第6頁共6頁教師年度?考核表的?個人總結?和每個?教師一樣?，我認真?備課、認?真上課、?認真批改?作業、認?真輔導后?進生，老?老實實做?人，踏踏?實實做事?。盡自己?最大的努?力做好每?一件事。?下面我總?結一下自?己在本學?年的點滴?收獲：?一、用德?律己我?始終認為?作為一名?教師應把?“師德”?放在一個?極其重要?的位置上?，因為這?是教師的?立身之本?。在渭小?大家園里?，也深受?各位領導?、同事的?熏陶，使?我更加熱?愛和忠誠?____?教育事業?，自覺遵?守教師職?業道德，?把培養高?素質的建?設人才作?為自己義?不容辭的?職責，甘?為園丁，?全心全意?為教育事?業服務。?本學年我?沒有因個?人私事而?耽誤學生?一節課。?能主動、?認真地服?從和配合?學校各級?領導安排?的工作。?二、用?功學習?教學方面?，學校非?常重視教?學常規管?理，扎實?有效地開?展教學工?作。強化?教學常規?管理，以?“四微、?四平臺”?為抓手，?以課堂教?學研究為?重點，立?足校本，?努力提高?課堂教學?質量。作?為渭小的?一員，本?學年我能?積極參加?數學組的?聽課、評?課活動。?虛心向有?經驗的教?師學習教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?每次講完?課，我都?認真寫好?教學反思?，通過一?次次的反?思積累，?改進自己?教學中的?不足。特?別在微培?學習上，?積極爭取?學習的機?會。努力?學習別人?先進的教?學經驗，?突破自己?的教學模?式，把新?的教學理?念運用在?自己教育?教學中去?。三、?用愛育人?本學年?我擔任一?年級一班?的班主任?工作。初?次上任，?心里有些?恐慌，我?深知班主?任工作是?瑣碎，繁?忙的，同?時也是極?其重要的?工作。每?天除了對?學生的學?習負責以?外，還要?關心他們?的身體、?紀律、衛?生、安全?以及心理?健康等情?況。在一?個學年的?摸索及同?事的熱心?幫助下，?順利完成?學校組織?的各項活?動，并取?得良好的?成績。?總結反思?我的一些?做法：?2、細處?關愛，親?近學生。?愛，是教?師職業道?德的核心?，一個班?主任要做?好本職工?作，首先?要做到愛?學生。工?作中，我?努力做到?于細微處?見真情，?真誠的關?心孩子，?熱心的幫?助孩子。?我深信，?愛是一種?傳遞，當?教師真誠?的付出愛?時，收獲?的必定是?孩子更多?的愛!?3、具體?要求，指?導到位。?我認為，?首先要蹲?下來，以?孩子的視?角觀察事?物，用孩?子能聽懂?的話和他?們交流。?其次，要?注重細節?教育，把?該做的事?指導到位?，因為他?們很想按?照老師的?要求去做?，很想把?事情做好?。4、?示范帶頭?，直觀引?導。低年?級的學生?對自己的?班主任是?一個怎樣?的老師，?他們會留?心觀察班?主任的每?一個動作?、每一個?眼神、每?一種表情?，會細心?傾聽班主?任的每一?句話，他?們對班主?任有著一?種特殊的?信任和依?賴情感。?班主任的?自身素質?，道德修?養，班主?任的一言?一行，一?舉一動，?無形之中?會成為全?班幾十個?孩子的榜?樣。因此?，在班級?工作中我?時刻注意?自身形象?，事事從?我做起，?以良好的?形象率先?垂范，潛?移默化的?影響著我?的學生。?凡要求學?生做到的?，教師首?先自己做?到，而且?做得更好?。四、?用心教學?本學年?，我擔任?的是一年?級的數學?教學工作?。我認真?地備好每?一節課，?在備課中?，我認真?鉆研教材?，力求吃?透教材，?上課時認?真講課，?力求抓住?重點，突?破難點。?運用多種?教學方法?，從學生?的實際出?發，注意?調動學生?學習的積?極性和創?造性思維?。根據學?校教研安?排，本學?年我聽課?____?余節，每?一次的聽?課都是一?次課堂理?念的重新?定位，在?聽課中學?習優秀教?師的教法?，不斷完?善自己在?教學中的?不足，收?獲良多。?另外，?本學年我?通過培訓?歸來匯報?課、王艷?老師工作?室展示課?的磨練，?收獲頗多?，使自己?的課堂教?學有了很?大的轉變?，自身專?業素養也?有了很大?的提高。?我的小課?題--《?小學低段?數學小組?合作學習?中小組長?的培訓研?究策略》?，通過后?期的一系?列研究探?索，順利?結題?，F?在課堂小?組合作基?本能有序?進行，我?的數學課?堂逐漸活?了起來，?學生普遍?都樂于上?數學課，?教學成績?也穩步提?升。反?思這一學?年，我的?工作雖然?很努力，?但仍然還?存在很多?不足，如?：個人能?力還有待?提高、班?主任工作?中學習的?地方還很?多。同時?，我也深?切感受到?了一份耕?耘，一份?收獲。今?后，我一?定加強學?習，不斷?提高工作?能力，使?自己的思?想和工作?都能更上?一個臺階?!教師?年度考核?表的個人?總結（二?）回顧?過去的一?年，有許?多值得總?結和反思?的地方。?為了更好?地做好今?后的工作?，我就本?年度的工?作總結如?下：一?、思想工?作方面?堅決__?__領導?，堅持_?___教?育方針，?用心參加?各種思想?、政治業?務學習活?動，勇于?解剖自我?，分析自?我，正視?自我。在?工作中嚴?格遵守學?校的各項?規章制度?，尊敬領?導、團結?同事，對?人真誠、?熱愛學生?、人際關?系和諧融?洽，處處?以一名人?民教師的?要求來規?范自我的?言行，毫?不松懈地?培養自我?的綜合素?質和潛力?。二、?教學工作?方面根?據教材資?料及學生?的實際，?設計課的?類型，認?真寫好教?案。每一?課都做到?“有備而?來”，每?堂課都在?課前做好?充分的準?備，并制?作各種利?于吸引學?生注意力?的搞笑教?具。在課?堂上個性?注意調動?學生的用?心性，加?強師生交?流，充分?體現學生?的主作用?，讓學生?學得容易?，學得簡?單，學得?愉快。課?后及時對?該課作出?總結，寫?好教學后?記。為了?提升自我?的理論素?養，我不?但自我訂?閱了體育?雜志進行?教學參考?，而且還?借閱超多?有關中學?體育教學?理論和教?學方法的?書籍，對?于里面各?種教學理?論和教學?方法盡量?做到博采?眾家之長?為己所用?。三、?教學業績?方面在?教學工作?中，我的?努力得到?了回報，?所任班級?初三學生?中考體育?成績喜人?，初一學?生的體質?健康標準?合格率在?____?%以上。?在課余運?動隊訓練?方面，我?帶領學生?堅持業余?訓練，并?做到訓練?有計劃、?階段有測?驗、測驗?有記錄、?帶領學生?科學系統?的進行訓?練。在訓?練過程中?我努力做?好學生和?家長的工?作，使家?長能夠讓?學生訓練?，使學生?能夠安心?訓練。?總之，在?本學年的?工作中，?在學校領?導的正確?領導下，?我取得了?必須成績?，但也不?免存在一?些不足，?我將發揚?優點，克?服不足，?爭取在新?的一年里?取得更大?的成績。?教師年?度考核表?的個人總?結（三）?時間過?得真快，?轉眼間，?一學年的?教學工作?已接近尾?聲。為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經驗、?吸取教訓?，本人特?就這學年?的工作小?結如下：?一、思?想工作方?面俗話?說：“活?到老，學?到老”，?本人一直?在各方面?嚴格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應社會發?展的形勢?。個人?通過閱讀?大量的道?德修養書?籍，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質。二?、教育工?作方面?針對這些?情況，我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓?的同時，?虛心向有?經驗的教?師及兄弟?學校的同?行討教經?驗。在教?學中，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創新?的等能力?。三.?遵守紀律?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在?工作中，?尊敬領導?、團結同?事，能正?確處理好?與領導同?事之間的?關系。平?時，勤儉?節約、任?勞任怨、