二下4.1鉛筆有多長市名師優質課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
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四測量課件PPT4.1鉛筆有多長第1頁

課件PPT經過預計與測量等活動，知道1分米和1毫米長度，初步建立長度單位觀念，發展估測能力和動手操作能力。經過獨立思索與合作學習，初步明確米、分米、厘米和毫米之間關系，會用所學知識和方法處理實際問題，體驗成功高興。知識目標第2頁課件PPT

難點：經過體驗活動，形成1分米和1毫米感性認識。重點：經過測量鉛筆長度，親身體驗1分米和1毫米有多長。

重難點第3頁課件PPT說一說，我們前面學過哪些知識呢？

復習舊知第4頁網課件PPT探索新知第5頁課件PPT探索新知第6頁網找一找，說一說。

課件PPT探索新知第7頁1毫米1厘米1分米網在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填，想一想。

課件PPT探索新知第8頁課件PPT1分米=（10）厘米1厘米=（10）毫米1米=（10）分米探索新知第9頁304網課件PPT填一填，說一說。

3分米=（）厘米40毫米=（）厘米探索新知第10頁課件PPT1、估一估，量一量。你預計測量結果你鉛筆盒長你食指長學以致用第11頁課件PPT2、這是北斗七星示意圖。在圖上量一量，第1顆星到第2顆星是（）厘米（）毫米，第6顆星到第7顆星是（）厘米（）毫米。學以致用第12頁課件PPT3、填一填。7米=（）分米3厘米=（）毫米90分米=（）米60厘米=（）分米3分米=（）厘米40毫米=（）厘米學以致用第13頁4、讀一讀調皮日志，把不合理地方更正過來。課件PPT今天早晨，我從2分米長床上爬起來，拿起1毫米長牙刷刷完牙后，洗了洗臉，用70米長毛巾把臉擦干，吃過早飯去學校。學校離我家不遠，大約有900厘米遠。來到學校，我坐在5米高凳子上，拿出7厘米厚語文書，準備開始上語文課。2米1分米70厘米900米5分米7毫米學以致用

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