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文檔簡介
第三單元復習第1頁單元關鍵點：
了解人們是怎樣去思索、探索、創造、質疑科學態度和實事求是科學精神；學習作者介紹科學知識方法，尤其是體會說明方法。第2頁課文關鍵點：①《兩小兒辯日》：學習古人探索自然規律，勤于觀察、思索科學態度和孔子實事求是科學精神。體會“學無止境”（孔子不能決也！）②《飛天夢圓》：了解“神五”“神六”“神七”相關人物（楊利偉；費俊龍、聶海勝；翟志剛、劉伯明、景海鵬）③《種瓜得豆》：了解文中說明方法，并能準確找出相關語句。（打比喻、舉例子、舉數字）④《海水為何是藍》對其中關鍵語句進行體會、了解。⑤《童年發覺》第3頁人物分析：兩個小兒：善于觀察，善于思索，以理服人；孔子：實事求是，堅持“知之為知之，不知為不知”第4頁字詞（字音、字形）
1、易錯字詞提醒：同音字辨析
zhì
(
)嫩
雅(
)
(
)理名言
推崇備(
)
(
)理
zài
(
)見
(
)重
現(
)
我(
)家里
等會兒(
)說
yè
(
)體
(
)晚
(
)毛
méi
(
)瑰
(
)有
(
)油
shì
城(
)
(
)子
(
)實
(
)界第5頁字詞（字音、字形）
1、易錯字詞提醒：同音字辨析
zhì
(稚)嫩
雅(致)
(
至)理名言
推崇備(至)
(
治)理
zài
(再)見
(載)重
現(在)
我(在)家里
等會兒(再)說
yè
(液)體
(
夜)晚
(腋)毛
méi
(玫)瑰
(沒)有
(煤)油
shì
城(市)
(柿)子
(事)實
(世)界
第6頁看拼音寫詞語
méiɡuīshìsiduòxìnɡ()()()
yòuzhìkuìjiù()()tànsuǒzhēnlǐbǐzhànyǒu(zhēn
lǐɡènɡwéikěɡuì
)第7頁注音塞
供
彈
禁
載
著
應
妨礙
嫦娥
爛漫
浪漫第8頁詞語利用按要求填空①父親那么有眼光，他買基金怎么會不盈利呢？（陳說句）②我是一個聽話孩子。（否定句）③張軍很聰明，他長大后想當科學家，但他因為不嚴格要求自己，現在成績很不好，我會這么勸說他：“(
)”④小明昨天答應我今天會把書借給我，可是，今天他不借了。我會對小明說：“(
)”第9頁補充詞語，再選擇填空。
樂不可()
(
)云(
)志
(
)不應求
堅持不(
)
(
)號(
)令
水土不(
)
①甜甜天天挑燈夜戰，經過(
)努力，她終于考入了理想大學。
②到了西藏，可能是(
)原因，琳琳老是肚子疼。
③明明看到曇花開了，高興得跳起來，簡直是(
)。第10頁詞語搭配
(
)汗水
(
)地追求
(
)地創業
(
)地準備
(
)稚童
(
)曲線
(
)海面
提升(
)
提升(
)
改進(
)
改良(
)
改進(
)
更正(
)
改變(
)第11頁給加點字選擇正確解釋，把序號填在括號里。水土不服（）①適應②使信服③服從情不自禁（）①禁受，耐②忍住孔子不能決也（）①裁決，決斷②決定我也上前圍觀（）①對事物看法或認識
②看③景象第12頁把句子補充完整。________________，所以________________。________________，因為________________。第13頁選擇正確說明方法。（填序號）Ａ、舉例子B、下定義C、打比喻D、列數字
E、作比較F分類別“女媧補天”“嫦娥奔月”這些神話故事，就是人類欲飛離地球愿望。（）從地面看去，
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