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文檔簡介
第一講信息及其類型第1頁,課件共102頁,創作于2023年2月潘定紅云南大學圖書館信息參考咨詢部(本部圖書館302室)電話:50351905032279E-mail:dhpan@/2第2頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程學習目的?3第3頁,課件共102頁,創作于2023年2月
學習目的1:尋找學習資料——快速、高效4第4頁,課件共102頁,創作于2023年2月5第5頁,課件共102頁,創作于2023年2月學習目的2、查找課題相關信息——全面、準確
課題:人文社科科研人員對電子資源的信息需求和實際利用6第6頁,課件共102頁,創作于2023年2月學習目的3、利用文獻尋找和申報科研課題,撰寫文獻綜述、開題報告、畢業論文等7第7頁,課件共102頁,創作于2023年2月對檢索出的文獻進行統計分析,以跟蹤學術動態,嘗試發現學科/專業熱點問題、技術空隙和發展趨勢8第8頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程的重要性?9第9頁,課件共102頁,創作于2023年2月查全:避免重復研究,促進科技創新查準:節省科研時間,提高工作效率為繼續學習和終生學習打下良好的基礎:知識爆炸——傳統的學習已不再適應現代社會,人的大腦無法也不必要容納海量的知識,知識結構需要不斷更新、充實培養信息素質(InformationLiteracy):即培養對知識信息的獲取、利用、加工和創造的意識和能力10第10頁,課件共102頁,創作于2023年2月美國《高等教育信息素質能力標準》:知道需要何種信息有效并合理地使用所需信息源能對所得到的信息進行評估并將其合并到自己的知識庫中有效且合法地利用所獲取的信息完成并公布諸如學術論文、調查報告等任務11第11頁,課件共102頁,創作于2023年2月信息資源在科研中的作用據美國科學基金會統計,一個科研人員花費在查找和消化科技資料上的時間需占全部科研時間的51%,計劃思考占8%,實驗研究占32%,書面總結占9%。由上述統計數字可以看出,科研人員花費在科技出版物上的時間為全部科研時間的60%
——美國科學基金會NSF(NationalScienceFoundation):文獻信息檢索是科技研究不可或缺的一項工作。一項科研課題在立題之前,或是在研究過程之中,甚至是在研究完成后的成果評價等等方面,都離不開查閱有關文獻資料12第12頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程學習內容?13第13頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程內容(1)基礎理論知識:包括文獻信息的基本類型,文獻信息檢索的基本原理與步驟(2)基本技能:基本的檢索工具和全文數據庫的使用方法,整理分析文獻信息的方法14第14頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程內容第一講信息及其類型-1第二講信息檢索策略-2、3第三講中文報刊信息檢索-4、5第四講外文報刊信息檢索-6第五講圖書信息檢索-7第六講特種文獻信息檢索第七講網絡搜索引擎第八講文獻免費獲取技巧與文獻管理軟件-8第九講信息資源的分析與利用(總結)-915第15頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程參考書?16第16頁,課件共102頁,創作于2023年2月主要參考書目[1]焦玉英,符紹宏,何紹華編著.信息檢索.武漢:武漢大學出版社,2008年,G252.7-43/3-2[2]焦玉英,溫有奎,陸偉等編著.信息檢索新論.武漢:武漢大學出版社,2008年,G252.7/171[3]夏立新,金燕,方志等編著.信息檢索原理與技術.北京:科學出版社,2009.xvi,316頁.CNY39.00.G252.7/186[4]葉曉風主編.網絡信息資源檢索與利用.南京大學出版社.2008[5]謝德體等主編.信息檢索與分析利用.清華大學出版社.2007[6]馬文峰主編.人文社會科學信息檢索.北京圖書館出版社.2004[7]肖瓏等編著.數字信息資源的檢索與利用.北京大學出版社.2003[8]葉繼元主編.信息檢索導論.電子工業出版社.2003[9]孫建軍主編.網絡信息資源搜集與利用.東南大學出版社.200017第17頁,課件共102頁,創作于2023年2月課程考核?18第18頁,課件共102頁,創作于2023年2月平時成績40%+期末60%40%平時成績:包含三次作業和出勤情況的綜合考核60%期末測試開卷:檢索報告根據自己的論文選題或學科專業,結合課程的學習內容,提交一份檢索報告(檢索策略+文獻綜述)19第19頁,課件共102頁,創作于2023年2月如何選題常見選題參考因素:結合導師的研究方向/布置的題目個人比較感興趣對自己工作/學習幫助較大自己熟悉領域容易出成果:熱點、難點對研究主題列出假設的結論20第20頁,課件共102頁,創作于2023年2月選題中存在的問題以專業檢索/太泛指的:莊子研究、論意境——當然思路可以往文獻搜集、匯總方面靠:做學科綜述、學術史研究,否則沒有意義課題設立缺乏可能性:大理之外的云南各地經濟與行政區劃研究題目定下來以后盡量不要輕易更改。這樣既可以培養鉆研精神,也避免走彎路跟不上教學進度。當然,課題可以根據檢索結果適當地調整或細化21第21頁,課件共102頁,創作于2023年2月初期文獻閱讀的目的防止盲目的重復研究弄清前人對該主題研究的觀點或解釋識別本領域研究前沿,弄清自己研究在什么層面上有所貢獻構思論證主體的理論框架、論證技術路線及資料收集和分析方法22第22頁,課件共102頁,創作于2023年2月討論:你的選題?23第23頁,課件共102頁,創作于2023年2月第一講信息及其類型24第24頁,課件共102頁,創作于2023年2月一、信息南唐李中《暮春懷故人》夢斷美人沉信息目穿長路倚樓臺25第25頁,課件共102頁,創作于2023年2月信息(information)哲學家們從產生信息的客體來定義信息,認為事物的本質、特征、運動規律通過一定的媒介或傳遞形式(聲音、文字、圖象等)使其它事物感知。這些能被其它事物感知的、表征該事物特征的信號內容即為該事物向其它事物傳遞的信息。所以,信息是事物本質、特征、運動規律的反映。不同的事物有不同的本質、特征、運動規律,人們就是通過事物發出的信息來認識該事物,或區別于其它事物。簡言之,信息是事物的運動狀態和方式(申農)信息是認識過程中不確定性的消除或減少,不是已知消息的重復,而是未知的內容,是新的、適用的、及時的消息26第26頁,課件共102頁,創作于2023年2月信息資源(informationresources)是經過人類篩選、組織、加工,并可以存取和能夠滿足人類需求的各種信息的集合廣義的信息資源是指信息活動中各種要素的總稱,既包括信息本身,也包含與信息相關的人員、設備、技術和資金等因素27第27頁,課件共102頁,創作于2023年2月文獻(literature/document)我國《文獻著錄總則》(GB3792.1-83):文獻是指“記錄有知識的一切載體”,它是存儲在一定物質載體上的關于知識信息的記錄文獻組成四個要素:第一,要有一定的知識內容第二,要有用以保存和傳遞知識的信息符號,如語言、文字、圖像、符號、電子信號、視頻、聲頻等第三,記錄方式,如印刷、復印、篆刻、翻拍、錄制等第四,要有記錄知識的物質載體,如紙張、感光材料、磁性材料等28第28頁,課件共102頁,創作于2023年2月二、文獻信息的類型四個視角:識別參考文獻的類型,獲取全文課題資料查全對檢索出的文獻進行基本判別和選擇利用不同的文獻類型,滿足不同的信息需求29第29頁,課件共102頁,創作于2023年2月文獻信息的類型根據不同的劃分標準,可分為許多類型(一)按載體的物理形態和加工方式區分:手寫型、印刷型、縮微型、聲像型、數字型(二)按加工深度不同區分:零次、一次、二次、三次文獻(三)按內容特點和出版方式區分:圖書、期刊、報紙、特種文獻30第30頁,課件共102頁,創作于2023年2月(一)按載體的物理形態和加工方式區分的文獻信息類型1、手寫型(script),各種非印刷型文獻如甲骨、簡策、帛書等以及現代還沒有正式付印的手稿、筆記、書信等——第一手材料,價值高,查閱不便用竹筆寫在自制土紙上的東巴象形文字經文31第31頁,課件共102頁,創作于2023年2月2、印刷型(Printedform),主要指以紙張為載體,通過印刷手段把負載知識的文字固化在紙上。如紙質圖書、期刊等——便于直接閱讀,但存儲密度低,檢索不便遼代雕版印刷珍品《熾盛光九曜圖》32第32頁,課件共102頁,創作于2023年2月3、縮微型(Microform/Microfilm/microfiche),以感光材料為載體,以光學縮微技術為記錄手段。如縮微膠片、縮微平片等——密度大、體積小,但需閱讀設備美國斯坦福大學胡佛研究中心珍藏的蔣介石日記的縮微膠卷樣品
33第33頁,課件共102頁,創作于2023年2月4、聲像型/視聽型(Audio-Visualform/Compactaudio/videoform),以磁性、感光材料為載體,直接記錄聲音、圖像的一種文獻。如唱片、錄音帶、錄像帶、幻燈片、電影等——直觀、真切,但制作成本高,閱讀不便34第34頁,課件共102頁,創作于2023年2月5、機讀型/電子型/數字型(MachineReadableform/ElectronicPublication/Electronicform),利用計算機進行存儲和閱讀的一種文獻形式。如文獻的各種電子版本(Magnetictape/CD-ROM/online/network),多媒體(multi-media)等。包括磁帶、磁盤、光盤等——存儲密度高、存取速度快、識別和提取易于實現自動化,但必須借助計算機等才能閱讀視頻光盤35第35頁,課件共102頁,創作于2023年2月(二)按照加工深度不同區分的文獻信息類型零次文獻(non-printedsources)(灰色文獻):是指非正式出版物或非正式渠道交流的文獻,未公開于社會,只為個人或某一團體使用,如文章草稿、私人筆記、會議記錄、未經發表的名人手跡,甚至包括口頭言論和現代的電子郵件、電子布告牌文章、討論組文章等。內容新穎,但不成熟,獲取比較困難一次文獻(primarysources):凡是以著者本人的經驗、研究或研制成果為依據而撰寫的原始文獻,經公開發表或交流后,稱為一次文獻。其特點是論述比較具體、詳細和系統化,有觀點、有事實、有結論。一般包括期刊論文、專著、報紙、學位論文、會議論文、科技報告、政府出版物、專利說明書、技術標準、技術檔案、產品說明等。是人們檢索的最終目的和利用的主要對象,但數量龐大、分散,利用不方便36第36頁,課件共102頁,創作于2023年2月按照加工深度不同區分的文獻信息類型二次文獻(secondarysources):二次文獻是信息部門或研究人員將那些分散的、無組織的一次文獻,用一定的方法經過加工整理、歸納、簡化,把文獻的外表特征和內容特征著錄下來,使之成為有組織、有系統的檢索工具,如書目、題錄、文摘、索引等。主要作用是存儲和報道一次文獻線索、提供查找的途徑37第37頁,課件共102頁,創作于2023年2月印刷型二次文獻——檢索工具書38第38頁,課件共102頁,創作于2023年2月數字型二次文獻全國報刊索引數據庫云大圖書館ILAS書目檢索系統39第39頁,課件共102頁,創作于2023年2月三次文獻(tertiarysources):它是在二次文獻的基礎上選用一次文獻、零次文獻的內容進行分折、概括、綜合研究和評價而編寫出來的文獻一般附有大量的參考文獻可分為 綜述研究類:如動態綜述、學科總結、專題述評、進展報告等參考工具類:如詞典、百科全書、年鑒、手冊、大全等三次文獻主要是信息研究的產物和成果,其特點是一次文獻的濃縮,源于一次文獻又高于一次文獻,屬于一種再創性文獻一般可以反映出該學科的概貌,是我們研究以往文獻內容的重要信息源40第40頁,課件共102頁,創作于2023年2月印刷型三次文獻——參考工具書41第41頁,課件共102頁,創作于2023年2月數字型三次文獻CNKI中國年鑒網絡出版總庫42第42頁,課件共102頁,創作于2023年2月四級文獻的關系零次文獻是一次文獻的素材,一次文獻是二次、三次文獻的來源和基礎,二次、三次文獻是對一次文獻進行組織、加工、綜合后形成的,它們編寫目的明確,專指性強從一次文獻到二次文獻,再到三次文獻,是一個由繁到簡、由分散到集中、由無組織到系統化的過程,文獻內容有很大的變化。二次文獻和三次文獻的產生并沒有增加知識總量,但對于一次文獻的形成和再生產有著很大的推動作用43第43頁,課件共102頁,創作于2023年2月美國《人類學與社會學領域信息素質標準》(InformationLiteracyStandardsforAnthropologyandSociologyStudents)是否會使用人類學/社會學百科全書是否能夠區分人類學/社會學中的一次信息和二次信息是否了解并會使用人類學/社會學的專業數據庫(AnthropologyPlus、SociologicalAbstracts、SocialSciencesCitationIndex、PopulationIndex等)是否會利用一些多媒體設備或計算機軟件來閱讀相關資料(如人口普查資料、移民圖、聲像資料等)是否會利用所獲資料并按照美國人類學學會或美國社會學學會所規定的格式完成學術論文等44第44頁,課件共102頁,創作于2023年2月美國《英美文學專業研究能力指南》(ResearchCompetencyGuidelinesforLiteraturesinEnglish):理解在文學研究領域中信息的構成能了解和使用主要的文學研究工具查找相關的信息構建合理的檢索策略并在需要的時候對檢索策略進行調整在研究過程中合理地使用圖書館的服務了解某些來源的信息比其它來源的信息更權威,并在研究進程中會用批判的思想去評價信息在撰寫論文或其他作品時會合理地利用各種技術*,并遵守相應的倫理道德了解文學專業的一些專門信息源*45第45頁,課件共102頁,創作于2023年2月二、三次文獻的判斷、查找方法?46第46頁,課件共102頁,創作于2023年2月關鍵詞法47第47頁,課件共102頁,創作于2023年2月分類號法48第48頁,課件共102頁,創作于2023年2月
49第49頁,課件共102頁,創作于2023年2月圖書期刊報紙特種文獻專利學位論文科技報告檔案產品資料會議論文政府出版物連續出版物(三)按內容特點和出版方式區分的文獻信息類型標準第50頁,課件共102頁,創作于2023年2月1、圖書(Book,Monography)按照聯合國教科文組織的定義,圖書是指50頁以上的以印刷方式單本刊行的出版物(50頁以下的稱為小冊子)大多是對已發表的科研成果、生產技術知識和經驗通過選擇、比較、核對、組織而成的包括專著(含有首次發表的新成果、新思想的圖書)、叢書、教科書、詞典、手冊、百科全書等特點:內容成熟、定型,論述系統全面、可靠;但出版周期較長,知識的新穎性不夠,時間性較差,傳遞信息的速度較慢適用范圍:對陌生問題進行一般了解;對大范圍問題獲得一般性知識;對熟悉問題進行歷史性的全面系統的回顧對于社會科學的檢索課題而言,通常是最重要的信息源51第51頁,課件共102頁,創作于2023年2月圖書的著錄特征書名信息檢索導論責任者葉繼元主編出版項
北京:電子工業出版社,2002載體項412頁:20cm價格RMB33.00ISBN7-5053-8694-8索書號G252.7/Y621主題詞情報檢索-高等學校-教材[12]卡洛琳.麥茜特.自然之死〔M〕.長春:吉林人民出版社,1999.327.Ma,Rong.EthnicrelationsinChina/RongMa.[monograph].Beijing:ChinaTibetologyPublishingHouse,2008.10,519p.:ill.;23cm.52第52頁,課件共102頁,創作于2023年2月2、期刊
(Journal,magazine,serial,periodical)期刊又稱雜志。一般指有相對固定的名稱和版式、有連續出版的時間順序標識即出版年、月、卷、期號的連續出版物期刊上刊登的論文大多數是原始文獻特點:出版周期短,報道文獻速度快,內容新穎;信息量大,流通面廣,易于獲取期刊是獲取知識信息的一個重要來源:據估計,人文社科研究中期刊信息約占整個信息源的30%-40%;自然科學研究中從期刊上得到的科技情報約占情報來源的65%以上△53第53頁,課件共102頁,創作于2023年2月期刊的著錄格式刊名:
語言教學與研究
LanguageTeachingandLinguisticStudies主辦:
北京語言大學周期:
雙月出版地:北京市語種:
中文開本:
16開ISSN0257-9448CN11-1472/H郵發代號2-458創刊年:1979中國期刊網來源刊2004版核心期刊54第54頁,課件共102頁,創作于2023年2月〔6〕參見:紀秀明.近三十年中國生態文學研究綜述(1979-2008)——兼論生態文學與批評在中國的演進〔J〕.遼寧大學學報(哲學社會科學版),2009,(1).NewwritingfromZambia.[periodical]Lusaka:NewWritersGroup,1964-AProposedVisualEducationforAllAustralianStudents.By:Lee,Alan.ArtsEducationPolicyReview,2010,Vol.111Issue1,p25-32,8p;DOI:10.1080/10632910903228173;(AN44867924)
55第55頁,課件共102頁,創作于2023年2月核心期刊核心文獻:與本學科發展水平、發展動向密切相關的文獻相關文獻邊緣文獻有人認為,任何學科的文獻,在本專業書刊資料上只可見到三分之一,其余三分之二分散在相關或邊緣書刊文獻之中某學科(或某領域)的核心期刊,是指那些發表該學科(或該領域)論文較多、使用率(含被引率、摘轉率和流通率)較高、學術影響較大的期刊56第56頁,課件共102頁,創作于2023年2月57第57頁,課件共102頁,創作于2023年2月專業核心期刊的查找—中文(1)北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》(2008年),規模最大、歷史最久(2)“南京大學”的“CSSCI”來源期刊,是邀請眾多專家評選出來的,許多人把它們作為評刊標準(3)中國社會科學院文獻信息中心《中國人文社會科學核心期刊要覽》(2004年版),側重于優化科研用刊,為科研服務(4)中國人民大學書報資料中心系列期刊58第58頁,課件共102頁,創作于2023年2月《中文核心期刊要目總覽》2008年印刷版(即第五版)
經過定量評價和定性評審,從我國正在出版的中文期刊中評選出1800種核心期刊,分屬七大編75個學科類目該書由各學科核心期刊表、核心期刊簡介、專業期刊一覽表等幾部分組成,不僅可以查詢學科核心期刊,還可以檢索正在出版的學科專業期刊館藏:Z87/10-5/2008(基藏、113、洋浦)
59第59頁,課件共102頁,創作于2023年2月60第60頁,課件共102頁,創作于2023年2月CNKI核心期刊:將中國期刊全文數據庫收錄的、2004年被“中文核心期刊要目總覽”收錄的期刊,按核心期刊表進行分類排序61第61頁,課件共102頁,創作于2023年2月62第62頁,課件共102頁,創作于2023年2月63第63頁,課件共102頁,創作于2023年2月64第64頁,課件共102頁,創作于2023年2月65第65頁,課件共102頁,創作于2023年2月專業核心期刊的查找——外文外文核心期刊一般指被SSCI及A&HCI收錄的人文社會科學外文期刊(1)通過CASHL查找:8000/search/corejournal.asp(2)通過ISI網站查找/mjl/(3)國外人文社會科學核心期刊總覽(2004基藏504):/hxqk/browse.asp(4)很多外文數據庫中的“Scholarly/PeerReviewedJournals”同行評審期刊66第66頁,課件共102頁,創作于2023年2月67第67頁,課件共102頁,創作于2023年2月68第68頁,課件共102頁,創作于2023年2月69第69頁,課件共102頁,創作于2023年2月70第70頁,課件共102頁,創作于2023年2月71第71頁,課件共102頁,創作于2023年2月72第72頁,課件共102頁,創作于2023年2月73第73頁,課件共102頁,創作于2023年2月74第74頁,課件共102頁,創作于2023年2月75第75頁,課件共102頁,創作于2023年2月76第76頁,課件共102頁,創作于2023年2月介紹:期刊的影響因子
期刊的影響因子(ImpactFact)——E.Carfield1972年提出期刊的影響因子是國際通行的衡量期刊質量的一個定量指標。通常,期刊的影響因子越大,它的學術影響力和作用也就越大。期刊的影響因子:
該刊前2年發表論文在統計當年被引用的總次數前2年發表論文總數77第77頁,課件共102頁,創作于2023年2月78第78頁,課件共102頁,創作于2023年2月79第79頁,課件共102頁,創作于2023年2月80第80頁,課件共102頁,創作于2023年2月81第81頁,課件共102頁,創作于2023年2月82第82頁,課件共102頁,創作于2023年2月3、報紙(Newspaper)是一種專門刊載新聞和評論為主的定期出版物特點:出版周期短,時效性強,傳遞迅速、發行廣泛、信息量大、政策性強83第83頁,課件共102頁,創作于2023年2月〔4〕楊澤文.生態批評:顛覆“文學是人學”〔N〕.中國社會科學院報,2008.10.25.HowtheG.O.P.CanFixHealthCare.By:JAMESP.PINKERTON.NewYorkTimes,2/22/2010,p19,0p;(AN48193584)
84第84頁,課件共102頁,創作于2023年2月4、特種文獻學位論文會議論文科技報告政府出版物專利標準檔案產品資料85第85頁,課件共102頁,創作于2023年2月特種文獻的共同點在收藏管理上往往與圖書報刊分開,另立體系,分別管理,成為圖書館的“特藏”書或收藏在科技情報研究所等機構原文不如圖書、期刊、報紙那樣普及易得,一般要借助圖書館和科技情報研究所等專門機構傳遞原文86第86頁,課件共102頁,創作于2023年2月(1)學位論文(Dissertation,Thesis)高等學校、研究機構的學生為取得學位而撰寫的論文,是經過審查的、具有一定獨創性的科學研究成果特點:能夠解決具有相當科學意義的某個特定的科學問題或是對某一問題作出理論性的概括各國學位論文,除少數在期刊中刊載以外,多數是非賣品,一般不出版發行中國科技信息研究所是國家法定的學位論文收藏單位;UniversityMicrofilmsInternational(UMI)負責收藏和報道全美的博士、碩士論文,并收集報道其他國家的學位論文研究生畢業都要向圖書館或檔案館提交其學位論文87第87頁,課件共102頁,創作于2023年2月[003929827]
中國京劇習俗研究[博士論文]
/于建剛著;劉文峰指導.--176頁;30cm[2]胡傳榮.國際關系的女性主義觀照:權力、沖突與發展問題的社會性別分析[D].上海外國語大學,2007
Levy,
L..
AninvestigationofsolosongsettingsofspecificpoetrywrittenbychildrenincarceratedintheTerezinconcentrationcampfrom1942--1944.
D.M.A.dissertation,NorthDakotaStateUniversity,UnitedStates--NorthDakota.RetrievedMarch1,2010,fromDissertations&Theses:A&I.(PublicationNo.AAT3370547).88第88頁,課件共102頁,創作于2023年2月(2)會議論文(Conferencepaper)指由國內外重要學術會議上發表的論文和報告,也包括一些非學術性會議的報告特點:學術性較強、研究成果較新、尤其是國際性會議或全國性會議的論文可不同程度地反映某一學科在相應范圍內的學術水平、發展趨勢和研究的進展情況89第89頁,課件共102頁,創作于2023年2月[1]李晶.改革時代中國人對美態度之演變(1979~1999)[A].近代中國與世界——第二屆近代中國與世界學術討論會論文集(第一卷)[C],2000.J.A.Silvester,"perfectSchedulinginmultihopbroadcastnetworks,"inProc.6thIntConfonComputerCommunications(London,England,Sept.1982).Gough,P.A.,etal,“ElectrothermalSimulationofPowerSemiconductorDevices.”
Proc.ofthe3rdInternationalSymposiumPowerSemiconductorDevices&ICs.Ed.Shbib,M.A.NewYork:IEEE,1991:89-94.90第90頁,課件共102頁,創作于2023年2月例:文獻類型識別PEEBLESPZ,Jr.Probability,randomvariable,andrandomsignalprinciples[M].4thed.NewYork:McGrawHill,2001.辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集A集[C].北京中國社會科學出版社,1994KANAMORIH.Shakingwithoutquaking[J].Science,1998,279(5359):2063-2064西安電子科技大學.光折變自適應光外差探測方法:中國,01128777.2[P/OL].2002-03-06[2002-05-28].7/sipoasp/zljs/hyjs-yx-new.asp?recid=01128777.2&Ieixin=0.張志祥.間斷動力系統的隨機擾動及其在守恒律方程中的應用[D].北京:北京大學數學學院,1998.91第91頁,課件共102頁,創作于2023年2月參考文獻的標引對于論文“ShengliRen,RonaldRousseau.InternationalvisibilityofChinesescientificjournals.Scientometrics,2002,53(3):389-405”,不同期刊可能有下面的格式:Nature:Ren,S.&Rousseau,R.InternationalvisibilityofChinesescientificjournals.Scientomentrics,2002,53(3):389-405Science:S.Ren,R.Rousseau,Scientometrics53,389(2002)PNAS:Ren,S.&Rousseau,R.(2002)Scientometrics53,389-405科學通報:Ren,S.L.,Rousseau,R.,InternationalvisibilityofChinesescientificjournals,Scientometrics,2002,53:389-405 -----英語科技論文撰寫與投稿,任勝利著,北京:科學出版社,2004,70頁92第92頁,課件共102頁,創作于2023年2月附:云南大學研究生學位論文寫作規范
論文封面必須填寫分類號,分類號使用《中國圖書資料分類法》的分類號論文題目需要中、英文93第93頁,課件共102頁,創作于2023年2月參考文獻(1)參考文獻的著錄采用順序編碼制,根據GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》及《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》規定,在引文處按論文中引用文獻出現的先后以阿拉伯數字連續編碼,序號置于方括號內。一種文獻在同一文中被反復引用者,用同一序號標示,需表明引文具體出處的,可在序號后加圓括號注明頁碼或章、節、篇名,字體用小五宋體(2)文后參考文獻的著錄項目要齊全,其排列順序以在正文中出現的先后為準;參考文獻列表時應以“參考文獻:”(左頂格)或“[參考文獻]”(居中)作為標識;序號左頂格,用阿拉伯數字加方括號標示;每一條目的最后均以實心點結束94第94頁,課件共102頁,創作于2023年2月(3)參考文獻
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