2024屆湖北省宜昌市第二中學物理高一第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、在粗糙的水平面上，一個小朋友拉著一個物體沿逆時針方向做勻速圓周運動，點為圓心，則下圖中，能正確表示物體受到的拉力和摩擦力的圖示是（）A. B.C. D.2、如圖所示，在豎直光滑墻壁上用細繩將一個質量為m的球掛在A點，平衡時細繩與豎直墻的夾角為θ，θ<45°．墻壁對球的支持力大小為N，細繩對球的拉力大小為T，重力加速度為g．則下列說法正確的是A.N>mg，T>mg B.N<mg，T>mgC.N<mg，T<mg D.N>mg，T<mg3、如圖所示為甲、乙兩質點做直線運動的位移-時間圖象，由圖象可知（）A.甲、乙兩質點會相遇，但不在1s時相遇B.甲、乙兩質點在1s時相距4mC.甲、乙兩質點在第1s內運動方向相反D.在5s內兩質點速度方向一直不同4、如圖所示，質量為m的物體置于傾角為θ的光滑斜面上，在外力作用下，斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運動，運動中物體m與斜面體相對靜止．則斜面體對m的支持力為A.mg B.mgcosθC. D.5、質量為m的汽車，其發動機額定功率為P，當它開上一個傾角為θ的斜坡時，受到的阻力為車重力的k倍，則車的最大速度為（）A. B.C. D.6、作用在同一個物體上的兩個共點力，它們的方向之間的夾角是，兩個力的大小都是5N。則這兩個力的合力大小為（）A.0 B.10NC. D.5N7、《中國制造2025》是國家實施強國戰略第一個十年行動綱領，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態，鐵夾與球接觸面保持豎直，則()A.小球受到的摩擦力方向豎直向上B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平向右加速移動，小球受到的摩擦力變大8、圖甲中，質量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質量為m的小滑塊．當木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，其加速度a與F的關系如圖乙所示．取g＝10m/s2，則（）A.滑塊的質量m＝4kgB.木板的質量M＝2kgC.當F＝8N時，滑塊的加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.19、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t＝0時，甲車和乙車的位置齊平（可看作同一位置），它們的速度—時間圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A.甲先做勻速運動后做勻減速運動B.在第20s末，甲、乙的速度大小相等C.在第30s末，甲、乙相距50mD.在第35s末，甲、乙的位置再次齊平10、物體A的加速度為3,物體B的加速度為-5,下列說法正確的是()A.物體A的加速度比物體B的加速度大B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快C.物體A的速度一定在增加D.物體B的速度可能在減小11、傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行，已知傳送帶與水平面的夾角θ=37°，現將質量m=2kg的小物塊輕放在其底端（小物塊可看成質點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物塊，經過一段時間物塊被拉到平臺上，如圖所示，已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5，傳送帶長6m。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則（）A.物體一直做勻加速運動B.物體先受滑動摩擦力，共速后受靜摩擦力C.物體在傳送帶上運動的時間為1.5sD.物體相對傳送帶滑行的距離為1m12、如圖所示，小球從高處下落到正下方豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是A.小球的速度一直在減小B.小球受到的彈力一直在增大C.小球的加速度先減小后增大D.小球在最低點受到的合外力為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角為θ的斜面體放在水平地面上，質量為m的光滑小球放在墻與斜面體之間處于平衡狀態，求墻面對小球的彈力大小和小球對斜面體的壓力大小。16、（12分）如圖所示，質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上，繩與豎直方向夾角為37o．已知g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8，求：(1)汽車勻速運動時，細線對小球的拉力和車后壁對小球的壓力(2)當汽車以a1=2m/s2向右勻減速行駛時，細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力(3)當汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時，細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力17、（12分）如圖所示，一質量m＝2kg的小物塊靜止于水平面上的A點，小物塊與水平面間的動摩擦因數μ＝0.5，足夠長的光滑斜面BC的傾角α＝53°，水平面與斜面之間在B點有一小段弧形連接，小物塊經過B點時速度的大小不發生變化。現在用與水平方向成α＝53°角的恒力F拉小物塊，F＝11N。小物塊到達B點時迅速撤去拉力F，A、B兩點相距x1＝4m（已知sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g取10m/s2）。求：(1)到達B點的速度v多大；(2)小物塊在斜面上的運動時間。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】物體做勻速圓周運動，則合外力應指向圓心，由于物體受到摩擦力，故合外力為拉力與摩擦力的合力，即二者的合力指向圓心；摩擦力方向與相對運動方向相反，沿切線方向，由圖可知，滿意上述要求只有C；C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2、B【解題分析】分析球的受力情況，作出力圖，根據平衡條件求解懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持【題目詳解】以球為研究對象，分析其受力情況：重力mg、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力，根據平衡條件，有：，N=mgtanθ，由于θ＜45°，所以N＜mg故選B.【題目點撥】本題是三力平衡問題，分析受力情況，作出力圖，運用平衡條件和幾何知識列式求解即可3、C【解題分析】AB．甲、乙兩質點在1s末時相對于原點的位移相同，即處于同一位置，二者相遇，相距的距離為0，故A、B錯誤；C．甲的斜率為負，表示速度沿負方向，乙圖線斜率為正，表示速度沿正方向，即甲、乙兩質點在第1s內反方向運動，故C正確；D．在3s到5s質點的方向相同，都沿負方向，故D錯誤；故選C【題目點撥】位移圖象反映質點的位置隨時間的變化情況，其斜率表示速度，傾斜的直線表示勻速直線運動；根據斜率的正負分析速度的方向4、C【解題分析】物體與斜面體保持相對靜止，兩者具有相同的加速度，隔離對物體分析，根據牛頓第二定律求出斜面體對m的支持力【題目詳解】物體m受力分析，因為物體m的加速度與斜面體的加速度相同，方向水平向左，則物體m的合力水平向左，如圖所示，根據平行四邊形定則作圖如圖斜面體對m的支持力為：．故ABD錯誤，C正確．故選C【題目點撥】解決本題關鍵要知道物體m與斜面體具有相同的加速度，通過隔離分析，運用平行四邊形定則求解m受到的支持力5、D【解題分析】當牽引力等于阻力時，汽車達到最大速度，汽車勻速運動時，受力平衡，由于汽車是沿傾斜的路面向上行駛的，對汽車受力分析可知，汽車的牽引力由功率所以上坡時的速度故ABC錯誤，D正確。故選D。6、D【解題分析】由題意可知根據平行四邊形定則，因為它們之間的夾角是120°，又因兩個力的大小均為5N，如圖根據幾何關系所以F合=5N，故D正確，ABC錯誤。故選D。7、AB【解題分析】對小球受力分析，將力分解成水平方向和豎直方向，可得小球在各情境下所受的摩擦力【題目詳解】AB：在豎直方向上小球受重力和摩擦力，其余力在水平方向，則摩擦力與重力等值反向，即小球受到的摩擦力方向豎直向上，與重力大小相等．故AB兩項正確C：增大鐵夾對小球的壓力，水平方向的力變化了，豎直方向上摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故C項錯誤D：鐵夾水平向右加速移動，小球在豎直方向上合力仍為零，摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故D項錯誤8、ABD【解題分析】當拉力較小時，m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動，當拉力達到一定值時，m和M發生相對滑動，結合牛頓第二定律，運用整體和隔離法分析【題目詳解】A、B項：當F等于6N時，加速度為：a=1m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（M+m）a，代入數據解得：M+m=6kg，當F大于6N時，根據牛頓第二定律得：，圖象斜率，解得：M=2kg，滑塊的質量m=4kg，故A、B正確；C、D項：根據F大于6N的圖線知，F=4時，a=0，即：0=，解得μ=0.1，，當F=8N時，長木板的加速度為：a=2m/s2；根據μmg=ma′得：滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2，故C錯誤，D正確故選ABD【題目點撥】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規律是解決本題的關鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析9、AD【解題分析】A．由圖可知，甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動，故A正確；B．由圖看出，在第20s末，甲、乙的速度大小不等，故B錯誤；C．圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，可知在第30s末，甲的位移為乙的位移為所以甲乙兩車相距故C錯誤；D．30s后甲靜止，乙以向前運動就可以追上甲，故在第35s末，甲、乙的位置再次齊平，故D正確。故選AD。10、BD【解題分析】A．物體A、B的加速度，正負號代表方向，絕對值大小代表加速度大小，故A項錯誤B．由加速度的定義可知，加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故B項正確C．若A速度方向與其加速度方向相反，則物體A的速度減小，故C項錯誤D．若B速度方向與其加速度方向相反，則物體B速度減小，故D項正確11、BD【解題分析】AB．開始時，物體受向上的拉力F=20N，向上的摩擦力重力沿斜面向下的分力：則物體向上做加速運動，當與傳送帶共速后，因F=G1+f（此時摩擦力向下）可知物塊勻速運動；即物體先做勻加速運動，后做勻速運動；物體先受向上的滑動摩擦力，共速后受向下的靜摩擦力，選項A錯誤，B正確；CD．物體加速運動時的加速度加速運動的時間加速運動的位移做勻速運動的時間則在傳送帶上滑行的總時間物體相對傳送帶滑行的距離為選項C錯誤，D正確；故選BD。12、BC【解題分析】下落過程中正確對小球進行受力分析，然后根據牛頓第二定律即可判斷其加速度的變化情況，然后進一步判斷速度變化情況【題目詳解】小球開始下落時，只受重力作用做加速運動，當和彈簧接觸時，受到彈簧彈力作用，開始時彈簧壓縮量小，因此重力大于彈力，此時：mg-kx=ma，隨著彈簧壓縮量的增加，彈力增大，加速度減小，但是物體仍加速運動，當mg=kx時，速度最大，然后彈簧繼續被壓縮，當mg=kx時，加速度等于零，速度最大，物體繼續向下運動，彈簧繼續被壓縮，彈力大于重力，物體開始減速運動，所以整個過程中物體先加速后減速運動，加速度先減小，后增大；速度先增大后減小；故A錯誤，C正確．彈簧的壓縮量不斷變大，故彈簧的彈力不斷變大，故B正確；小球在最低點的加速度不為零，則受到的合外力不為零，選項D錯誤；故選BC.【題目點撥】對于彈簧問題要動態分析，分析清楚彈力變化情況，然后根據加速度和速度方向關系判斷加速還是減速二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、mgtanθ；mgcosθ【解題分析】小球受力分析如圖所示由平衡條件得，豎直方向：水平方向：解得：即墻面對小球彈力為：由牛頓第三定律得小球對斜面體的壓力為：16、（1），；（2）；（3）【解題分析】(1)當汽車勻速運動時，小球也勻速運動，小球的受力平衡，對小球進行受力分析可知(2)當汽車以a=2m/s2向右勻減速行駛時，小球受力分析如圖（圖略），由牛頓第二定律得：代入數據得：T=50NF