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文檔簡介
廣東省重點中學2024屆八上數學期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標系中,點M(﹣3,2)關于y軸對稱的點的坐標為()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣3) C.(3,2) D.(3,﹣2)2.多邊形每個外角為45°,則多邊形的邊數是()A.8 B.7 C.6 D.53.在中,,則()A. B. C. D.4.下列運算一定正確的是()A.(m+n)2=m2+n2 B.(mn)3=m3n3 C.(m3)2=m5 D.m?m2=m25.圖中的三角形被木板遮住了一部分,這個三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.以上都有可能6.化簡-()2的結果是()A.6x-6B.-6x+6C.-4D.47.下面是某次小華的三科考試成績,他的三科考試成績的平均分是()學科數學語文英語考試成績919488A.88 B.90 C.91 D.928.如圖,已知直線AB:y=x+分別交x軸、y軸于點B、A兩點,C(3,0),D、E分別為線段AO和線段AC上一動點,BE交y軸于點H,且AD=CE,當BD+BE的值最小時,則H點的坐標為()A.(0,4) B.(0,5) C.(0,) D.(0,)9.兩個三角形只有以下元素對應相等,不能判定兩個三角形全等的()A.兩角和一邊 B.兩邊及夾角 C.三個角 D.三條邊10.一個正多邊形的內角和為540°,則這個正多邊形的每一個外角等于()A.108° B.90° C.72° D.60°11.如圖,已知,點,,,...在射線上,點,,,...在射線上,,,,...均為等邊三角形,若,則的邊長是()A.4038 B.4036 C. D.12.如圖,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠A=30°,CD⊥AB,垂足為點D,則AD與BD之比為()A.2∶1 B.3∶1 C.4∶1 D.5∶1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖所示,在△ABC中,,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么點D到直線AB的距離是______cm.14.甲、乙倆射擊運動員進行10次射擊,甲的成績是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成績如圖所示.則甲、乙射擊成績的方差之間關系是(填“<”,“=”,“>”).15.某招聘考試成績由筆試和面試組成,筆試占成績的60%,面試占成績的40%.小明筆試成績為95分,面試成績為85分,那么小明的最終成績是_____.16.計算:=__________17.在中,,,則這個三角形是___________三角形.18.計算=________.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀下面的證明過程,在每步后的橫線上填寫該步推理的依據,如圖,,,是的角平分線,求證:.證明:是的角平分線()又()()()()又()()()20.(8分)先化簡,再求值:,其中、互為負倒數.21.(8分)(閱讀·領會)材料一:一般地,形如的式子叫做二次根式,其中a叫做被開方數.其中,被開方數相同的二次根式叫做同類二次根式.像同類項一樣,同類二次根式也可以合并,合并方法類似合并同類項,是把幾個同類二次根式前的系數相加,作為結果的系數,即利用這個式子可以化簡一些含根式的代數式.材料二:二次根式可以進行乘法運算,公式是我們可以利用以下方法證明這個公式:一般地,當時,根據積的乘方運算法則,可得,∵,∴.于是、都是ab的算術平方根,∴利用這個式子,可以進行一些二次根式的乘法運算.將其反過來,得它可以用來化簡一些二次根式.材料三:一般地,化簡二次根式就是使二次根式:(I)被開方數中不含能開得盡方的因數或因式;(II)被開方數中不含分母;(III)分母中不含有根號.這樣化簡完后的二次根式叫做最簡二次根式.(積累·運用)(1)仿照材料二中證明二次根式乘法公式那樣,試推導二次根式的除法公式.(2)化簡:______.(3)當時,化簡并求當時它的值.22.(10分)命題證明.求證:等腰三角形兩底角的角平分線相等.已知:________________求證:___________________證明:____________________.23.(10分)一次函數的圖象過M(6,﹣1),N(﹣4,9)兩點.(1)求函數的表達式.(2)當y<1時,求自變量x的取值范圍.24.(10分)2019年11月30日上午符離大道正式開通,同時宿州至徐州的K902路城際公交開通試運營,小明先乘K902路城際公交車到五柳站下車,再步行到五柳景區游玩,從出發地到五柳景區全程31千米,共用了1個小時,已知步行的速度每小時4千米,K902路城際公交的速度是步行速度的10倍,求小明乘公交車所行駛的路程和步行的路程.25.(12分)如圖,點E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.(1)求證:AB=DC;(2)試判斷△OEF的形狀,并說明理由.26.如圖,AD是△ABC的外角平分線,∠B=35°,∠DAE=60°,求∠C的度數.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】直接利用關于y軸對稱則縱坐標相等橫坐標互為相反數進而得出答案.【題目詳解】解:點M(﹣3,2)關于y軸對稱的點的坐標為:(3,2).故選:C.【題目點撥】本題考查的知識點是關于x軸、y軸對稱的點的坐標,屬于基礎題目,易于掌握.2、A【分析】利用多邊形外角和除以外角的度數即可【題目詳解】解:多邊形的邊數:360÷45=8,故選A.【題目點撥】此題主要考查了多邊形的外角,關鍵是掌握正多邊形每一個外角度數都相等3、A【解題分析】根據三角形的內角和為180°,即可解得∠A的度數.【題目詳解】∵三角形的內角和為180°∴∵∴故答案為:A.【題目點撥】本題考查了三角形內角的度數問題,掌握三角形的內角之和為180°是解題的關鍵.4、B【分析】直接利用完全平方公式以及積的乘方運算法則、同底數冪的乘除運算法則分別計算得出答案.【題目詳解】A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故此選項錯誤;B、(mn)3=m3n3,正確;C、(m3)2=m6,故此選項錯誤;D、m?m2=m3,故此選項錯誤;故選B.【題目點撥】此題主要考查了完全平方公式以及積的乘方運算、同底數冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.5、D【解題分析】從圖中,只能看到一個角是銳角,其它的兩個角中,可以都是銳角或有一個鈍角或有一個直角,故選D.6、D【解題分析】試題解析:∴故選D.7、C【分析】根據“平均分=總分數÷科目數”計算即可解答.【題目詳解】解:(分),故小華的三科考試成績平均分式91分;故選:C.【題目點撥】這個題目考查的是平均數的問題,根據題意正確計算即可.8、A【分析】作EF⊥BC于F,設AD=EC=x.利用勾股定理可得BD+BE=+=+,要求BD+BE的最小值,相當于在x軸上找一點M(x,0),使得點M到G(,3),K(,)的距離之和最小.【題目詳解】解:由題意A(0,),B(-3,0),C(3,0),∴AB=AC=8,作EF⊥BC于F,設AD=EC=x.∵EF∥AO,∴,∴EF=,CF=,∵OH∥EF,∴,∴OH=,∴BD+BE=+=+,要求BD+BE的最小值,相當于在x軸上找一點M(x,0),使得點M到K(,3),G(,)的距離之和最小.設G關于x軸的對稱點G′(,),直線G′K的解析式為y=kx+b,則有,解得k=,b=,∴直線G′K的解析式為y=x,當y=0時,x=,∴當x=時,MG+MK的值最小,此時OH===4,∴當BD+BE的值最小時,則H點的坐標為(0,4),故選A.【題目點撥】本題考查一次函數圖象上的點的特征、軸對稱最短問題、勾股定理、平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是學會用轉化的思想思考問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.9、C【解題分析】判定兩三角形全等,就必須有邊的參與,因此C選項是錯誤的.A選項,運用的是全等三角形判定定理中的AAS或ASA,因此結論正確;B選項,運用的是全等三角形判定定理中的SAS,因此結論正確;D選項,運用的是全等三角形判定定理中的SSS,因此結論正確;故選C.10、C【分析】首先設此多邊形為n邊形,根據題意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多邊形的外角和等于360°,即可求得答案.【題目詳解】解:設此多邊形為n邊形,根據題意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴這個正多邊形的每一個外角等于:=72°.故選C.【題目點撥】此題考查了多邊形的內角和與外角和的知識.注意掌握多邊形內角和定理:(n-2)?180°,外角和等于360°.11、D【分析】根據圖形的變化發現規律即可得結論.【題目詳解】解:觀察圖形的變化可知:
∵△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……均為等邊三角形,
∵OA1=2,
∴△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……
邊長分別為:21、22、23…
∴△A2019B2019A2020的邊長為1.
故選D.【題目點撥】本題考查了規律型-圖形的變化類,解決本題的關鍵是通過觀察圖形的變化尋找規律.12、B【分析】根據含30度角的直角三角形的性質得到BD=BC,BC=AB,得到答案.【題目詳解】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠BCD=∠A=30°,∴BD=BC,∴BC=AB,BD=BC=ABAD=AB-BD=AB-AB=AB,∴AD:BD=3∶1,故選B.【題目點撥】本題考查的是直角三角形的性質,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據BD,BC可求CD的長度,根據角平分線的性質作DE⊥AB,則點到直線AB的距離即為DE的長度.【題目詳解】過點D作DE⊥AB于點E∵BC=8cm,BD=5cm,∴CD=1cm∵AD平分∠CAB,CD⊥AC∴DE=CD=1cm∴點到直線AB的距離是1cm故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質,合理添加輔助線是解題的關鍵.14、<【分析】從折線圖中得出乙的射擊成績,再利用方差的公式計算,最后進行比較即可解答.【題目詳解】由圖中知,甲的成績為7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成績為8,9,7,10,7,9,10,7,10,8,甲=(7+7+8+9+8+9+10+9+9+9)÷10=8.5,乙=(8+9+7+8+10+7+9+10+7+10)÷10=8.5,甲的方差S甲2=[2×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+(10-8.5)2+5×(9-8.5)2]÷10=0.85,乙的方差S乙2=[3×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+2×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2]÷10=1.35∴S2甲<S2乙.【題目點撥】本題考查方差的定義與意義:一般地設n個數據,x1,x2,…xn的平均數為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2,它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.15、1【分析】根據加權平均數的計算公式列出算式,再進行計算即可.【題目詳解】根據題意得:小明的最終成績是95×60%+85×40%=1(分).故答案為1.【題目點撥】本題考查的是加權平均數的求法.本題易出現的錯誤是求95和85兩個數的平均數,對平均數的理解不正確.16、-1【分析】直接利用算術平方根的意義、絕對值和零指數冪的性質分別化簡得出答案.【題目詳解】原式=1?5+1=?3+1=?1.故答案為:-1【題目點撥】點評:此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.17、鈍角【分析】根據三角形的內角和求出∠C即可判斷.【題目詳解】在中,,,∴∴這個三角形是鈍角三角形,故答案為:鈍角.【題目點撥】此題主要考查三角形的分類,解題的關鍵是熟知三角形的內角和.18、.【分析】根據單項式乘以單項式的法則進行計算即可.【題目詳解】解:原式==故答案為:.【題目點撥】本題考查單項式乘以單項式,掌握計算法則正確計算是關鍵.三、解答題(共78分)19、見解析.【分析】根據內錯角相等兩直線平行,角平分線的定義,等量代換,同位角相等兩直線平行填空即可.【題目詳解】證明:是的角平分線(角平分線的定義)又(等量代換)(內錯角相等,兩直線平行)(兩直線平行,同旁內角互補)又(同角的補角相等)(同位角相等,兩直線平行)【題目點撥】此題考查平行線的性質及判定,同角的補角相等,角平分線的定義,熟練運用是解題的關鍵.20、,1【分析】先根據分式混合運算順序和運算法則化簡分式,再代入a、b計算即可.【題目詳解】原式===,當、互為負倒數時,∴原式=1.【題目點撥】本題考查分式的化簡求值、倒數定義,熟練掌握分式混合運算順序和運算法則是解答的關鍵,注意化簡結果要化成最簡分式或整式.21、(1)見解析;(2);(3),【分析】(1)仿照材料二中證明二次根式乘法公式的方法,推導二次根式的除法公式(2)根據二次根式乘法公式進行計算即可(3)先根據二次根式除法公式進行化簡,再把a和b的值代入即可【題目詳解】解:(1)二次根式的除法公式是證明如下:一般地,當時,根據商的乘方運算法則,可得∵,∴.于是、都是的算術平方根,∴利用這個式子,可以進行一些二次根式的除法運算.將其反過來,得它可以用來化簡一些二次根式.(2)故答案為:(3)當時,當時,原式=【題目點撥】本題考查二次根式的乘法和除法法則,,解題的關鍵是熟練運用公式以及二次根式的性質,本題屬于中等題型.22、見解析【分析】根據等腰三角形的性質,角平分線的定義,求出,利用全等三角形的判定,證明,由全等三角形的性質即可證明.【題目詳解】已知:在中,,、分別是和的角平分線,求證:.證明:,,、分別是和的角平分線,,,在和中,,即等腰三角形兩底角的角平分線相等.【題目點撥】考查了等腰三角形的性質,角平分線的性質,全等三角形的判定與性質,熟記性質和判定定理是解題的關鍵.23、(1)y=﹣x+2;(2)當y<1時,x>1.【分析】(1)采用待定系數法,求解即可;(2)根據函數的增減性,即可得解.【題目詳解】(1)設一次函數的解析式為y=kx+b將M(6,﹣1),N(﹣1,9)代入得:解得∴函數的表達式y=﹣x+2.
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