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踢毽子花城版 三年級上新知導入踢毽子,是中國民間的一種體育游戲活動。據歷史文獻和出土文物證明,踢毽子起源與兩千多年前的漢代。新知導入踢毽子甚至影響了少林寺的武功,少林寺的僧人也曾把踢毽子作為

一項練武輔助功。欣賞歌曲歌曲給你帶來的感受(情緒)怎樣?愉快,開心歌曲表現了什么情景呢? 表現了同學們一起玩踢毽子的愉快心情。欣賞歌曲這首歌曲的速度是?中速這首歌曲的節拍是? 強弱規律是怎樣的?拍,強●弱○X

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||基礎訓練節奏練習基礎訓練在歌譜中找一找剛剛練習的節奏型新知講解按節奏朗讀歌詞X

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||教師范唱跟著老師的歌聲一起哼唱旋律吧!歌曲演唱

小歌唱家的形象:雙腳平放,坐椅子的前半部分,腰板挺直,眉開眼笑地用平時說話的聲音輕輕唱!歌曲表演

小朋友是怎么踢毽子的?(可以用歌詞的語言來回答)哪位同學可以做到歌詞描繪的方法踢毽子?用雙響筒、三角鐵等打擊樂器給歌曲伴奏,全體同學演唱。歌曲表演我是小小表演家拓展學習試著自己創編動作唱一唱,跳一跳。課堂總結談一談這節課學到了什么吧!今天我們學會了一首什么歌?通過這首歌的學習,我們了解了踢毽子這項體育運動,明白了鍛煉身體的重要性,如果每天堅持體

育鍛煉練好身體,我們才能好好學習。美妙

的課間十分鐘馬上就要到了,同學們帶著毽

子排好隊到操場上集體一邊唱一邊玩吧!板書設計作業布置每位同學準備一個

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