第八課走自立自強之路自己的事情自己做第八課走自立自強之路自己的事情自己做2生活賽場活動要求：1、男女各推薦兩名選手

2、比賽項目：疊衣服

3、時間：1分鐘評選辦法：規定時間內完成任務質量最好者獲勝體味自立2生活賽場活動要求：1、男女各推薦兩名選手體味自立3小記者采訪優勝者:1、為什么你能在眾選手中脫穎而出？2、你是不是在家經常自己做這些事情？3、你為什么不讓爸媽幫忙呢？4、今后你打算怎么做？

3小記者采訪優勝者:1、為什么你能在眾選手中脫穎而出？4下面看幾幅圖片:實話實說:

生活中你能做到自己的事情自己做嗎?請舉例說明4下面看幾幅圖片:實話實說:生活中你能做到自己的事情5你會做哪些事？實話實說1、自己洗衣服

2、整理自己的房間

3、在家打掃衛生、飯后洗碗

4、自己去購買生活必需品和學習用品

5、自己做作業，從不用父母督促、陪伴

6、父母生病，能照顧他們（買菜做飯）

7、父母工作忙或外出，能照顧好自己8、在班內，能做好自己負責的事情5你會做哪些事？實話實說1、自己洗衣服

2、整理自己的房間61、自己洗衣服

2、整理自己的房間

3、在家打掃衛生、飯后洗碗

4、自己去購買生活必需品和學習用品

5、自己做作業，從不用父母督促、陪伴

6、父母生病，能照顧他們（買菜做飯）

7、父母工作忙或外出，能照顧好自己8、在班內，能做好自己負責的事情獨立安排自己的生活自主地處理學習、生活中遇到的難題靠自己的雙手開創自己的事業自立的表現61、自己洗衣服

2、整理自己的房間

3、在家打掃衛生、飯后7什么是自立？（含義）自立就是自己的事情自己做。意味著：(自立的表現？）靠自己的雙手開創自己的事業What獨立地安排自己的生活自主地處理學習、生活中遇到的難題7什么是自立？（含義）自立就是自己的事情自己做。意味著：(自8

滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！

--------陶行知

自己的事自己干8滴自己的汗，吃自己自己的事自己干

走近榜樣探尋自立者的足跡感悟自立

走近榜樣探尋自立者的足跡感悟自立10學習榜樣探尋自立者的足跡想一想，議一議：吳林香的哪些做法讓你感動？用自己的話說一說自立對吳林香成長的好處？10學習榜樣探尋自立者的足跡想一想，議一議：11為什么說少年需自立？（自立的意義、作用）自立的意義鍛煉和提高生活能力提高心理和道德品質自立才能走向自強Why11為什么說少年需自立？自立的意義鍛煉和提高生活能力提高心理12小婉的一天（一）場景一時間：早晨

小婉睜開睡眼惺忪的雙眼，漫不經心的看了鬧鐘一眼，“呼”的一下子從床上坐起來，邊穿衣服邊氣急敗壞地喊到：“媽！你怎么不叫我起床呢？！我遲到了！”1、小婉的做法妥當嗎？存在什么問題？2、如果是你，你會怎么做？自立，就要克服依賴性。探究自立12小婉的一天（一）場景一時間：早晨13小婉的一天（二）場景二時間：課外活動

學校要舉行藝術節，同學們都摩拳擦掌積極準備參加，小婉也想參加，可想起前天媽媽剛剛說過參加活動太耽誤學習，不許小婉參加，那參加還是不參加呢？哎，小婉矛盾極了。小婉該怎么辦？如果是你，你會怎么處理？獨立思考，自主做出決定。13小婉的一天（二）場景二時間：課外活動14小婉的一天（三）場景三時間：晚上放學回家

終于放學了，小婉想著媽媽做的香噴噴的飯菜，急匆匆地往家趕，想慰勞慰勞自己餓的咕咕叫的肚子，可開門一看，家里沒人，只見桌上媽媽留了一紙條：今晚有事，不回家吃飯。哎！這可怎么辦！？小婉一下子癱坐在椅子上。1、小婉該怎么辦？2、如果是你，你會怎么做？積極鍛煉，提高自立能力。14小婉的一天（三）場景三時間：晚上放學回家15走向自立的途徑How怎樣告別依賴，走向自立？（走向自立的途徑

）1.自立，就要克服依賴性2.獨立思考，自主做出決定3.積極鍛煉，提高自立能力（重要標志）（最基本途徑）15走向自立的途徑How怎樣告別依賴，走向自立？1.自立，就16走進生活情景一:放假回家，爸媽還沒下班，我要-----情境二：做數學題時，遇到難題了,我要----情境三：爸爸媽媽因公外出，我要-----

情境四：做數學題時，遇到難題了，我要-----

情境五：爸爸出差，媽媽生病了，我該----

遇到下列情境，“我”該怎么辦呢？體驗自立16走進生活情景一:放假回家，爸媽還沒下班，我要-----遇17談收獲通過本課的學習：1、我學到了哪些知識？2、我從中明白了什么道理？3、今后我打算怎么去做？17談收獲通過本課的學習：18自己的事情自己做獨立安排生活自己的事情自己做自立的意義什么是自立我的收獲鍛煉和提高生活能力自立才能走向自強怎樣告別依賴走向自立克服依賴性獨立思考，自主作出決定積極鍛煉，提高自立能力自主處理難題自己開創事業WhatHowWhy提高心理和道德品質18自己的事情自己做獨立安排生活自己的事情自己做自立的意義什19（一）．看誰選得對：(下列各題均有四個備選答案，其中只有一個是最符合題意的，將它的字母填在題后括號內。)1．“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢。”陶行知的話告訴我們做人（）A．要有自尊和自信B．要有自立自強的精神C．要有積極進取精神D．在任何情況下都不求別人2．下列同學的表現能體現出自立品質的有：（）①何明在學習上養成了獨立的好習慣，從不要父母督促②小王一碰到難題就想“參考”別人的作業③小燕做什么事老拿不定主意，總想問問別人的意見④張磊遇事很有主見，不隨便附和別人的看法A．①④B.①③C.②③D.③④3．現在，有個別同學在家里養成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣，有的甚至在學校里的值日都要家長代勞。對此，你的看法是（）A．這都怪家長嬌慣孩子B．這樣下去不利于孩子的成長C．“樹大自然直”，長大了他們就會自立了D．每個人都有依賴心理，不必大驚小怪當堂達標BAB19（一）．看誰選得對：(下列各題均有四個備選答案，其中只當20

周末幾位同學邀請小明到野外的一座高山上去“探險”，他爽快地答應了。可是，在他收拾好東西要出發時，媽媽知道了他們的計劃，她堅決反對幾個孩子的冒險行為。據此回答4~5題４．這時小明應該（）

A．馬上和媽媽爭論去“探險”的重要意義

B．聽從媽媽的勸告，服從父母的教導

C．不理會媽媽的反對，堅持去探險

D．經過自己的思考來處理這件事５．小明這樣做的理由是（）

A．自己還小，應該聽從父母的安排

B．答應了別人的事情必須去做

C．自己長大了，自己的事情要自己作主

D．能否獨立地做出決定，是一個人是否做到自立的重要標志當堂達標

D

D20周末幾位同學邀請小明到野外的一座216．世界著名的盲聾作家海倫·凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界里。在老師的幫助下，堅強的海倫學會了說話、讀書，通曉好幾個國家的語言，成為著名的作家。另外，她還積極地投身于社會公益事業，為社會的進步做出了貢獻。上述材料說明了（）

A．一個缺乏自立能力的人也能成為生活的強者

B．只有生活在苦難中的人才能真正做到自立

C．只有自立，才能不斷提高自己的本領，走向自強

D．依賴別人的幫助不會妨礙我們自立能力的培養7．鐵人王進喜帶領他的鉆井隊在大慶開采石油，在突然發生井噴的關鍵時刻，他毫不猶豫地跳進冰冷的泥漿，用手、腳代替攪拌機，制服井噴。王進喜的行為是（）

A．遇事有主見，能對自己的行為負責，是自立自主的表現

B．遇事冒冒失失，輕舉妄動

C．遇事優柔寡斷，躊躇不前，坐失良機

D．主觀武斷，固執已見當堂達標CA216．世界著名的盲聾作家海倫·凱勒，從小生活在一個沒有聲音22

鄉下，有一片桃花林。當初，種下樹苗后，種樹的人總是不定期來澆水，澆水的量也不一定。我感到很奇怪，便詢問緣由，他笑著說：“種樹不同于種菜，不是幾星期就可以成熟的。要想種出百年的樹，只有讓樹在土里找水源，澆水是模仿下雨，下雨是算不準的，所以，它們只有在不確定中拼命扎根，才能成長為百年大樹。”其實，人的成長跟樹的生長道理是一樣的，有怎樣的品質，就能成就怎樣的生命。學以致用思考：1、材料中“樹的生長道理”啟示我們，需要培養什么品質？2、這個事例該我們什么啟示？自立的品質（1）自立，就要克服依賴性。（2）獨立思考，自主做出決定。（3）積極鍛煉，提高自主能力。【解題思路】閱讀材料---尋找有效信息---聯想課本知識---準確回答問題22鄉下，有一片桃花林。當初，種下樹苗后，種樹的人總

謝謝大家！謝謝大家！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書