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文檔簡介

觀賞與設計人教新課標五年級數學下冊第1頁教學目標1．結合觀賞與繪制圖案過程，體會平移、旋轉和對稱在圖案中應用，并學會設計較復雜對稱圖案。2．參加搜集、設計圖案活動，感受圖案美，培養健康審美情趣。第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁平移平移旋轉旋轉對稱第8頁第9頁O第10頁O第11頁O第12頁O第13頁O第14頁O第15頁O第16頁O第17頁O第18頁O第19頁O第20頁O第21頁O第22頁O第23頁O第24頁O第25頁O第26頁O第27頁O第28頁O第29頁O第30頁O第31頁O第32頁O第33頁O第34頁O第35頁O第36頁O第37頁O第38頁O第39頁O第40頁O第41頁O第42頁O第43頁O第44頁O第45頁O第46頁O第47頁O第48頁O第49頁O第50頁第51頁各式窗花第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁

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