2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大都中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大都中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大都中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度(α)。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

A.aB.b

C.c

D.d參考答案:B2.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

參考答案:D3.下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,a~d代表試管,①~⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是(

)

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50~65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a,將d倒入b④50~65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水浴⑦觀察并記錄顏色變化A.淀粉酶的用量屬于自變量

B.②和④會(huì)影響酶的活性C.②、④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤

D.④和⑤的順序有誤參考答案:A4.下列有關(guān)ATP分子的敘述,錯(cuò)誤的是A.1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖、3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.1個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵C.ATP在細(xì)胞中易水解,也易合成D.ATP水解釋放的能量可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案:B5.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器分布于機(jī)體同一組織或器官

C.效應(yīng)器就是神經(jīng)支配的肌肉和腺體

D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A6.下列有關(guān)特異性免疫的說法,正確的是A.抗體與單細(xì)胞病菌結(jié)合后抑制該病菌的繁殖過程屬于細(xì)胞免疫B.淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.當(dāng)機(jī)體免疫力功能不足或缺乏時(shí),可引起過敏反應(yīng)、免疫缺陷病等D.一種抗原只能與一種抗體或效應(yīng)B細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng)參考答案:B7.下圖表示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,第①~⑨號(hào)箭頭表示循環(huán)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析判斷下列結(jié)論不正確的是

A.若此圖為硫循環(huán)的部分示意圖,則X氣體可以通過自由擴(kuò)散的方式由A的根從土壤

或水體中直接吸收

B.若此圖為硫循環(huán)的部分示意圖,X氣體造成大氣污染的根本原因是SO2的排放量遠(yuǎn)

遠(yuǎn)超出了生物圈的自動(dòng)凈化能力

C.若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖,則圖中標(biāo)號(hào)①所代表的生理過程是光合作用

D.若短時(shí)間內(nèi)大氣中的二氧化碳迅速增加,會(huì)造成的全球性環(huán)境問題是溫室效應(yīng)參考答案:A若此圖為硫循環(huán)的部分示意圖,則X氣體為SO2,SO2可以轉(zhuǎn)化成H2SO4隨降水落入土壤或水體中,并將SO以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖籄吸收,再用于合成蛋白質(zhì)等有機(jī)物;若此圖為碳循環(huán)示意圖,從圖中可看出①所代表的生理過程是光合作用;若短時(shí)間內(nèi)大氣中的CO2迅速增加,會(huì)造成溫室效應(yīng)。8.下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標(biāo)記法的是(

)

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④參考答案:D9.抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病。這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是A.男患者與女患者結(jié)婚,所生女兒正常B.女患者與正常男子結(jié)婚,所生兒子都正常,女兒都患病C.男患者與正常女子結(jié)婚,所生子女均正常D.患者正常子女不攜帶該致病基因參考答案:D10.下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是A.由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體B.分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制C.分裂期的中期,著絲粒排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上D.分裂期的末期,在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板參考答案:D11.當(dāng)人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),不會(huì)明顯升高的激素是 A.促甲狀腺激素釋放激素B.促甲狀腺激素C甲狀腺激素D.胰島素參考答案:D12.為了證明“生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端”,有人利用胚芽鞘、生長(zhǎng)素和瓊脂塊,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如右圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),不正確的是(

)A.設(shè)計(jì)不科學(xué),不能用含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為供應(yīng)塊,要將生長(zhǎng)素涂在形態(tài)學(xué)上端B.設(shè)計(jì)不科學(xué),需要增加對(duì)照組C.設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),不能證明生長(zhǎng)素能否由形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端D.設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,還應(yīng)考慮將胚芽鞘倒過來放置的情況參考答案:A解析:此實(shí)驗(yàn)的目的是要證明生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,所以應(yīng)設(shè)置對(duì)照組,使莖上下倒置。13.下列哪項(xiàng)不屬于神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)A.胞體

B.樹突

C.軸突

D.髓鞘參考答案:D14.與自然突變相比,誘發(fā)突變

A.對(duì)生物的生存是有利的

B.可以引起性狀的定向變異

C.產(chǎn)生的性狀都是顯性性狀

D.突變率比自然突變的高參考答案:D15.自2006年7月下旬以來,有關(guān)四川“怪病”——豬鏈球菌病導(dǎo)致多人死亡的消息成為世界各地媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。豬鏈球菌病的病原體為一種細(xì)菌——豬鏈球菌,下列關(guān)于豬鏈球菌的推測(cè)錯(cuò)誤的是

(

)A.遺傳物質(zhì)是DNA

B.沒有核膜C.不含核糖體等復(fù)雜細(xì)胞器

D.具有細(xì)胞壁參考答案:C16.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動(dòng)物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者A.②

B.②③

C.③④

D.②⑤參考答案:A17.如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是()A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加參考答案:C由圖分析可知①是光反應(yīng),②是暗反應(yīng),③是呼吸作用生成ATP,④是ATP中的能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。光反應(yīng)中吸收光能的色素,葉綠素吸收紅光和藍(lán)紫光,胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,A錯(cuò)誤。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,糖類產(chǎn)生ATP可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中和線粒體中,B錯(cuò)誤。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)消耗,呼吸過程中產(chǎn)生[H]也會(huì)消耗[H],C正確。如果暗反應(yīng)的速率大于呼吸速率,只能說明這一個(gè)細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植株的干重不一定會(huì)增加,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。【名師點(diǎn)睛】光合作用與有氧呼吸的區(qū)別項(xiàng)目光合作用有氧呼吸物質(zhì)變化

無機(jī)物→有機(jī)物

有機(jī)物→無機(jī)物

能量變化

光能→化學(xué)能(儲(chǔ)能)

穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能(放能)

實(shí)質(zhì)

合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

分解有機(jī)物,釋放能量,供細(xì)胞利用

場(chǎng)所

葉綠體

活細(xì)胞(主要在線粒體)

條件

只在光下進(jìn)行

有光、無光都能進(jìn)行

18.當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列

可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是

①生長(zhǎng)激素

②甲狀腺激素

③胰島素

④性激素

A.①②

B.③④

C.②④

D.①②④參考答案:C19.下列有關(guān)酶的敘述正確的是() A.凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶可以由具分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生,也可以從食物中獲取B.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起作用,既能催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng),又能在新陳代謝中和生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)控作用C.將淀粉酶溶液中加入雙縮脲試劑發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)紫色,說明酶的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)D.將H2O2酶和蒸餾水同時(shí)等量加入H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)在有酶的試管中迅速出現(xiàn)大量氣泡,說明酶的確降低了反應(yīng)的活化能,具有催化作用參考答案:D20.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的

B.血糖的主要來源是食物中糖類的消化和吸收C.糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的

D.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度參考答案:B21.下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)不需要染色的是A.觀察花生種子組織中的油脂

B.觀察黑藻中的葉綠體

C.

洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體

D.用種子驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性參考答案:B22.

如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是A.只有a、b、c三類細(xì)胞能識(shí)別抗原B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同參考答案:C23.經(jīng)過對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷

A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA

B.該生物一定不含DNA而含RNA C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的

D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的參考答案:C24.下列說法正確的是A.T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的形成均需抗原的刺激 B.漿細(xì)胞的壽命一般比記憶細(xì)胞短但所含的核糖體相對(duì)較多C.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮重要作用 D.吞噬細(xì)胞無特異性識(shí)別功能,也不能識(shí)別“非己”成分參考答案:B略25.下列做法不符合倫理道德的是(

)。A.基因檢測(cè)疾病

B.為生男孩而設(shè)計(jì)試管嬰兒C.治療性克隆

D.捐獻(xiàn)骨髓而治病救人參考答案:B26.從理論上講,任何涉及喪失正常細(xì)胞的疾病,都可以通過移植由胚胎干細(xì)胞分化而來的特異細(xì)胞或組織來治療。下列做法不正確的是(

A.用神經(jīng)細(xì)胞治療帕金森綜合征

B.用胰島細(xì)胞治療糖尿病

C.用心肌細(xì)胞修復(fù)壞死的心肌

D.用甲狀腺細(xì)胞治療侏儒癥參考答案:D27.下列關(guān)于基因檢測(cè)疾病的敘述錯(cuò)誤的是:(

)A、可以用測(cè)定基因表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測(cè)的目的B、基因芯片的使用,使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測(cè)更加快速簡(jiǎn)便C、基因檢測(cè)疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視D、基因檢測(cè)疾病時(shí),一次只能檢測(cè)一種疾病,比較麻煩參考答案:D28.在基因工程中限制酶是一種重要的工具酶,這種酶

)A.是一種RNA分子B.主要存在于真核生物中C.能識(shí)別基因中的所有堿基序列D.本身的合成是受基因控制的參考答案:D略29.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是

(

)A.植物體細(xì)胞雜交B.受精過程C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C30.人類常染色體上β-珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),即顯隱性關(guān)系為:A>A+>a,兩種突變基因均可導(dǎo)致地中海貧血(A_、aa)。一對(duì)皆患地中海貧血的夫妻生下了一個(gè)表現(xiàn)正常(A+_)的孩子,這對(duì)夫妻不可能(

)A.都是雜合子(體)

B.有一個(gè)是純合子(體)C.都攜帶隱性突變基因a

D.都攜帶顯性突變基因A參考答案:C31.將記錄儀(R)的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面,如右圖,給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是參考答案:D32.光學(xué)顯微鏡下觀察到某物像偏向視野左下方,若將其移至視野中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片A.右上方

B.右下方

c.左下方

D.左上方參考答案:C33.下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥參考答案:A神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),①錯(cuò)誤;抗體和抗原的特異性結(jié)合,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,②正確;丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),③④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),④正確;神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在突觸間隙的組織液中,屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),⑤正確;蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),⑥錯(cuò)誤。因此,A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題是對(duì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié),凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)。34.荷蘭學(xué)者Frits.Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1h~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)B.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布參考答案:D35.人體的體液是指()A.細(xì)胞外液和消化液 B.細(xì)胞內(nèi)液和血液C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D.血漿、組織液、淋巴參考答案:C【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.據(jù)此答題.【解答】解:A、消化液存在消化道內(nèi),不是體液,A錯(cuò)誤;B、血液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,不屬于體液,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液共同組成體液,C正確;D、血漿、組織液、淋巴是細(xì)胞外液,D錯(cuò)誤.故選:C.36.產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)A.Na+通道開放,Na+進(jìn)入細(xì)胞

B.Na+通道開放,Na+運(yùn)出細(xì)胞外C.K+通道開放,K+進(jìn)入細(xì)胞

D.Na+通道關(guān)閉,K+運(yùn)出細(xì)胞外參考答案:A37.甘蔗吃起來特別甜,甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是A.蔗糖

B.脂質(zhì)

C.麥芽糖

D.水參考答案:D略38.下列說法正確的是(

)A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端

B.光能影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生C.胚芽鞘生長(zhǎng)的部位在胚芽鞘的尖端

D.生長(zhǎng)素是由下端運(yùn)輸?shù)缴隙藚⒖即鸢福篈39.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生AmolCO2,人在正常情況下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2()。A.7/3Amol

B.1/12Amol

C.6Amol

D.3Amol參考答案:D40.將純種小麥播種于生產(chǎn)田,發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

()

A.基因重組引起性狀分離

B.環(huán)境引起性狀變異C.隱性基因突變成為顯性基因

D.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.以下是人類遺傳病遺傳的3個(gè)實(shí)例。請(qǐng)回答:病例1:有兩個(gè)正常的雙親生了一個(gè)患白化病的女兒和一個(gè)正常的兒子(控制此病的基因用A、a表示)問:(1)控制此病的基因位于

染色體上,是性遺傳病。(2)兒子的基因型是,他是患病基因攜帶者的幾率為。(3)該男孩長(zhǎng)大后與一患病女子婚配,生一個(gè)患病男孩的幾率是。病例2:人的正常色覺(B)對(duì)紅綠色盲(b)是顯性,有一色覺正常的女子與一色覺正常的男子婚配,生了一個(gè)色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩。問:(4)這對(duì)夫婦的基因型分別是、。(5)女孩的基因型是,她是純合子的幾率是。(6)該女孩長(zhǎng)大后與一色盲男子婚配,生一個(gè)色盲男孩的幾率是。病例3:一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的兒子,如果他們?cè)偕粋€(gè)小孩,問:(7)該小孩表現(xiàn)型正常的幾率是。(8)該小孩只患一種病的幾率是。參考答案:(1)常

隱(2)AA或Aa

2/3

(3)1/6(4)XBY

XBXb

(5)XBXB或XBXb

1/2(6)1/8

(7)9/16

(8)3/842.下面圖一為人體手背皮膚接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖二為圖一中F結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是

,它包括A

、B

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