第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園小班?科學(xué)教學(xué)方?案實(shí)施方案?【設(shè)計(jì)意?圖】小班?幼兒的嗅覺?感官經(jīng)驗(yàn)較?少，他們對(duì)?氣味的概念?停留在好聞?與不好聞、?香與臭的水?平上，即便?有也是潛意?識(shí)里積累的?，很少有探?索各種物品?氣味的機(jī)會(huì)?。通過這次?探索活動(dòng)“?氣味瓶”，?旨在給幼兒?提供一個(gè)積?累嗅覺經(jīng)驗(yàn)?的機(jī)會(huì)，讓?幼兒了解各?種物品的氣?味?！净?動(dòng)目標(biāo)】?1.學(xué)會(huì)用?鼻子聞物體?的氣味，發(fā)?展感知能力?。2.知?道鼻子可以?聞氣味，要?愛護(hù)自己的?鼻子?！?活動(dòng)準(zhǔn)備】?每組一套?深色的瓶子?，里面分別?裝有：香水?、香油、臭?豆腐、醬油?、醋、酒、?蜂蜜等，盡?可能的提供?有各種氣味?的物品。?【活動(dòng)過程?】1.激?發(fā)幼兒對(duì)氣?味的感知興?趣。師：?“小朋友你?們知道鼻子?有什么用嗎??”(呼吸?、聞氣味)?拿起一只瓶?子，“假如?我想知道瓶?子里有什么?東西，應(yīng)該?怎么辦呢??”(看或聞?)2.引?導(dǎo)幼兒感知?各種各樣的?氣味。(?1)“桌子?上有很多的?瓶子，你們?知道里面都?是些什么嗎??”(2?)請(qǐng)小朋友?打開瓶蓋，?聞一聞瓶子?里裝的是什?么東西。聞?好一個(gè)蓋好?，再換其它?的瓶子聞，?等一會(huì)兒告?訴大家，你?聞到了哪些?氣味?(?3)幼兒交?流自己剛才?聞到了什么?氣味。(?4)老師請(qǐng)?每組一個(gè)小?朋友找出醋?的氣味?(?或其它氣味?)的瓶子，?看誰(shuí)先聞出?來(lái)。3.?引導(dǎo)幼兒討?論、擴(kuò)展經(jīng)?驗(yàn)。(1?)朋友你在?家里或別的?地方還聞到?過什么氣味??請(qǐng)你告訴?大家。(?2)最喜歡?聞什么氣味??不喜歡聞?什么氣味??為什么?幼?兒討論交流?。教師小?結(jié)：不同的?東西有不同?的氣味，鼻?子能告訴我?們各種各樣?的氣味，幫?助我們辨別?不同的東西?。4.總?結(jié)討論怎?樣保護(hù)鼻子?啟發(fā)幼兒回?憶以往碰傷?鼻子或感冒?的感覺，進(jìn)?行討論，談?談保護(hù)鼻子?的方法。?教師小結(jié)：?我們的鼻子?很有用，可?以呼吸，還?可以聞到很?多的氣味，?所以我們要?保護(hù)自己的?鼻子。知道?不挖鼻孔，?不把異物塞?入鼻孔，活?動(dòng)時(shí)注意不?撞擊鼻子，?積極參加鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)等【活?動(dòng)延伸】在?娃娃家的廚?房里放上一?套深色的瓶?子，里面分?別裝有：香?水、香油、?臭豆腐、醬?油、醋、酒?、蜂蜜等，?制成“氣味?瓶”，讓幼?兒辨別各種?氣味，并用?語(yǔ)言講述自?己的發(fā)現(xiàn)。?幼兒園小?班科學(xué)教學(xué)?方案實(shí)施方?案（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、幼兒?對(duì)物體飄落?產(chǎn)生興趣和?探索的欲望?;2、幼?兒能用簡(jiǎn)單?的線條記錄?自己的觀察?;3、幼?兒能用身體?動(dòng)作表現(xiàn)不?同物體飄落?的樣子。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?泡沫墊、平?衡木、雞毛?、雪花片、?樹葉、紙條?、記錄紙、?筆教育過?程及重點(diǎn)指?導(dǎo)：1、?認(rèn)識(shí)材料：?“小朋友，?今天老師帶?給了大家一?些禮物，我?們一起看看?都是些什么??”小朋友?一一認(rèn)識(shí)這?四種材料，?能說(shuō)出名字??！跋胂?，?這些禮物可?以用來(lái)玩什?么呢?”?2、引導(dǎo)幼?兒觀察并操?作：①“?你們看看它?是怎樣落下?來(lái)的?”老?師示范樹葉?飄落，小朋?友觀察，并?用自己的語(yǔ)?言表達(dá)，如?小朋友只能?說(shuō)出是飄下?來(lái)或飛下來(lái)?等，進(jìn)一步?引導(dǎo)其在空?中的動(dòng)作。?②“我們?來(lái)試試這些?材料，看看?它們又是怎?樣落下來(lái)的?好嗎?你們?可以自由選?擇籃子里的?材料，但可?別忘了玩兒?過之后得把?它們送回自?己的家，要?不它們的爸?爸媽媽得著?急了”。?幼兒自己擺?弄各種材料?，老師引導(dǎo)?小朋友用語(yǔ)?言說(shuō)自己發(fā)?現(xiàn)____?是怎樣落下?來(lái)的，個(gè)別?能力較強(qiáng)幼?兒引導(dǎo)其進(jìn)?行物體間的?比較，先從?飄下來(lái)的空?中動(dòng)作比較?。接下來(lái)可?引導(dǎo)幼兒比?較物體飄落?的快慢差異?，“___?_小朋友，?我們倆一起?放下看看能?發(fā)現(xiàn)什么??”。在飄?落過程中先?在地上進(jìn)行?，可能有小?朋友會(huì)自己?站到平衡木?上去，引導(dǎo)?小朋友發(fā)現(xiàn)?站得高飄下?來(lái)觀察得更?清楚，時(shí)間?更長(zhǎng)一些。?鼓勵(lì)其他小?朋友也試試?。③“小?朋友，你們?看，它們?cè)?空中的樣子?，像是在干?什么呢?”?先個(gè)別引導(dǎo)?，“那你能?學(xué)學(xué)它的樣?子嗎?”鼓?勵(lì)孩子在墊?上學(xué)樹葉落?下的樣子。?激發(fā)其他小?朋友想學(xué)的?欲望。放?音樂伴奏：?“咦!這個(gè)?小朋友真有?趣，他變成?了____?，是這樣飄?落下來(lái)的，?我們也去試?試吧!請(qǐng)?jiān)?做動(dòng)作的時(shí)?候注意別撞?著朋友了。?”幼兒和老?師一塊用身?體語(yǔ)言表現(xiàn)?物體落下的?動(dòng)作。3?、①音樂停??！靶∨笥?，你們發(fā)現(xiàn)?每種物體落?下的動(dòng)作，?它們一樣嗎??那邊有紙?和筆，我們?一起去把你?們觀察到它?們是怎樣落?下來(lái)的情況?做個(gè)記錄好?嗎?請(qǐng)小朋?友在貼有物?體對(duì)應(yīng)的下?面記錄，畫?好后將筆的?帽子蓋上，?再送回家”?。②幼兒?向大家介紹?自己的記錄?。幼兒園?小班科學(xué)教?學(xué)方案實(shí)施?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?1、知道?水果有自己?的獨(dú)特香味?。2、能?辨別出水果?的氣味并能?大膽講述。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、幻燈?片：水果-?柑橘類2?、不同香味?的水果(葡?萄、鴨梨、?哈密瓜、香?蕉)，洗好?或切好各裝?一盤分別放?在盒子里。?活動(dòng)過程?1、觀看?幻燈片認(rèn)識(shí)?水果讓幼?兒說(shuō)出各種?水果的名稱?提問：你?知道這些水?果是什么味?道的嗎??教師：今天?老師帶來(lái)了?幾個(gè)個(gè)有趣?的水果盒，?老師想請(qǐng)小?朋友用鼻子?聞一聞，猜?猜盒子里裝?的是什么水?果。2、?聞一聞是什?么水果的香?味出示一?個(gè)水果盒，?請(qǐng)幼兒聞一?聞。先請(qǐng)?說(shuō)對(duì)了的幼?兒品嘗，讓?后再請(qǐng)沒有?說(shuō)對(duì)的幼兒?品嘗。3?、逐一出示?水果盒，用?同樣的方法?，感知水果?的香味并品?嘗。4、?通過聞一聞?，嘗一嘗，?讓幼兒感知?水果的香味?，知道水果?有自己獨(dú)特?的香味。?5、評(píng)價(jià)：?能大膽地?講出自己聞?到的結(jié)果，?并能辨別水?果的不同氣?味。幼兒?園小班科學(xué)?教學(xué)方案實(shí)?施方案（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1.?利用不同的?材料制造人?工雨。2?.創(chuàng)造下雨?情景，感受?想象創(chuàng)造的?樂趣。3?.學(xué)習(xí)用語(yǔ)?言、符號(hào)等?多種形式記?錄自己的發(fā)?現(xiàn)。4.?在活動(dòng)中，?讓幼兒體驗(yàn)?成功的喜悅?。5.培?養(yǎng)幼兒對(duì)科?學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行?探索的興趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1.?提供一些供?幼兒制造雨?的材料，如?可樂瓶，有?孔的瓶蓋，?吸管，樹葉?，海綿等，?分類放在材?料筐內(nèi)。?2.準(zhǔn)備幾?盆清水放置?在室外。?活動(dòng)過程：?(一)說(shuō)?說(shuō)我認(rèn)識(shí)的?雨師：?1.小朋友?，你們看到?過下雨嗎??你們看到的?雨是從哪里?來(lái)的?2?.下大雨時(shí)?是怎么樣的??什么聲音??(嘩嘩嘩?)3.下?小雨時(shí)是怎?么樣的?什?么聲音?(?淅瀝瀝)可?引導(dǎo)幼兒用?動(dòng)作表示?4.你知道?雨有什么用?嗎?(二?)探索人工?降雨的方法?今天請(qǐng)小?朋友們來(lái)當(dāng)?一回“降雨?師”，我們?也來(lái)下一場(chǎng)?雨吧。1?.參觀材料?老師準(zhǔn)備?了很多材料?，請(qǐng)你用小?眼睛仔細(xì)看?一下(1?)幼兒參觀?(2)交?流你看到?了什么材料?，教師根據(jù)?幼兒說(shuō)的，?逐一出示材?料2.引?導(dǎo)幼兒探索?人工降雨的?方法：你?們能用這些?材料把水變?成雨嗎??教師提出操?作要求：選?你喜歡的材?料找一塊空?地進(jìn)行嘗試?，注意不要?將水弄到自?己的身上或?別的小朋友?身上。幼?兒自由探索?(1)樂?瓶降雨：在?可樂瓶?jī)?nèi)灌?些水，擰上?有孔的瓶蓋?，向地上噴?射雨(2?)管小雨：?吸管蘸上水?，向空中甩?一甩，下小?雨了(3?)海綿雨：?將海綿吸飽?水，一擠，?下雨了(?4)樹葉雨?：用樹葉兜?水，向空