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文檔簡介

大家早上好

“精彩極了”和“糟糕透了”初讀課文，整體感知：1、自由讀課文，讀正確，讀通順。2、畫出本課生字詞。3、想一想：課文主要講了一件什么事？

精彩糟糕靦腆謄寫歧途謹慎

得意洋洋失聲痛哭迫不及待一如既往

請大家自由讀1—14自然段，思考：當“我”第一次寫詩后，母親是怎樣評價的？“我”的表現怎樣?父親又是怎樣評價的？“我”又是什么反應？

母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩呀！精彩極了！”她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。母親的心情：高興、興奮、激動巴迪的反應：靦腆、自豪、得意揚揚、迫不及待謄寫、描花邊、焦急地等待母親的評價：精彩極了期望能再得到父親的贊賞

“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩扔回原處。“精彩極了”和“糟糕透了”父親的評價：糟糕透了巴迪的反應：委屈傷心、失望悲傷思考

“精彩”也好，“糟糕”也罷，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點，那就是愛。這樣說你贊成嗎?如果巴迪

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