廣西壯族自治區梧州市蒼梧縣2022-2023學年四年級下學期期末語文試卷_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年廣西梧州市蒼梧縣四年級(下)期末語文試卷一、抄寫句子,注意字的間距,做到行款整齊。(2分)1.有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,投下一片濃濃的綠蔭。二、拼音。(10分)2.看拼音,寫詞語。(8分)língkōngmǐnjiéfánxǐngwéichíyídòngkāipìzāoyāngyǔnxǔ3.用“√”給下面帶點的字選擇正確的讀音。(2分)小青是個倔強(qiángjiàng)的孩子,他不愿意做的事情不要勉強(qiángqiǎng)他。三、選擇正確的答案將序號填在括號里。(9分)4.根據偏旁“月”,我能猜出“脛”字大概是指()A.動物種類 B.時間概念 C.身體部位5.下列句子中加點字解釋不正確的一項是()A.胤恭勤不倦。(疲倦) B.家貧不常得油。(不足) C.太白感其意。(感動)6.故事“西漢匡衡鑿穿墻壁,引鄰舍之燭光讀書。”演化出的成語是()A.囊螢夜讀 B.手不釋卷 C.鑿壁偷光7.下列句子沒有語病的一句是()A.有一天,巨人回來了。 B.天空布滿黑色的烏云。 C.小女孩的命運實在太悲傷了。8.下列說法不正確的是()A.《白樺》描寫了白樺的美麗形象,表達詩人對家鄉和大自然的熱愛之情。 B.宗璞筆下的《綠》寫出了綠的生命力。 C.《繁星(七一)》表達了對母親的依戀。9.下列詩句表達送別之情的一項是()A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 B.月黑雁飛高,單于夜遁逃。 C.俏也不爭春,只把春來報。四、字詞句運用。(24分)10.描寫鄉下生活的四字詞語:炊煙裊裊(2分)11.選擇恰當的三字詞語填在橫線內。(5分)千里馬 百靈鳥 井底蛙 應聲蟲 墻頭草??如果孩子成長在無知的世界里,他便成了目光短淺的;如果孩子生活在專制的環境里,他便成了唯唯諾諾的;如果孩子沒有主見,他就會成為左右搖擺的;如果孩子揚起了自信的風帆,他將成為有才干的;如果孩子沐浴著歌聲與微笑,他會成為愛唱歌的。12.讀例句,按要求寫句子。(6分)(1)例:那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。(體會加點部分的感情,仿寫句子)(3分)她跳著輕快的舞蹈。(2)例:他開始看書。他拉開椅子,坐了下來,舒服地伸了個懶腰(仿寫含有連續動作的句子)(3分)弟弟寫作業。13.按課文內容填空。(8分)(1)不要人夸好顏色,。(2)籬落疏疏一徑深,。(3)相看兩不厭,。(4),老來方知讀書遲。14.口語交際。(3分)本學期我們學習了與朋友相處的秘訣,那么,如果你的好朋友右手受傷了,為了幫助(她)學習,你怎么做?五、閱讀理解。(17分)(一)閱讀《琥珀》課文片斷,并回答問題。(5分)??晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發出金黃的光。??蜘蛛剛撲過去,突然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。??小蒼蠅不能彈翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹粘稠的黃色淚珠里。??它們前俯后仰地掙扎了一番,終于不動了。??松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。15.“重重包裹在里面中”中“重重”的讀音是。(1分)16.“老松樹粘稠的黃色淚珠”指的是。(1.5分)17.短文寫了琥珀的過程,這個過程需要的條件有:時間是,事物是、和。(2.5分)(二)閱讀《看看我們的地球》片段,并回答相關問題。(12分)??地球內部那么深、那久搞,我們既黏不進去,摸不著,看不見,也聽不到,怎么能了解它呢?辦法是有的。我們除了通過地球物理、地球化學等對地球的內部結構進行直接探索研究以外,還可以通過各種間接的辦法來對它進行研究,比如,我們可以發射火箭至其他天體去發生爆炸,通過遠距離自動控制儀器的記錄,可以得到有關那個天體內部結構的資料。有了這些資料,我們就可以進一步用比較研究的方法,了解地球內部的結構,從而為我們利用地球內部儲存的大量熱量提供可能。??在這些工作獲得成就的同時,對現時仍然作為一個逃的有關地球起源的問題,也會逐漸得到解決,到現在為止,地球究竟是怎樣來的,人們做了各種不同的猜測,各人有各人的說法,各人有各人的理由。在這許多的看法和說法中,主要的有下述兩種:一種說,地球是從太陽分裂出來的,原先它是一團灼熱的熔體,后來經過長期的冷縮,固結成了現今具有堅硬外殼的地球。直到現在,它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續不斷地慢慢變冷,另一種說法,地球是由小粒的灰塵逐漸聚合固結起來形成的,地球本的熱量,是由于組成地球的物質中有一部分放射性物質,它們不斷分裂而放出大量熱量的結果。隨著這種放射性物質不斷地分裂,地球的溫度,在現時可能漸漸增高,但到那些放射性物質消耗到一定程度的時候,就會還漸變冷下去。??少年朋友們,在這里看來,到底誰長誰短,就得等你們將來成長為科學家的時候,再提出比我們這一代科學家更高明的意見了。18.請你在第二自然段找出“漸漸”近義詞(2分):漸漸——19.“我們”了解地球的方法有:、和。(3分)20.第三自然段“到底誰長誰短”指的是。(2分)21.讀了文章,你知道了關于地球的什么科普知識?(寫兩個)(3分)①②22.除了文章里的知識,你還想知道關于地球的哪些知識?(2分)六、作文。(30分)題目:新編《龜兔賽跑》??提示:你知道《龜兔賽跑》的故事吧?請你想象故事的另一種結局,重新編一個龜兔賽跑的故事。根據你認為的故事結局,如“烏龜和兔子同時到達終點”“兔子贏了”“烏龜又贏了”等去想象新的故事情節,然后寫下來。寫的時候要把句子寫通順,把故事的織過寫清楚,不寫錯別字,標點使用正確。2022-2023學年廣西梧州市蒼梧縣四年級(下)期末語文試卷參考答案與試題解析一、1.【答案】有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。【解答】故答案為:有些人家,在屋后種幾十枝竹,青的竿。二、2.【答案】玲瓏敏捷反省維持移動開辟遭殃允許【解答】故答案為:玲瓏敏捷反省維持移動開辟遭殃允許3.【答案】jiàngqiǎng【解答】強:讀“jiàng”意為:強硬不屈;固執勉強。故答案為:jiàngqiǎng三、4.【答案】C【解答】脛:部首是“月”,與“身體部位”有關。故選:C。5.【答案】B【解答】A、C正確。B.錯誤。“家貧不常得油”中“貧”的意思是:貧窮。故選:B。6.【答案】C【解答】故事“西漢匡衡鑿穿墻壁,引鄰舍之燭光讀書,該成語原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。故選:C。7.【答案】A【解答】A.正確。B.有誤,“黑色”和“烏”語義重復。C.有誤,用詞不當。故選:A。8.【答案】B【解答】A、C手法正確。B.說法有誤。艾青筆下的《綠》寫出了綠的生命力。故選:B。9.【答案】A【解答】A.“洛陽親友如相問,意思是:如果洛陽的親友若是問起我來,未受功名利祿等世情的玷污,對友人的囑托,表現了不肯妥協的精神、冰清玉潔的形象。B.“月黑雁飛高,意思是:死寂之夜。天邊驚起一群大雁,悄悄逃跑,又烘托出了戰前的緊張氣氛,充滿了對敵人的蔑視和我軍的必勝信念。C.“俏也不爭春,意思是:俏麗但不掠春光之美。俏麗的梅花開放于寒冬之時,預報春天就要到來,贊美梅花樂于奉獻的精神。故選:A。四、10.【答案】鳥語花香依山傍水青山綠水【解答】炊煙裊裊:古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風而逝的景象。鳥語花香:形容景色優美。依山傍水:指地理位置靠近山嶺和水流。青山綠水:青色的山,綠色的水。故答案為:鳥語花香依山傍水11.【答案】井底蛙應聲蟲墻頭草千里馬百靈鳥【解答】千里馬:優良的馬。比喻有才干的人。百靈鳥:指聲音好聽,嗓子清脆,性格活潑可愛。井底蛙:比喻目光短淺,見識狹隘之人。應聲蟲:比喻自己無主見,只知隨聲附和的人。墻頭草:比喻沒有主見的、容易動搖的人。結合語境依次應選:井底蛙、應聲蟲、千里馬。故答案為:井底蛙應聲蟲墻頭草千里馬百靈鳥12.【答案】(1)妹妹跳著輕快的舞蹈,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。(2)弟弟打開本子,拿出筆,在本上寫字。【解答】(1)學會在寫句子的過程中運用比喻的修辭手法,題中的句子“那雙手就像鷹的爪子,向兩邊拉,所謂的“比喻”。(2)要用上連續的動作的詞。故答案為:(1)妹妹跳著輕快的舞蹈,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。(2)弟弟打開本子,拿出筆。13.【答案】(1)只留清氣滿乾坤;(2)樹頭新綠未成陰;(3)只有敬亭山;(4)少年不知勤學苦。【解答】(1)考查古詩文默寫。出自王冕的《墨梅》,朵朵花開淡墨痕,只留清氣滿乾坤。(2)考查古詩文默寫。出自楊萬里的《宿新市徐公店》,樹頭新綠未成陰,飛入菜花無處尋。(3)考查古詩文默寫。出自李白的《獨坐敬亭山》,孤云獨去閑,只有敬亭山。(4)考查諺語。少年不知勤學苦,到變老的時候就感到后悔了,刻苦讀書。故答案為:(1)只留清氣滿乾坤;(2)樹頭新綠未成陰;(3)只有敬亭山;(4)少年不知勤學苦。14.【答案】我放學后幫他講解今天的課。【解答】根據情境寫出自己的做法。故答案為:我放學后幫他講解今天的課。五、(一)【答案】(1)chóngchóng;(2)老松樹溢出的松脂;(3)形成有太陽的晌午松脂蒼蠅蜘蛛。【解答】(1)考查學生對字音的辨析。重:[zhòng]重量。[chóng]重復。層。(2)查學生對句子的理解。閱讀句子“兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里”可知,這句話把“老松樹”擬人化。(3)考查學生對文段內容的理解。閱讀文章可知。從“晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林,松脂在太陽光里閃閃地發出金黃的光,突然發生了一件可怕的事情,剛好落在樹干上,這個過程需要的條件有:時間是有太陽的晌午、蒼蠅。故答案為:(1)chóngchóng;(2)老松樹溢出的松脂;(3)形成有太陽的晌午松脂蒼蠅蜘蛛。(二)【答案】(1)慢慢;(2)地球物理、地球化學等對地球的內部結構進行直接的探索研究發射火箭到其他天體遠距離自動控制儀器的記錄;(3)關于地球起源的兩種說法,即地球是從太陽分裂出來的說法和地球是由小粒的灰塵逐漸聚合固結起來形成的兩種說法之間的比較;(4)①可以通過直接辦法和間接辦法來測量地球的內容結構;②地球內部儲能有可能被人類加以利用;(5)地球為什么是橢球形的?【解答】(1)考查了找近義詞。漸漸:表示程度或數量一點一點逐步增加或減少。(2)考查了對文段內容的理解和概括。根據“我們除了通過地球物理,還可以通過各種間接的辦法來對它進行研究,我們可以發射火箭到其他天體去發生爆炸,可以得到有關那個天體內部結構的資料”可知答案。(3)考查了對文段內容的理解。聯系上下文理解,地球是從太陽分裂出來的,后來經過長期的冷縮,地球是由小粒的灰塵逐漸聚合固結起來形成的”中可以看出。從“到現在為止,人們做了各種不同的猜測”和“他們說,是由于組成地球的物質中有一部分放射性物質。隨著這種放射性物質不斷地分裂,但到那些放射性物質消耗到一定程度的時候,“長”“短”的意思是指哪種猜測更接近事實。即,即地球是從太陽分裂出來的說法和地球是由小粒的灰塵逐漸聚合固結起來形成的兩種說法之間的比較。(4)考查了信息提取。從“地球內部那么深、我們既鉆不進去,看不見,怎么能了解它呢,我們除了通過地球物理,還可以通過各種間接的辦法來對它進行研究”。從“有了這些資料,了解地球內部的結構,我了解到了地球內部儲能有可能被人類加以利用。(5)考查了開放探究能力。結合自己想法作答即可。故答案為:(1)慢慢;(2)地球物理、地球化學等對地球的內部結構進行直接的探索研究發射火箭到其他天體遠距離自動控制儀器的記錄;(3)關于地球起源的兩種說法,即地球是從太陽分裂出來的說法和地球是由小粒的灰塵逐漸聚合固結起來形成的兩種說法之間的比較;(4)①可以通過直接辦法和間接辦法來測量地球的內容結構;②地球內部儲能有可能被人類加以利用;(5)地球為什么是橢球形的?六、【答案】新編《龜兔賽跑》龜兔的第二次賽跑,兔子贏了,這回它們扯平了,但是它們誰也不服誰。于是,為了確定誰是最終的勝利者,它們決定進行第三次比賽。龜兔約好在森林里進行第三次比賽,決出勝負。這一天,兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見,兔子還請了烏鴉做裁判。比賽開始了,兔子一路絕塵,一會就跑沒影了。烏龜在后面慢騰騰地爬著。兔子眼看就到終點了,可是一條河擋住了兔子的去路。兔子無法通過,只好等在那里。等了好久,烏龜才慢慢地爬過來。“怎么了,兔子,怎么發呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞

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