第11頁共11頁教師考核?年終工作?總結范文?一個學?年即將結?束，為了?以后更好?地工作及?年度考核?，現將一?年的工作?總結如下?：一、?思想政治?方面我?在師德上?首先嚴格?要求自己?、與時俱?進、愛崗?敬業、為?人師表、?熱愛學生?、尊重學?生。作為?一名教師?，自身的?師表形象?要時刻注?意，在工?作中我積?極、主動?、勤懇、?責任心強?，樂于接?受學校布?置的各項?工作;任?勞任怨。?在不斷地?學習中，?努力使自?己的思想?覺悟、理?論水平、?業務能力?都得到較?快的提高?。對待學?校分配的?工作，在?思想上不?敢有半點?懈怠，積?極認真的?去完成，?向優秀的?同志看齊?，用更高?的標準要?求自己，?不甘于平?淡，不流?于平庸。?在與人相?處中，做?到謙虛謹?慎，與人?為善，遵?守工作紀?律，不遲?到，不早?退。二?、教育教?學工作?根據學校?的課堂教?學常規嚴?格做好備?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業、講評?作業，做?好課后輔?導工作。?追求扎實?有效的課?堂教學。?根據學生?的實際情?況進行集?體輔導和?個人輔導?，熱情輔?導中下生?，重視對?學生的知?識考查，?做好學生?的補漏工?作。把堂?上獲取知?識的主動?權交給學?生，讓學?生成為信?息的主動?攝取者和?加工者，?充分發掘?學生自己?的潛能。?使學生從?被動接受?的“要我?學”轉化?為主動的?“我要學?”，變“?學會”為?“會學”?。班級工?作：(?1)本學?期進行家?訪___?_次，主?動電訪_?___余?次。__?__月獲?得班主任?之星。?(2)家?長對班級?整體工作?和班主任?工作的滿?意率比上?期有一些?提高，師?生關系融?洽。(?3)班級?五項評比?、寢室生?活兩項工?作呈上升?的趨勢。?班主任工?作連續_?___個?月為一等?獎。(?4)慶祝?國慶比賽?獲學校三?等獎。?(5)關?注班級整?體工作教?學質量的?提高，積?極協助各?科任老師?對班級教?育教學。?4、語?文教研方?面。以?上匯報，?還有許多?不足，懇?請領導和?教師的監?督、關心?、幫助，?更好地發?揮自己的?一份力量?，為學校?增光添彩?，愿和全?校教職工?攜手并進?，共創美?好明天。?三、在?教學工作?上根據?學校的工?作目標和?教材的內?容，了解?學生的實?際情況通?過鉆研教?材、研究?具體教學?方法，制?定了切實?可行的學?期工作計?劃，為整?個學期的?____?教學工作?定下目標?和方向，?保證了整?個學期的?教學工作?順利完成?。在教學?的過程中?，學生是?主體，讓?學生學好?知識是老?師的職責?。因此，?在教學之?前，認真?____?《九年義?務教育_?___教?學大綱》?的精神，?認真細致?地研究教?材，研究?學生掌握?知識的方?法。通?過鉆研教?學大綱和?教材，不?斷探索，?嘗試各種?教學的方?法，以如?何培養中?學生創造?能力教學?實驗專題?。積極進?行教學改?革。積極?參加市教?研室、及?學校組織?的教研活?動，通過?參觀學習?，外出聽?課，等教?學活動，?吸取相關?的教學經?驗，提高?自身的教?學水平。?除了日?常的教學?工作之外?，能夠積?極參加學?校組織的?各項活動?。加強“?師德師風?”的學習?。工作上?不計酬勞?，任勞任?怨，通過?和同事們?的共同努?力，按時?保質地完?成了工作?，取得一?定的成績?。但在教?學工作中?，自身尚?有不足之?處，還需?繼續努力?提高自身?的能力。?為我校素?質教育的?發展作出?更大的貢?獻!教?師考核年?終工作總?結范文（?二）這?一學期以?來，本人?熱愛本職?工作，認?真學習新?的教育理?論，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，為了?下一學年?的教育工?作做的更?好，下面?是本人的?本學期的?教學經驗?及教訓。?一、政?治思想方?面：認?真學習新?的教育理?論，及時?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓，?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復講書，?我們必須?具有先進?的教育觀?念，才能?適應教育?的發展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學習?，還注意?從書本中?汲取營養?，認真學?習仔細體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學方面：?要提高?教學質量?，關鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準備：備?好課。?2、認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?4、考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節?課的活動?。5、?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩定性?，同時，?激發學生?的情感，?使他們產?生愉悅的?心境，創?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發?學生學數?學的興趣?，課堂上?講練結合?，布置好?家庭作業?，作業少?而精，減?輕學生的?負擔。?6、要提?高教學質?量，還要?做好課后?輔導工作?，小學生?愛動、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學?習上不能?按時完成?作業，有?的學生抄?襲作業，?針對這種?問題，就?要抓好學?生的思想?教育，并?使這一工?作慣徹到?對學生的?學習指導?中去，還?要做好對?學生學習?的輔導和?幫助工作?，尤其在?后進生的?轉化上，?對后進生?努力做到?從友善開?始，比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?，或幫助?整理衣服?。從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交?談時，對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重，還有?在批評學?生之前，?先談談自?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?8、熱?愛學生，?平等的對?待每一個?學生，讓?他們都感?受到老師?的關心，?良好的師?生關系促?進了學生?的學習。?三、工?作考勤方?面：我?熱愛自己?的事業，?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?。并積極?運用有效?的工作時?間做好自?己分內的?工作。在?本學年的?工作中，?我取得了?一定的成?績：輔導?的科幻繪?畫《太空?花園》獲?壽光市二?等獎，我?班的劉小?麗在市古?詩詞表演?中獲故事?大王稱號?，為語文?的網絡資?源設計的?腳本獲山?東省三等?獎，輔導?的作文《?美麗的仙?人掌》獲?濰坊市三?等獎，輔?導王家帥?在小學全?國英語競?賽中獲三?等獎。"?進無足赤?，人無完?人"，在?教學工作?中難免有?缺陷，例?如，課堂?語言平緩?，平時考?試較少，?語言不夠?生動?？?試成績不?穩定等。?走進2?1世紀，?社會對教?師的素質?要求更高?，在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發揚優點?，改正缺?點，開拓?前進，為?美好的明?天奉獻自?己的力量?。教師?考核年終?工作總結?范文（三?）如今?，回顧這?一年來在?工作中的?成長和發?展，我知?道，自己?還有很多?的不足和?問題，但?我也在和?同學們一?起學習，?一起成長?，共同將?不足改進?，共建出?色的班級?!以下是?我對這一?年工作的?總結：?一、思想?建設作?為一名教?師，我深?知思想就?是我們在?教育上的?方向。在?工作中，?我以自己?是一名光?榮的人民?教師為榮?，積極努?力的在思?想上不斷?的學習鞏?固，加強?自身的教?育那能力?和個人品?德。在?教育中，?我培養了?自身優秀?的師德師?風，并不?斷的在生?活和教育?上鞏固并?堅持。?教育工作?上，我積?極向領導?和優秀的?同事們學?習，吸收?大家的優?點，以優?秀教師們?的行動管?理自己，?并為自身?制定了更?加嚴謹的?計劃要求?。而在?生活上，?我也堅持?保持自身?為人師表?的態度，?絕不松懈?自己的行?動。在學?校中給學?生帶好榜?樣，在日?常里也保?持自身形?象，并樂?于助人，?發揚積積?極美德。?二、教?育工作情?況在_?___課?程的教育?上，我注?重引導管?理。通過?讓自我融?入班級，?對每個班?級的學生?情況進行?摸底和認?識，了解?了學生們?的個人情?況。且在?課堂上根?據班級情?況靈活的?調整教育?方式。當?然，對于?小學生的?教育，我?更加注重?寓教于樂?，通過讓?學生們愛?上學習，?愛上這門?課!逐漸?提高了我?們班級學?生的課堂?興趣。提?高了大家?的學習積?極性!?一年來，?我負責班?級的學生?，不僅在?學習成績?上有了提?升，且在?____?課堂的自?覺性和管?理上都有?了很大的?進步。?當然，作?為一名小?學老師，?我也知道?自己的教?育工作，?不僅僅停?留在課本?和___?_這門課?上，小學?的課堂上?很容易出?現狀況。?不聽課、?偷吃零食?、深知還?有和同桌?鬧矛盾。?作為老師?。我一邊?引導，一?邊勸解他?們，并做?好自身的?榜樣工作?，讓學生?們能逐步?改進在生?活和學習?上的壞習?慣。一?學年以來?，我努力?的做好學?生的教育?工作，同?時也不忘?對自我的?加強和鍛?煉，讓自?己能不斷?的進步，?不斷的更?新，成為?一名真正?的學習型?教師!?教師考核?年終工作?總結范文?（四）?在教師崗?位上一年?的工作終?于到了結?束的時候?了。簡單?的回首了?這一年的?工作，我?覺得自己?在教學上?有進步。?對于過去?的教學工?作，有進?步的同時?，我覺得?也還要更?努力，畢?竟作為教?師，給學?生教育教?學是我的?本職，只?有真正的?把本職做?好了，那?樣才能夠?把教育事?業做好。?一、教?學工作?這一年的?教學從備?課、寫教?案、教學?研究等幾?個方面進?行的。?1、備課?上，我備?課一般都?是從下午?開始，先?把第二要?教的內容?看完，先?了解了，?然后再去?把上課要?問的問題?和要教的?知識，一?一寫好在?備課本上?，提前熟?悉上課流?程，我努?力的不看?備課本教?學，用自?己的理解?去講授知?識。2?、寫教案?，寫的教?案，我會?詳細的寫?出自己的?教學步驟?和過程，?并且把教?學的結果?也進行預?估，在上?完課后，?把最終的?結果寫上?去，簡單?的進行一?個總結。?有時候還?會去借鑒?其他老師?寫的教案?，從中借?鑒，把好?的吸取過?來。二?、學生工?作這一?年里在學?生工作上?也下了很?大的功夫?，目的就?是希望在?了解學生?的一個基?礎上去上?課，努力?幫助學生?重視學習?，讓學生?對學習產?生興趣。?我是一個?語文老師?，所以我?有必要去?了解學生?的內心深?處，了解?學生為什?么不喜歡?學習。我?在上完課?后，會跟?學生談心?，會跟他?們講一些?自己年少?時的事情?，引導學?生敞開內?心跟我對?話，與他?們交友。?關注學生?的心理情?況，幫助?他們改善?心理的一?些缺陷，?讓他們變?得陽光向?上。這一?年，努力?的做著學?生工作，?我也讓我?的班級的?幾個學生?慢慢的變?得開朗起?來，學習?成績也好?起來了。?三、余?留不足?我在過去?一年的工?作最大的?不足就是?家長工作?做的不是?很好，與?家長的聯?系不是很?頻繁，因?而沒能了?解到各位?學生的家?庭狀況，?也沒能夠?勸誡各位?家長都陪?伴他們的?孩子。如?此也就造?成了一個?問題，家?長與孩子?的關系不?親密，孩?子稍微比?較叛逆，?因為沒有?父母的關?懷和關。?這個問題?我爭取明?年的工作?里去改善?。教師?考核年終?工作總結?范文（五?）時間?飛速流逝?，轉眼間?又是一個?學期過去?了?；?顧這一學?期，感受?到的是壓?力、緊張?和忙碌，?但其間收?獲多多，?令人欣慰?、令人歡?樂。現將?本學期的?工作總結?如下：?一、加強?學習，?二、勇于?創新，?不斷提高?課堂教學?效率課堂?是學生獲?取知識與?培養能勇?于創新，?力的主要?陣地。一?學期以來?，我努力?在課堂上?狠下工夫?。為了上?好每一節?課，我課?前認真鉆?研教材，?吃透教材?，并結合?本班學生?的實際特?點，采用?生動活潑?的教學形?式，激發?學生的學?習興趣。?課堂上努?力___?_當前一?些新的教?育理念，?創設簡便?民主的教?學氛圍，?鼓勵學生?踴躍發言?，構成群?言堂。以?學生為主?體，構建?探究式課?堂模式，?引導學生?主動探究?，自主獲?取知識，?不斷提高?學生的自?主學習本?事。此外?，在課堂?上，我異?常關注暫?困生，供?給更多的?機會給他?們，使他?們也能取?得提高，?對學習產?生濃厚的?興趣。我?覺得，班?里的學生?都挺喜歡?上語文課?的，因為?他們在自?主探究、?合作交流?的學習方?式下，找?到了學習?的捷徑，?從而提高?了課堂效?率。三?、積極參?加教研活?動，促?使自身業?務水平的?提高一學?期以來，?在擔積極?參加教研?活動，任?教研組長?的工作中?，我處處?以身作則?，積極參?加、組織?各種教研?活動，和?同組教師?經?；ハ?切磋，從?中取長補?短，不斷?提高自身?的“六課?”本事。?另外，本?學期搞的?“我的一?堂課”照?鏡子活動?中，更加?大大提高?了我獨立?備課、上?課、評課?的本事。?在平時的?教學中，?遇到問題?時，大家?一齊交流?、討論，?有了好的?方法思路?彼此推薦?介紹，教?研的氣氛?十分濃厚?。此外，?我還去市?里以及其?他兄弟學?校聽課、?教研，虛?心學習新?的教學理?念，新的?教學方法?。在日常?教學中，?我異常注?重采用邊?實踐邊反?思邊總結?經驗的方?法來深入?教研活動?，這一舉?動很好地?推動了教?研工作。?加強培優?輔差工作?，促進全?體學生得?以發展學?生之間存?在著差異?，四、?加強培優?輔差工作?，為了?促使每個?學生都能?在原有基?礎上有所?發展，我?采取“抓?兩頭，扶?中間”的?方法。不?但注重培?養優生的?特長，并?且注重暫?困生地輔?導，同時?，在班中?成立互助?小組，以?績優生帶?動暫困生?，使同學?之間構成?互幫互學?的氛圍，?互相取長?補短，共?同發展提?高。在平?時的教學?中，我對?“暫困生?”投入更?多的關注?與了解，?我每一天?觀察他們?，琢磨他?們，與他