世界文化的多樣性課件第1頁，課件共43頁，創作于2023年2月主題:東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓

中國館第2頁，課件共43頁，創作于2023年2月法國館第3頁，課件共43頁，創作于2023年2月以色列館第4頁，課件共43頁，創作于2023年2月印度館第5頁，課件共43頁，創作于2023年2月泰國館第6頁，課件共43頁，創作于2023年2月英國館第7頁，課件共43頁，創作于2023年2月世界文化的多樣性第8頁，課件共43頁，創作于2023年2月

二、透視文化多樣性三、尊重文化多樣性

一、異彩紛呈，交相輝映世界文化的多樣性第9頁，課件共43頁，創作于2023年2月一、異彩紛呈，交相輝映（一）民族節日（二）文化遺產在現實生活中，你從哪些方面可以感受到世界文化的多樣性？第10頁，課件共43頁，創作于2023年2月異彩紛呈，交相輝映民族節日漢族傳統節日第11頁，課件共43頁，創作于2023年2月異彩紛呈，交相輝映民族節日少數民族傳統節日回族：開齋節傣族：潑水節苗族：苗年布依族：查白歌節第12頁，課件共43頁，創作于2023年2月異彩紛呈，交相輝映民族節日西方傳統節日圣誕節復活節感恩節萬圣節第13頁，課件共43頁，創作于2023年2月一、異彩紛呈，交相輝映

（一）民族節日1、民族節日蘊含著民族生活中的風土人情，宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。

從這兩個不同的民族節日中，你能感受到民族文化有什么異同？

第14頁，課件共43頁，創作于2023年2月一、異彩紛呈，交相輝映

2、作用：民族文化的集中展示；民族感情的集中表達。3、功能：透過各民族的傳統節日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味。第15頁，課件共43頁，創作于2023年2月希臘國寶--巴特農神廟（二）文化遺產一、異彩紛呈，交相輝映

威嚴的皇權意識濃郁的印度文化神秘的埃及文化智慧的希臘文化第16頁，課件共43頁，創作于2023年2月1、含義：文化遺產指在歷史、藝術或科學及審美、人種學、人類學等方面有著重要意義的文物、建筑群、遺址等。一、異彩紛呈，交相輝映

在經濟全球化和文化全球化的趨勢下，文化遺產讓它們應順其自然地被歷史淘汰。文化遺產是人類社會寶貴的財富，要進行及時有效地搶救和保護。（二）文化遺產第17頁，課件共43頁，創作于2023年2月（二）文化遺產2、地位：是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，人類共同文化財富。3、作用：對于研究人類文明的演進，展現世界文化的多樣性具有獨特的作用。4、怎樣保護：以名錄的方式確立世界文化與自然遺產,并予以保護。一、異彩紛呈，交相輝映

第18頁，課件共43頁，創作于2023年2月萬里長城第19頁，課件共43頁，創作于2023年2月北京頤和園第20頁，課件共43頁，創作于2023年2月甘肅敦煌莫高窟

第21頁，課件共43頁，創作于2023年2月周口店北京猿人遺址

第22頁，課件共43頁，創作于2023年2月山東曲阜孔廟、孔府、孔林

第23頁，課件共43頁，創作于2023年2月西藏拉薩布達拉宮

第24頁，課件共43頁，創作于2023年2月故宮返回第25頁，課件共43頁，創作于2023年2月二、透視文化多樣性

（一）含義：民族文化的多樣性（不同民族和國家文化的內容和形式各具特色）

(二）文化既是民族的，又是世界的（三）價值：對人類社會來說，文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態平衡那樣必不可少。返回第26頁，課件共43頁，創作于2023年2月(二）文化既是民族的，又是世界的世界各民族的社會實踐的共性、普遍的規律各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同1．文化是民族的各民族文化之間存在著差異，各具特色

（個性）不同民族的文化也有共性和普遍規律3、文化是民族性與世界性的統一。返回寓于表現2、文化是世界的（共性）第27頁，課件共43頁，創作于2023年2月情景分析：不同民族的飲食文化各具特色。以餐具為例，目前世界上人進食的工具主要分為三類：尊重文化的多樣性討論：作為中國人，你是如何看待使用筷子、刀叉和用手抓食的這種現象呢？筷子中、本、越南、韓國和朝鮮等亞洲國家刀叉歐洲和北美國家手抓非洲、中東、印度尼西亞及印度等國第28頁，課件共43頁，創作于2023年2月三、尊重文化多樣性（一）（what）對待文化多樣性的正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。——費孝通思考：1、從文化的角度，你如何理解這句話？

2、應如何對待世界文化的多樣性？第29頁，課件共43頁，創作于2023年2月三、尊重文化多樣性（二）(why)尊重文化多樣性的必要性1、是發展本民族文化的內在要求2、是實現世界文化繁榮的必然要求（1）其精粹是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。（2）起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。

第30頁，課件共43頁，創作于2023年2月（三）（how）尊重文化多樣性的原則1、原則：各國文化一律平等三、尊重文化多樣性2、具體要求：要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。第31頁，課件共43頁，創作于2023年2月世界文化的多樣性(二)透視文化的多樣性1、文化多樣性的含義2、文化既是民族的，又是世界的(三)尊重文化的多樣性1、（what)正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。2、(why)意義：①內在要求②必然要求3、(how)原則：遵循各國文化一律平等的原則小結：(一)異彩紛呈，交相輝映1、民族節日

2、文化遺產3、文化多樣性的價值第32頁，課件共43頁，創作于2023年2月1、（2009·江蘇）2008年10月，第31屆世界戲劇節在南京舉行，來自五大洲16個國家和地區的近40個劇目登臺亮相，贏得了廣泛好評。這表明（）

A.其他民族的文化成果都可以為我所用

B.尊重文化的多樣性首先要尊重其他民族的文化

C.不同民族的文化可以相互融合走向同一

D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鑒第33頁，課件共43頁，創作于2023年2月2、尊重文化多樣性首先要A、吸收外來優秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、發展好本民族文化C、做到“百花齊放春滿園”D、遵循各國文化一律平等的原則第34頁，課件共43頁，創作于2023年2月

3、每年的大年三十，世界各地的華人都會通過各種方式慶祝中華民族的傳統節日----春節。對民族節日我們如何認識

①各種各樣的民族節日體現了世界文化的多樣性②民族節日是一個民族當前的生活文化狀況的體現③民族節日集中展示著民族文化④民族節日蘊涵著一個民族的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素A②③④B、①③④C、①②④D①②③第35頁，課件共43頁，創作于2023年2月4、風格迥異的建筑藝術杰作遍布世界各地，展現出多姿多彩的文化特色，如中國的故宮、印度的泰姬陵、麥加神廟等等，它們的不同風格體現了：A、建筑文化的多樣性B、建筑文化是人類寶貴的文化財富C、建筑文化的趨同化傾向D、建筑文化的積極作用第36頁，課件共43頁，創作于2023年2月5（2009年·廣東·文科）“入鄉隨俗”表明了 A．對傳統文化的繼承B．優秀文化取代落后文化 C．尊重文化的多樣性D．不同的文化具有共同性第37頁，課件共43頁，創作于2023年2月6（2009年·廣東人們一提到中國，就想起長城；提到埃及，就想到金字塔。這表明長城、金字塔Ａ．是落后文化的象征Ｂ．是民族歷史文化成就的重要標志Ｃ．只具有建筑文化意義Ｄ．是民族情感的集中表達B第38頁，課件共43頁，創作于2023年2月作業思考題：有人認為，當今世界，隨著科學技術的不斷發展和經濟全球化的日益加深，世界各國文化應該趨向統一，而不應再保留什么多樣性。請分析這一觀點。第39頁，課件共43頁，創作于2023年2月（1）這一觀點是錯誤的。（2）世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。因此，文化應當具有多樣性。對人類來說，文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態平衡那樣必不可少。（3）在經濟全球化的浪潮中，不同民族之間應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。（4）在文化交流中，要堅持各國文化一律平等的原則，尊重差異，理解個性，和平相處。只有保持世界文化的多樣性，才能促進世界文化的繁榮。世界才因此而更加豐富多彩。第40頁，課件共43頁，創作于2023年2月作業思考題2：我國是一個多民族的文明古國，有很多傳統節日習俗。近年來，我國青少年熱衷于過“洋節”，比如圣誕節、情人節等等，與此相對應的卻