小學數學五年級上冊《3的倍數的特征》教學課件2_第1頁
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北師大版五年級數學上冊3的倍數的特征2的倍數有什么特征?個位上是0、2、4、6、8的數是2的倍數。5的倍數有什么特征?個位上是0或5的數都是5的倍數。能同時是2、5的倍數有什么特征?個位上是0的數能同時是2和5的倍數。復習現要將534張美工紙平均分給三位同學,不通過計算,你能快速判斷出是否能正好分完嗎?你能利用下表進行一些探索嗎?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100×3…1234563132331569312189396……………991+2=3

1+5=69+3=129+6=159+9=18……1+8=9…說說這些數有什么特點?猜測并歸納將每個數的各個數位的數字加起來試。3的倍數各位上的數字和發現1215182124···3的倍數各個數位上的數字之和是3的倍數。1+2=31+5=61+8=92+1=32+4=6···3的倍數的特征

一個數各個數位上數字之和是3的倍數,這個數就一定是3的倍數。例題12為什么是3的倍數?121例題12為什么是3的倍數?12(3)1212是3的倍數例題24為什么是3的倍數?2429根9根例題24為什么是3的倍數?9根9根2424(6)24能被3整除例題27為什么是3的倍數?2727(9)27是3的倍數126為什么是3的倍數?1262(9)6126是3的倍數1例題523是否是3的倍數?52352(10)3因為10不能被3整除所以523不是3的倍數

(1)試一試:在下面的數中圈出3的倍數。53,87,36,65,60,128,453(3)、請將編號是3的倍數的氣球涂上顏色。

36,17,54,71,45,48練一練練習在□

中填幾,這個數就是3的倍數?2□

找出最小的數然后依次加35□1、4、7□33、6、91、4、7□3、6、92、5、807□練習在□

中填幾,這個數就是3的倍數?□25□

1和11和41和72和02和32和6……

只要保證四個數字的總和能被3整除練習

下面的數是3的倍數,是2的倍數,還是5的倍數?58115207801084558能被2整除115能被5整除207能被3整除80能同時被2和5整除108能同時被2和3整除45能同時被3和5整除判斷(正確劃√,錯誤劃×)(1)個位上是3、6、9的是一定是3的倍數。

()(2)是3的倍數的數一定是6的倍數。()(3)3的倍數一定是奇數。()(4)同時是2、3的倍數的數一定是6的倍數。

()×××√

用0,1,2,3四個數字組成一個兩位數,分別滿足下面的條件。(1)是3的倍數:(2)同時是2和3的倍數:(3)同時是3和5的倍數:(4)同時是2,3和5的倍數:智力快車21123030123030

一根繩子長4米多,剪成3分

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