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行動理論與戰(zhàn)略行動理論與戰(zhàn)略目錄CONTENTS01行動理論梳理及理論介紹02行動理論的戰(zhàn)略應(yīng)用03戰(zhàn)略中的其他行動視角04局限與展望目錄CONTENTS01行動理論梳理及理論介紹02行動行動理論梳理及理論介紹行動理論梳理及理論介紹1.1文化-歷史行動理論1.2其他行動理論1.1文化-歷史行動理論1.2其他行動理論1.1.1

行動定義行動是指向客體的“做(doing)”的形式,根據(jù)人們不同的客體,彼此之間的行動是不同的。從客體到結(jié)果的轉(zhuǎn)化激發(fā)了行動的存在,客體可以是一個(gè)物質(zhì)形態(tài)也可以非物質(zhì)的。——KariKuutti行動是主體與世界有目的的交互作用,是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中完成了主客兩極的共同轉(zhuǎn)化。——Leontev&Nardi行動被看做是人們“做(doing)”的系統(tǒng),在這個(gè)系統(tǒng)中主體作用于客體以期獲得理想的結(jié)果。——CenterforActivityTheoryandDevelopmentalWorkResearch1.1.1行動定義行動是指向客體的“做(do1.1.2文化-歷史行動理論定義

“研究人類如何有目的的轉(zhuǎn)化自然和社會現(xiàn)實(shí)(包括人類自己)的跨學(xué)科框架,這種有目的的轉(zhuǎn)化作為持續(xù)的文化和歷史情境、物質(zhì)和社會介導(dǎo)過程。”——Roth

&Lee2007andRoth2012行動理論是幫助人們理解和分析人類思維感受和行動之間關(guān)系的理論框架。——Daniels20101.1.2文化-歷史行動理論定義“研究人類如何1.1.3行動理論發(fā)展脈絡(luò)行動理論第一階段LevVygotsky第二階段A.N.Leontiev第三階段Yrj?Engestr?m黑格爾馬克思20世紀(jì)20-30年代20世紀(jì)30-70年代20世紀(jì)70年代-今1.1.3行動理論發(fā)展脈絡(luò)行動理論第一階段第二階段第三階段第一階段調(diào)節(jié)(mediation)作為理論核心一個(gè)人不會直接對環(huán)境做出反應(yīng),人類主體和環(huán)境目標(biāo)之間的關(guān)系必然是隨著歷史的進(jìn)化尋求于社會和文化,是被文化方式,工具和符號所調(diào)節(jié)個(gè)體作為分析單元行動整體,主體、客體和工具是辯證關(guān)系,每個(gè)方面與其他方面一起共同構(gòu)成行動整體更高層次的思想過程源于人類行動

資料來源:Engestr?m,Yrj?(1999),

Learningbyexpanding:Tenyearsafter第一階段調(diào)節(jié)(mediation)作為理論核心一個(gè)人不第二階段社區(qū)、規(guī)則和勞動分工使我們理解集體行為是如何被調(diào)節(jié)行動的三層模式行動,行為,操作Leontiev的集體模型,分析單元從個(gè)體行動中研究人類行為擴(kuò)大到集體行動系統(tǒng)資料來源:Blackler,F.(1993)."Knowledgeandthetheoryoforganizations:organizationsasactivitysystemsandthereframingofmanagement*."JournalofManagementStudies第二階段社區(qū)、規(guī)則和勞動分工使我們理解集體行為是如何被第三階段中介同樣作為理論核心而且調(diào)節(jié)作為行動理論的核心并不特殊,在語言和符號理論中也有體現(xiàn)調(diào)節(jié)也對新事物的出現(xiàn)有著很大意義社會學(xué)習(xí)作為理論核心人類環(huán)境的模糊性、不確定性、矛盾性會為個(gè)人和集體的發(fā)展提供關(guān)鍵機(jī)會多重行動體系Engestr?m認(rèn)為在行動理論的第三階段,應(yīng)該考慮多重行動體系,發(fā)展出新的概念化工具去理解對話,多重觀點(diǎn)和交互行動系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資料來源:Engestr?m,Yrj?(1987),LEARNINGBYEXPANDING:ANACTIVITY-THEORETICALAPPROACHTODEVELOPMENTALRESEARCH第三階段中介同樣作為理論核心而且調(diào)節(jié)作為行動理論的核心1.1.3行動理論發(fā)展脈絡(luò)行動理論第一階段LevVygotsky第二階段A.N.Leontiev第三階段Yrj?Engestr?m信息科學(xué)領(lǐng)域社會研究領(lǐng)域教育研究領(lǐng)域1.1.3行動理論發(fā)展脈絡(luò)行動理論第一階段第二階段第三階段1.2其他行動理論行動理論的分類代表人物觀點(diǎn)(或內(nèi)容)集體行動理論奧爾森小集團(tuán)比大集團(tuán)更容易組織起來集體行動交往行動理論哈貝馬斯通過交往理論將現(xiàn)代危機(jī)盡可能的化解社會行動理論韋伯研究行動者就要研究行動者的社會行動科爾曼微觀--宏觀的連接舒茨補(bǔ)充和發(fā)展了韋伯的社會行動理論意志論行動理論帕森斯結(jié)構(gòu)既是行動的約束,也是行動的媒介吉登斯文化行動理論弗萊雷主張人們通過革命的文化行動獲得意識解放資料來源:小組總結(jié)1.2其他行動理論行動理論的分類代表人物觀點(diǎn)(或內(nèi)容)集體121.2.1奧爾森集體行動理論理論背景介紹以公共物品理論、個(gè)人主義方法論、理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)三個(gè)理論為基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)“集體行動困境”核心觀點(diǎn)除非一個(gè)集團(tuán)中人數(shù)很少,或者除非存在強(qiáng)制或其他某些特殊手段以使個(gè)人按照他們的共同利益行事。否則,有理性的、尋求自我利益的個(gè)人不會采取行動以實(shí)現(xiàn)他們共同的或集團(tuán)的利益。解釋型案例罷工中的搭便車1231.2.1奧爾森集體行動理論理論背景介紹以公共物品理論、個(gè)131.2.2哈貝馬斯交往行動理論010203提出原因解釋性案例工具理性所引發(fā)的現(xiàn)代危機(jī)1.交往行動的定義2.研究目的

醫(yī)患關(guān)系交往行動理論內(nèi)容1.2.2哈貝馬斯交往行動理論010203提出原因解釋性案141.2.3韋伯社會行動理論

主題思想四類行動1.工具理性行動2.價(jià)值理性行動3.情感行動4.傳統(tǒng)行動1.2.3韋伯社會行動理論主題思想四類行動1.工具理性151.2.3韋伯社會行動理論工具理性行動YOURTEXT互惠交換的理性捐贈價(jià)值理性行動YOURTEXT尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求的價(jià)值性捐贈感性人的情感捐贈慈善互助的傳統(tǒng)捐贈情緒行動YOURTEXT傳統(tǒng)行動YOURTEXT1.2.3韋伯社會行動理論工具理性行動YOURTEXT互161.2.4弗萊雷文化行動理論提出原因文化行動理論的分類

1.壓迫性文化行動2.革命性文化行動1.巴西的特殊國情2.意識化實(shí)現(xiàn)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合3.教育具有政治性1.2.4弗萊雷文化行動理論提出原因文化行動理論的分類17行動理論的戰(zhàn)略應(yīng)用行動理論的戰(zhàn)略應(yīng)用2.1戰(zhàn)略研究:宏觀視角VS微觀視角2.2行動理論視角下的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略化2.3一個(gè)用微觀視角研究戰(zhàn)略宏觀現(xiàn)象的案例2.4行動理論視角研究戰(zhàn)略的一個(gè)具體案例2.1戰(zhàn)略研究:宏觀視角VS微觀視角2.2行動理論視角下2.1戰(zhàn)略研究:宏觀視角VS微觀視角公司多元化第一,傳統(tǒng)測量過分依賴便利性;第二,對于有些有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)關(guān)系不能夠被發(fā)現(xiàn)。公司結(jié)構(gòu)化第一,組織設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)分類過于寬泛,以至于不能區(qū)分結(jié)構(gòu)中的重要變化,比如多事業(yè)部中的不同類型;第二,結(jié)構(gòu)分類過于靜態(tài)化,以至于不能適應(yīng)當(dāng)代企業(yè)的持續(xù)的結(jié)構(gòu)變化。資源基礎(chǔ)觀第一,資源基礎(chǔ)觀的宏觀研究受到了大分類的影響;第二,資源基礎(chǔ)觀的許多研究忽視組織中進(jìn)行著的管理活動或者其它活動。制度理論在宏觀層面研究組織制度,缺乏研究個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在制度中扮演的重要角色。2.1戰(zhàn)略研究:宏觀視角VS微觀視角公司多元化第一,傳統(tǒng)測2.2行動理論視角下的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略化益處將宏觀現(xiàn)象和微觀解釋聯(lián)系起來它重視了日常活動的管理行動理論的視角避免了內(nèi)容或過程的分離2.2行動理論視角下的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略化益將宏觀現(xiàn)象和微觀解釋聯(lián)2.3.1行動理論框架憑借自身的正式權(quán)利和資源優(yōu)勢,成為主要參與者高管團(tuán)隊(duì)?wèi){借自身的正式權(quán)利和資源優(yōu)勢,成為主要參與者集體組織結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略方向設(shè)定、資源分配、監(jiān)督控制等實(shí)踐活動戰(zhàn)略活動兩個(gè)特點(diǎn):互動,產(chǎn)生共享價(jià)值;調(diào)解,解決矛盾或爭議Practices2.3.1行動理論框架憑借自身的正式權(quán)利和資源高管團(tuán)隊(duì)?wèi){借自2.3.2案例分析華威大學(xué):戰(zhàn)略活動保持一致首先,關(guān)于組織過去或者將來的行動矛盾或爭議很少;其次,在組織內(nèi)部廣泛傳播了與創(chuàng)業(yè)行動的解釋或含義;最后Practices支撐了組織內(nèi)的權(quán)力關(guān)系。牛津大學(xué):戰(zhàn)略活動發(fā)生改變首先,組織過去和將來的行動之間存在矛盾;

其次,牛津大學(xué)在研究早期擁有的Practices是相對比較落后的,需要鼓動建立新的Practices;最后,矛盾得到部分解決。LSE:戰(zhàn)略活動發(fā)生改變首先,矛盾在高管團(tuán)隊(duì)發(fā)起的活動中出現(xiàn);其次,是Practices的發(fā)展;最后,是改變解釋和集體實(shí)踐行動的辯證法基礎(chǔ)。PaulaJarzabkowski,StrategicPractices:AnactivityTheoryPerspectiveoncontinuityandchange2.3.2案例分析華威大學(xué):戰(zhàn)略活動保持一致牛津大學(xué):戰(zhàn)略232.4

行動理論視角研究戰(zhàn)略的一個(gè)具體案例戰(zhàn)略規(guī)劃是年度事件,但是卻很少關(guān)注戰(zhàn)略思維或戰(zhàn)略改變的方式(Mintzberg,1994)戰(zhàn)略規(guī)劃仍然是被廣泛使用的組織實(shí)踐(Rigby,2003;WhittingtonandCailluet,2008)組織中越來越重視將規(guī)劃過程看成是集合了溝通、參與和產(chǎn)生共同目標(biāo)的一種方式(Andersen,2004;Grant,2003;KetokiviandCastaer,2004)戰(zhàn)略制定也具有內(nèi)在的政治性的(GuthandMacmillan,1986;NarayananandFahey,1982)不同事業(yè)單位的不同利益者實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略整合的過程依然是不清楚的,本文采用了行動理論的框架去研究這些不同參與者的談判和妥協(xié)行為。2.4行動理論視角研究戰(zhàn)略的一個(gè)具體案例戰(zhàn)略規(guī)劃是年度事件242.4.1理論背景戰(zhàn)略規(guī)劃政治性參與溝通對規(guī)劃目標(biāo)的溝通,減少了目標(biāo)的不確定性,因?yàn)閱T工知道組織想要實(shí)現(xiàn)什么。戰(zhàn)略規(guī)劃中的參與在不同團(tuán)體之間實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)承諾的過程中,具有信息性、情感性、激勵性的作用。政治性因素可能掩蓋一些參與和溝通在戰(zhàn)略規(guī)劃方面的作用。2.4.1理論背景戰(zhàn)略規(guī)劃政治性參與溝通對規(guī)劃目標(biāo)的溝通,252.4.2行動理論相關(guān)介紹參與者彼此之間根據(jù)他們固有的行事方式去理解活動目的(Spender,1995),這也就是說,為了實(shí)現(xiàn)共同行為,原來的行事方式將會被修改。行動理論中把參與者定義為具有某種目的與其所處環(huán)境進(jìn)行互動的參與主體。調(diào)節(jié)觀點(diǎn)認(rèn)為,盡管行動者存在不同的觀點(diǎn)和利益,他們也可能在追求共同目標(biāo)時(shí)產(chǎn)生共同行為。.行動理論

目標(biāo)導(dǎo)向

參與者

調(diào)節(jié)2.4.2行動理論相關(guān)介紹參與者彼此之間根據(jù)他們固有的行事2.4.3研究設(shè)計(jì)與方法案例選擇關(guān)鍵參與者關(guān)注的問題EMT層面、以國家分類的品牌團(tuán)隊(duì)層面、事業(yè)部層面的管理團(tuán)隊(duì)、以及按國家分類的高級管理團(tuán)隊(duì)新的規(guī)劃過程是怎樣被不同區(qū)域不同利益的EMT和X品牌團(tuán)隊(duì)接受的,他們將會經(jīng)歷那些戰(zhàn)略活動變化,他們怎樣接受自己在規(guī)劃過程中和共同歐洲戰(zhàn)略活動中的地位的。EuropeanDivisionofBrandco,品牌消費(fèi)品的大型生產(chǎn)者2.4.3研究設(shè)計(jì)與方法案例選擇關(guān)鍵參與者關(guān)注的問題EMT2.4.4結(jié)論2.4.4結(jié)論2.4.5論文意義0201050304擁有不同戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和權(quán)力大小的事業(yè)單位會影響其與組織的參與和溝通的行為談話或會談的角色也隨著規(guī)劃過程不斷進(jìn)行著改變拓展了在戰(zhàn)略整個(gè)過程中關(guān)于政治力量、不同角色、不同主體地位方面的研究本文的過程模型表明了戰(zhàn)略整合過程是如何出現(xiàn)的論文也從重組過程中的權(quán)利動態(tài)角度拓寬了行動理論的研究本文為重組流程提供了證據(jù),即為了達(dá)到戰(zhàn)略整合的目標(biāo),對現(xiàn)有的規(guī)劃機(jī)制進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷?.4.5論文意義0201050304擁有不同戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)略中的其他行動視角戰(zhàn)略中的其他行動視角3.1戰(zhàn)略中的實(shí)踐視角3.2戰(zhàn)略中的對話視角3.3戰(zhàn)略中的組織化視角3.1戰(zhàn)略中的實(shí)踐視角3.2戰(zhàn)略中的對話視角3.3戰(zhàn)略3.1.1SAP的起源strategyaspractices資料來源:Whittington,R.(1996)."Strategyaspractice."LongRangePlanning29(5):731-735.3.1.1SAP的起源strategyaspra323.1.2SAP中戰(zhàn)略的定義Fromans-as-pperspective,strategyhasbeendefined‘a(chǎn)sasituated,sociallyaccomplishedactivity,whilestrategizingcomprisesthoseactions,interactionsandnegotiationsofmultipleactorsandthesituatedpracticesthattheydrawuponinaccomplishingthatactivity’.actionsactorspracticespraxispractitionerpractices3.1.2SAP中戰(zhàn)略的定義Fromans-as-p333.1.3SAP研究現(xiàn)狀資料來源:Jarzabkowski,P.andA.PaulSpee(2009)."Strategy‐as‐practice:Areviewandfuturedirectionsforthefield."InternationalJournalofManagementReviews11(1):69-95.3.1.3SAP研究現(xiàn)狀資料來源:Jarzabkowski343.1.4基于SAP視角的案例資料來源:Nordqvist,M.(2012)."Understandingstrategyprocessesinfamilyfirms:Exploringtherolesofactorsandarenas."InternationalSmallBusinessJournal30(1):24-40.3.1.4基于SAP視角的案例資料來源:Nordqvist352023/8/8

目的:參與人員通過交流達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的共識,并且對具體的戰(zhàn)略行動及各自的責(zé)任達(dá)成一致。

影響因素:戰(zhàn)略參與者的自身的資源優(yōu)勢或權(quán)利促使參與者在對話中占據(jù)主動權(quán)進(jìn)而影響戰(zhàn)略的制定。

3.2.1

戰(zhàn)略對話2023/8/3目的:參與人員通過交流達(dá)成戰(zhàn)略362023/8/8促進(jìn)要素阻礙要素Self-ActualizationDialogizationConcretizationMysti?cationTechnologizationDisciplining資料來源:小組成員整理而成3.2.2案例:戰(zhàn)略的參與問題2023/8/3促進(jìn)阻礙Self-Actualization372023/8/8

相互關(guān)系:企業(yè)戰(zhàn)略影響組織結(jié)構(gòu),反過來,組織結(jié)構(gòu)對企業(yè)戰(zhàn)略的正確實(shí)施也有很大的影響。

影響因素:戰(zhàn)略指導(dǎo)下的企業(yè)行為演變的同時(shí),其組織結(jié)構(gòu)也應(yīng)相

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