3/（mg·L－1）18144實驗組（饑餓處理）253.6/（mg·L－1）18711（1）圖中下丘腦分泌的激素A為____________，該激素通過____________運輸到垂體。該動物的性別表現直接取決于體內___________（兩種激素）相對含量的變化。（2）脊髓胸段含有反射弧結構中的___________，反射弧內信息傳導和傳遞的形式為___________。該種動物性反轉的調節方式為___________。（3）表中數據表明，饑餓處理使該種動物雄性反轉率提高了__________。雄性個體攝食量大，生長速度快，結合圖表分析水產養殖提高該種動物產量的方法是___________。10．（10分）近期，我國及世界部分地區爆發了由新型冠狀病毒（2019-nCOV)引發的肺炎，這種病毒傳染性極強，經科學家對分離出的病毒進行研究，已基本確定為類似SARS的RNA型變異病毒。請回答下列問題：（1）科學家在確定該病毒的遺傳物質為RNA時所用化學分析方法的原理是___________。（2）新型冠狀病毒侵入人體內環境后___________細胞產生抗體，當其侵入細胞后，需通過___________免疫釋放病毒，再由體液免疫發揮作用。（3）該病毒遺傳物質比噬菌體遺傳物質更容易變異，理由是___________。（4）可以用同位素標記法研究該病毒遺傳物質的種類，將宿主細胞放在含某種有放射性標記的核苷酸的培養基中培養，再用該病毒侵染被標記的宿主細胞，一段時間后收集子代病毒并檢測其放射性。培養基中的各種核苷酸能不能都標記？___________（填“能”或“不能”），理由是___________。11．（15分）下面圖甲是反射弧的結構模式圖，a、b、d、e、f是反射弧的組成部分，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據圖回答：（1）神經調節的基本方式是________，其結構基礎是反射弧。圖甲中的f表示的結構是________。（2）當神經纖維受到刺激時，膜外電位為________。當人體發生反射時，興奮從A到B傳遞的信號物質是________，它是由A細胞合成，經過________包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與________融合，通過A細胞的________作用進入突觸間隙。突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，使突觸后膜的電位________（填“改變”或“不改變”）。（3）圖乙中興奮在A和B之間的傳遞是________的，其原因是_______________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】考查對酶的概念的內涵和外延的理解。酶是活細胞產生的發揮催化作用的有機物。一般活細胞都能產生；催化的原理是降低活化能；絕大多數是蛋白質。【詳解】A、活細胞內都進行化學反應，都需要酶催化作用，所以一般都能產生酶，A正確.B、酶的作用機制是顯著降低細胞內化學反應的活化能，B正確.C、酶可以在細胞內、細胞外如消化道、甚至體外發揮作用，C正確.D、唾液淀粉酶是蛋白質，能水解它的酶是蛋白酶，D錯誤.故選D【點睛】只要環境條件適合，在任何場所酶都可以催化相應的底物發生化學反應；常見的酶是催化劑，同時也是蛋白質，因而都可以被蛋白酶水解。2、B【解析】內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。人體水鹽平衡的調節

體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產生渴覺（飲水）；

體內水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。。【詳解】A、人吃進酸性或堿性的食物并不會使血漿pH發生紊亂，因為其中有緩沖物質的存在，A錯誤；B、有的人常吃咸魚、咸菜，由于機體中的水鹽平衡調節機制，因此即使細胞外液的滲透壓有所升高，機體依然能利用自身的調節機制，使細胞外液滲透壓能保持相對穩定，B正確；C、在正常情況下，通過人體自身的體溫調節機制，能維持自身體溫的相對穩定，C錯誤；D、CO2是人體細胞呼吸產生的廢物，體液中二氧化碳濃度的升高會刺激機體的呼吸中樞，使呼吸運動加強、加快，從而將更多的二氧化通過呼吸運動排出，顯然二氧化碳參與維持內環境的穩態，D錯誤。故選B。3、D【解析】1、神經調節的基本方式是反射。它是指在中樞神經系統參與下，動物體或人體對內外環境變化作出的規律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧。2、反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器（傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等）組成?！驹斀狻緼、這一過程中有傳入神經元、中間神經元和傳出神經元參加，A錯誤；B、人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，這是一種條件反射，B錯誤；C、酸梅色澤是一種外界刺激，直接刺激感受器，使其興奮，興奮沿著反射弧傳導，最終引起唾液分泌，C錯誤；D、這一反射過程是條件反射，需要大腦皮層的參與，D正確。故選D。4、A【解析】據圖分析：信息分子A是神經遞質，B是抗利尿激素，C是促甲狀腺激素，D是甲狀腺激素，E是淋巴因子，據此分析作答。【詳解】A～E中不屬于激素的是A神經遞質、E淋巴因子，A正確；信息分子B抗利尿激素是由下丘腦分泌的，C促甲狀腺激素是由垂體分泌的，B錯誤；甲狀腺激素能促進中樞神經系統的興奮性，故成年人體內信息分子D甲狀腺激素過少時表現為精神萎靡，C錯誤；溶菌酶不是只由免疫細胞產生的，幾乎每個細胞都有溶菌酶（如溶酶體中就有），D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是根據信息分子作用的靶器官的種類或者內分泌腺的種類確定五種信息分子的名稱。5、B【解析】細胞免疫過程為：抗原呈遞細胞攝取和處理抗原，然后將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子；細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞。新形成的細胞毒性T細胞發揮效應--裂解靶細胞?！驹斀狻刻禺愋悦庖哌^程中，細胞因子主要是由輔助性T細胞分泌的，B符合題意。故選B。6、C【解析】病毒是非細胞生物，寄生在活細胞內。病毒由核酸和蛋白質組成，根據遺傳物質的不同，病毒分為DNA病毒和RNA病毒。細胞洞亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的?！驹斀狻緼、新冠病毒識別宿主細胞并寄生在其中，說明細胞膜具有信息交流的功能；但由于病毒沒有細胞結構，因此不能體現細胞間的信息交流功能，A錯誤；B、噬菌體和人體的遺傳物質是DNA，新冠病毒的遺傳物質是RNA；DNA中含有A、G、C、T四種堿基，RNA中含有A、G、C、U四種堿基，因此由堿基A、G參與構成的核苷酸都有2種，U只存在于RNA中，參與構成一種核苷酸，B錯誤；C、根據題意分析，新型冠狀病毒引起的“細胞因子風暴”，是免疫系統的一種過激反應，即免疫系統功能過強所致，系統性紅斑狼瘡、過敏反應都是免疫系統功能過強所致，都屬于免疫失調，C正確；D、抗體屬于大分子物質，不能進入被新冠病毒入侵的細胞內與之結合，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).記憶B細胞(2).抗原(3).抗體(4).吞噬、攝取、處理和呈遞抗原(5).非特異性(6).人體細胞內(7).細胞免疫(8).細胞免疫和部分體液免疫【解析】題圖是人體內某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質，其中a表示T細胞，b表示吞噬細胞，c表示B細胞，d表示漿細胞，e表示記憶細胞，X表示抗原，Y表示抗體；①表示造血干細胞增殖分化，②表示B細胞增殖分化，③表示記憶細胞增殖分化，④表示漿細胞分泌抗體，⑤表示抗體抗原反應，⑥表示吞噬細胞吞噬抗原?！驹斀狻浚?）根據分析可知，e是記憶B細胞，二次免疫時可受到抗原刺激而增殖分化形成漿細胞。X是抗原，Y是漿細胞產生的抗體。（2）⑥表示吞噬細胞b吞噬、攝取、處理和呈遞抗原。溶酶體分解抗原的過程沒有特異性，在免疫學上屬于非特異性免疫。（3）若X是感染人體的病毒，由于病毒沒有細胞結構，故X必須在人體細胞內增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經過細胞免疫，通過效應T細胞與靶細胞結合，使靶細胞裂解并釋放抗原，然后由體液中抗體與抗原發生特異性結合。（4）胸腺是T淋巴細胞成熟場所，T淋巴細胞既可以參與體液免疫又可以參與細胞免疫，所以某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少細胞免疫和部分體液免疫?！军c睛】本題結合圖示主要考查體液免疫的過程，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。8、（1）自生、循環、協調、整體（2）水平（3）①.溶氧量②.水體中的光照（4）有效吸收礦質營養或增加水體含氧量或為其他生物提供食物等（5）①③④【解析】生態工程以生態系統的自組織、自我調節功能為基礎，遵循著整體、協調、循環、自生等生態學基本原理?！拘?詳解】設計濕地景觀生態公園應遵循自生、循環、協調、整體等生態學原理?！拘?詳解】在該濕地景觀公園中，A區域中以挺水植物蘆葦為主，B、C區域以沉水植物伊樂藻、苦草為主，體現了群落的水平結構?！拘?詳解】種植蘆葦能通過三種途徑凈化水體：①利用蘆葦的身高阻擋污染物、并吸附污染物，使其沉降；②通過增加水中溶氧量，使微生物分解增強凈化水體；③通過減弱水體中的光照，抑制水體中藻類光合作用，進而抑制藻類繁殖?！拘?詳解】水質較清的B、C區域，種植沉水植物的作用有：有效吸收水體中的礦質營養或增加水體含氧量或為其他生物提供食物等【小問5詳解】若該濕地公園對引進的河水有凈化作用，則與進水口水樣相比，出水口水樣中總氮磷含量下降、浮游生物數量較少、有毒物質減少、溶解氧上升。故選①③④。【點睛】本題結合圖解，考查生態工程的相關知識，要求考生識記生態工程建設的基本原理，掌握人工濕地的作用，再理論聯系實際，運用所學的知識準確答題。9、(1).促性腺激素釋放激素(2).體液(3).促黃體素和卵泡刺激素(4).神經中樞(5).電信號和化學信號(6).神經一體液調節(7).38.9%(8).幼體時適當減少營養（幼體饑餓處理使其性反轉成雄性個體），成體時增加營養【解析】（1）分析圖形可知，下丘腦分泌的激素A能通過作用于垂體最終影響生殖腺的發育，所以激素A是促性腺激素釋放激素；激素分泌后通過體液運輸，選擇性地作用于靶器官或靶細胞；圖中顯示促性腺激素釋放激素既能促進精巢發育也能促進卵巢發育，幼體性反轉直接取決于體內促黃體素和卵泡刺激素相對含量的變化。（2）脊髓是反射活動的低級中樞，反射活動中興奮既要在神經纖維上傳導，也要通過突觸傳遞，所以反射弧內信息傳導和傳遞的形式為電信號和化學信號。圖中顯示該動物性反轉的調節方式為神經-體液調節。（3）分析表中數據可知，饑餓處理使該種動物雄性反轉率提高了11/18-4/18=38.9%；雄性個體攝食量大，生長速度快，結合圖表分析可知，水產養殖時幼體適當減少營養（即幼體饑餓處理使其性反轉成雄性個體），成體時增加營養可提高該種動物產量。10、①.可以通過對這種新型病毒遺傳物質中五碳糖或含氮堿基的種類化學分析②.效應B（漿）③.細胞④.該病毒遺傳物質RNA是單鏈結構，較DNA穩定性差，容易變異⑤.不能⑥.若對各種核苷酸都進行放射性標記，則無論該病毒是DNA病毒還是RNA病毒，在其子代病毒中均能檢測到放射性【解析】核酸的相關知識：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要存在于細胞核中，在葉綠體和線粒體中少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在于細胞質中一般是單鏈結構【詳解】（1）遺傳物質是DNA或RNA，兩者的五碳糖和含氮堿基種類有區別，因此用化學分析的方法對該病毒的遺傳物質的種類進行研究時，可以通過化學分析這種新型病毒遺傳物質中五碳糖或含氮堿基的種類，判斷出該病毒的遺傳物質是DNA還是RNA。（2）新型冠狀病毒侵入人體內環境后，效應B（漿）細胞產生抗體，當其侵入細胞后，需通過細胞免疫釋放病毒，再由體液免疫發揮作用。（3）新型冠狀病毒的遺傳物質是單鏈RNA，而噬菌體的遺傳物質是雙鏈DNA，由于RNA單鏈比DNA雙鏈穩定性差，容易變異，因此該病毒遺傳物質比噬菌體遺傳物質更容易變異。（4）可以用同位素標記法研究該病毒遺傳物質的種類，將宿主細胞放在含某種有放射性標記的核苷酸（被標記的應該是胸腺嘧啶脫氧核苷酸或尿嘧啶核糖核苷酸）的培養基中培養，再用該病毒侵染被標記的宿主細胞，一段時間后收集子代病毒并檢測其