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文檔簡介
2023年長春中考語文《掛著眼淚笑渦》作文12篇范本下面是我為大家整理的長春中考語文《掛著眼淚笑渦》作文12篇范本,供大家參考。
2023年長春中考語文作文題目是《掛著眼淚的笑渦》,那么關(guān)于《掛著眼淚的笑渦》作文該怎么寫呢?下面我為大家?guī)?023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文,希望大家喜歡!
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文1
生活離不開笑,沒有笑,整個世界就會冷冰冰的。笑有千姿百態(tài),我經(jīng)歷過自信的笑,成功的笑,欣喜的笑,苦悶的笑,但最令我難忘的是含淚的笑。
每當左領(lǐng)右舍夸我優(yōu)美的琴聲時,每當我在表演現(xiàn)場迎來陣陣掌聲時,每當老師為我那么多年來的堅持豎起大拇指時,我笑了,但笑中含有淚花,笑得自己都被自己感動。
當同齡人做完功課可以休憩玩耍時,我得趕緊打開琴譜去練習新曲;節(jié)假日朋友們?nèi)ヂ糜捂覒驎r,我不得不耐住寂寞,關(guān)在小小的琴房里與黑白鍵,密密麻麻豆芽般的音符談心交友;甚至我的指甲也因鋼琴的需要必須剪得很短,常常因摩擦過度而破皮甚至流血,學琴的道路上我真正體驗了酸甜苦辣。最甜的是在臺上演奏如行云流水的那一瞬間;最苦的是枯燥乏味苦練的漫長時光。
仍然清晰地記得10歲那年的暑假,為了挑戰(zhàn)國考七級的難度,我經(jīng)歷了黑色的七月。那段日子,練琴的過程中我遇到了攔路虎,跳音和顫音老是和我作對,要么拍子不對,要么音色渾濁,不管我練習多少遍,總是沒過關(guān)。考級的日子臨近了,我心情越發(fā)郁悶,惱火,我拍過琴,扔過書,甚至砸過琴鍵,我因犧牲了大量的玩耍時間而痛哭過。但我不甘心,畢竟我堅持了6個春秋,想想付出了那么多汗水,怎能輕言放棄。在臨考前最后一周,我把練習的時間從4小時延長到6小時,遇到小難題馬上視頻聊天,請教老師。為了突破某一小節(jié)音符,我不知反復(fù)彈了多少次,耳朵都聽得起繭了;偶爾因彈得累了放松下手的姿勢,媽媽突如其來的“啪”的一聲打在我手背上,那是鉆心的痛,但那一刻我清醒了,忍著繼續(xù)練習。功夫不負有心人,我終于彈會了所有的考級曲目,我的手指就像聽話的精靈自由自在地在琴鍵上跳躍,我越彈越輕松,嘴角揚起了微笑。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,要想感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感,就必定要經(jīng)歷風雨,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。學琴之路我還沒走完,接下去會遇到更多的荊棘,但我會笑對困難,含淚前進,去“彈奏”出燦爛的人生。
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文2
人的一生總會有一些坎坷,一些痛苦,但只要咬牙堅持一定會有一個燦爛的微笑,哪怕是含淚的微笑。
——題記
人們總是喜歡安逸的生活,喜歡自由自在的生活,可是人的一生卻不安逸。
童年的一個酷暑難耐的夏季,那個夏季是我最難忘的夏季,也是我最痛苦的夏季,但我卻在那個夏季明白了許多長大了許多。
在我的記憶中那年的夏季格外的熱。路邊的行道樹無力地低下了頭,動物們也趴在地上不肯動彈,一切都被火熱的太陽照射得沒有了活力。而我卻頂著這火熱的太陽在馬路上穿梭。我在一棟商業(yè)樓面前停了下來,那就是我每天要學習跆拳道的地方。到了道館,兩扇風扇無力的擺動著,吹出來的風讓我感覺到了一陣愜意,可我還顧不得讓風扇扇走我的汗水,就趕緊換好衣服準備訓練了。隨著教練的一聲怒喝,一個個學院齊刷刷地站好了隊伍。教練是一個八尺多高的壯漢,對任何人都不會放松,在開始訓練前為了防止肌肉拉傷要做準備活動。為了使筋骨都舒展開教練不惜直接踩在學員的身上,那一聲聲慘叫讓人聽了真不忍心。教練不顧體重不顧我的疼痛踩在我一個女生的腿上,淚水立馬就在我眼里打轉(zhuǎn),可我只有咬牙堅持。幾個小時的訓練,每次都累的說不出話,還帶著滿身的臭汗。在那個炎熱的夏天里,我的生活充滿淚水和汗水。在夏季快要結(jié)束的時候迎來了等級測試,當我看到那堅硬的木板被我輕易地用腳踢碎,我覺得我的辛苦沒有白費,我的汗水沒有白流,我的眼淚沒有白淌。我的眼里含著淚水而我確實微笑的。當我看像教練,嚴肅的教練也給予我一個燦爛的微笑。
在這個夏季,我不禁學會了禮節(jié)、忍耐、堅強,還讓我感受到了成功的淚水。一切事情只要堅持就會成功,不是嗎?
人生的坎坷有許多,可克服那些坎坷和困難堅持下來就一定會得到成功的微笑,哪怕是含淚的微笑也很讓人感動,不是嗎?
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文3
我是萬千學生中的一個普通人。每天,我努力學習;每一天,我都在悄悄地長大。我從來沒有想過幸福,或者我可能會故意忘記我生活中的每一次接觸,因為我忘記了自己,忘記了生活的酸甜苦辣。日夜不停地學習,直到頭暈?zāi)垦!D鞘且粋€灰蒙蒙的星期四,教室里很沉悶,只有筆尖的沙沙聲。我仔細填寫了每個問題的答案。對分數(shù)的渴望在我心中燃燒,讓我的臉發(fā)燙。課堂太無聊了。我感到頭暈?zāi)垦#皇娣N覊合聡I吐的感覺,試著辨認試卷上逐漸模糊的字跡。就這樣堅持了下來,終于考完了。今天,正好又輪到我打掃衛(wèi)生了。
然而,我真的很不舒服。可能是因為看我臉色不好,同桌關(guān)切地問我:“你還好嗎?你不舒服嗎?你先回家休息吧,我?guī)湍闶帐耙幌隆!蔽尹c點頭,正想著他扶著桌子站了起來,突然覺得腦袋一陣劇痛,眼前的一切都猛地一震,耳邊響起了驚呼聲。我感到異常沉重,不由自主地往后倒去……就在我快要倒下的時候,一雙有力的手扶住了我。我嚇了一跳,又恢復(fù)了幾分清醒,用那雙手信任地把我放在了座位上。我靠在桌子上,仍然非常不舒服。就在這時,我的手開始抽搐,然后蔓延到我的腿、腳和全身。
我嚇了一跳,突然清醒過來。看著我不聽話的手,我感到非常害怕。我想我一定要死了,所以我忍不住流下了眼淚。突然,一陣急促的腳步聲響起。然后,我被擁抱在一個溫暖的懷抱里。是熟悉的味道,是老師,我親愛的老師,她用有力的手握住我,輕輕拍了拍我的背。從她不安的呼吸中,我感受到了她的焦慮和恐慌,但她平靜地對我說:“別哭了,沒關(guān)系,老師知道你是最強的,過一段時間你就會好的。”聽到她的冷靜,我也開始冷靜下來。老師一次又一次地安慰和鼓勵我。漸漸地,暴風雨過去了,我躺在老師溫暖的懷抱里,仿佛沐浴著春天當天的太陽。我終于控制住了顫抖,恢復(fù)了正常。我微微抬起頭,眼里含著淚水,感激地看著我親愛的老師,笑了……這一刻,我看到老師的眼中,也綻放出一朵晶瑩的花朵。在她如釋重負的微笑中,她美麗地敞開了心扉。多么美麗的含淚微笑!
2022長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文4
外面的雨嘩嘩得下著,風也在呼呼的刮著。
突然口渴,去倒了杯水,發(fā)現(xiàn)爸爸這么晚還沒有回來,心里開始擔心起來。
一會兒門開了,寧靜的氣氛被打破了。“爸,你回來啦,咦?這個人是誰?”他就是你的新媽媽,以后就由他來照顧你,我工作也忙,你學習任務(wù)又重,以后和這位阿姨好好相處,好嗎?我說“爸,讓我想一想吧,給我一點時間。”我飛速的跑回了房間,回到了自己的小天地。
坐在床上,拿起床頭的全家福,那時的我,笑得好甜,現(xiàn)在的我,卻落淚了。以前的我,世界是多么的美好,有父母同時在身邊陪著我,寵著我。可是如今幸福似乎離我越來越遠,三個人的幸福被打破了,我也累了,雖然我不想接受門外這個女人,但是為了父親,我什么都愿意接受,父親為我操勞的一個個場景浮現(xiàn)在我的腦海中。
早上剛睡醒,就聽見廚房忙碌的聲音,我知道,廚房的那個身影是父親,他又早起為我做早飯,我說后好幾次,我早上吃面包就可以了,可是父親總是嘴上說好,到了第二天早上他還是像一個不聽話的孩子一樣,又早早的起床為我做早飯。
父親做的早飯雖然不是美味的,但我從不會挑剔,而且我會吃的很多,理由很簡單,只因為那是父親做的。我要讓父親高興,也為了那父親的味道。
冬天很冷,雪花紛紛揚揚的飄下,家里又停電了,作業(yè)也寫不成了,著急中,只聽見門開了,我喊了一聲“爸,“沒人回答,我便知道是父親出去了。不一會兒,聽見開門的聲音,“爸,你回來啦,你出去做什么啦!這么冷的天!”父親從懷里掏出了蠟燭,說;“不用擔心作業(yè)了,給你。”我拿著蠟燭回到了房間,在那燭光的照耀下,我在本子上寫下了一行字;“爸爸,我永遠愛你。“
想到父親為我做的種種,我又有什么理由拒絕這個女人呢?為父親想想吧,不管他以后對我好不好只要可以為父親減輕負擔,我什么都可以接受,我不想讓父親那么累,那么苦。
我推開門,走到他們之間,牽起他們的手,含淚,微笑......
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文5
“明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。”那一天,我第一次可以稱呼同學,校長為校友,第一次可以稱呼老師為恩師,第一次可以稱呼實驗小學為母校。
終于,還是迎來了這一天。去年,懵懵懂懂的我們熱烈地鼓掌,把五年級畢業(yè)生送出大門。沒想到,一年的時光如流水,無聲的消逝了,今年,輪到我們了。
說實話,我們班所有同學都沒有哭,因為近期開了一次家長會,差不多心思都在那上面。我也沒有怎么流淚,倒是“女漢子”司雅欣同學,“威武一世,傷感一時”。我半開玩笑半認真地說:“雅欣,不至于吧?”說完,我的心好像漏了一拍似的,我的眼睛看向遠方,看向我的母校,心里有種說不出來的感覺。
最后一次,當我和李木子手鉤手從校門口走出去時,李木子一下子放開了手,微微轉(zhuǎn)頭說了聲“再見”就走了,她沒有回頭,我知道,越回頭,越留戀,我露出了一絲微笑,然后沉默地回家了。這可能是我們最后一次見面,這可能是我們最后一次交流,想到這里,我的鼻子酸溜溜的。
第二天早晨起來時,就覺得周圍不太對勁,我覺得我的心里好像少了什么似的,直到下午,我才發(fā)覺,我的心里是空落落的,是離別后的空落落。我倚著墻,回想起前幾天的這時,我們“包子團”正在教室里嬉戲打鬧,好懷念啊。
那不知道響了多少遍的枯燥的鈴聲,我現(xiàn)在是多么想聽到啊!那些望而生畏的老師們,我是多么想再看一下她們講課時的模樣啊,那布滿灰塵的黑板,我是多么想再撫摸一下它啊。我是多么想再回到原來的生活,成堆的作業(yè)也好,嚴厲的批評也好,試卷上那一個個刺眼的紅叉叉也好,這些都不能減退我的欲望。
現(xiàn)在想起來,一切一切是那么的珍貴,一切一切是那么的美好。是的,只有失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在能做到,只能含著淚微笑,告別過去,只能不再留戀過去的時光,以成熟的眼光,以堅定的步伐,走向初中。
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文6
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文7
微笑是人世間最美的表情,它是以希望建立起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到無數(shù)人微笑,他們的每一個表情,都承載著內(nèi)心最真實的情感,或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新,而其中又有一種表情讓我迷惘過,深思過,至今才明白了它的真正含義。
那時候正臨小學畢業(yè),一個人獨身走過校園的每一個角落,花兒的綻放,凋密,草兒的發(fā)芽,枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉,可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們突然沉默了呢?《水調(diào)歌頭》中有這樣一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但我們依然可以在悲傷中畫上一個完美的句號。
有時候多想讓步時間就停在這一刻,讓我們再看看彼此,讓我們永遠在一起,生活,學習,大不了成為永遠長不大的孩子。但,該來的總會來,暴風雨的降臨,是不留情面的,你我之間僅存的一根細線都被沖走,到時候,身處暴風雨之中,不知流下的是雨還是淚,我畏懼買同學錄,也是畏懼填寫,難道,就真的結(jié)束了?是的,時間的流逝,我們真的無能為力。
翻開同學錄,紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁鼻酸,看到那些熟悉的字跡,不禁感慨:這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同路人,站在樹下,又一片樹葉落了下來,落在空中,凄涼、孤寂,我們也要像“葉子”一樣,離開“大樹”了啊!想著,我的嘴角揚起微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文8
人生中,總會有那么一兩件事讓你銘記在心中,而那次所見到的,含著淚的微笑,使我用永遠不能忘懷。
世界上,有這么一群人存在著,他們生活在社會的最底層,靠著乞討和撿拾垃圾為生。在他們眼中的世界,不是灰就是白,就想那老式的電視一樣,灰白一片,沒有色彩。他們在這個冷漠無情的社會中,麻木的乞討著,因為,他們想活著。
直到有一天,我的心,被他們觸動了。我那時,想去觀察他們的生活,我便蹲在一個的角落里,偷偷地望著路邊的一個乞丐,想不到卻看的了這樣的一幕。
乞丐一見到穿著得體的人就撲了上去,用他那沙啞的聲音懇求著:“好心人,可憐可憐我吧,給點錢吧。”而那些人卻厭惡地推開了他們,用手拍了拍身上的灰塵,撿錢扔在地上,就快速的離開了,像是身上沾了晦氣的東西一樣。甚至,有的人還粗魯將乞丐推倒在地,恨恨地在地上吐一口唾沫,罵上幾句再離開。乞丐有些心灰意冷地趴在地上,許久許久。直到一個人走到他面前,輕輕地將他扶起來,把幾枚硬幣塞到他手里。“謝謝你。”沙啞的聲音響起,他不語,只是笑了笑,便離開了。我看得見,那個乞丐在顫抖著,可是他那雜亂的頭發(fā)遮住了他臉上的表情。為了看清楚他臉上的表情,我走到他面前,輕輕的蹲下,把手中的硬幣小心翼翼地放在他面前的碗里,不讓硬幣與碗發(fā)出碰撞。我看見他慢慢地抬起頭,眼睛注視著我,眼角閃爍著晶瑩的淚水。他向我笑了,他那飽經(jīng)風霜的臉上扯出一抹僵硬的笑容,沙啞的說:“謝謝,謝謝你。”那一刻我愣住了,我的里竟然有些溫暖。他大概是很長時間沒有笑了,那個笑容顯得十分怪異,但我并不覺得他很丑,反而十分可愛,我也向他笑了笑,便離開了。
乞丐,并不低賤,他們反而有一顆自尊的心。他們只是失去了了對生活的信心和目標與方向。我明白了,我和那個人給予乞丐的并不只是錢,還有尊嚴。
自那以后,那張含著淚水的微笑時不時地在我腦海中浮現(xiàn)……
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文9
燈光從縫隙里透了過來,淚水變清澈透明,含淚時你我的微笑,藏著童年的剪影。你把光抹成了眼影,了卻了多少梔子花香,淚珠下墜的弧度,便是歲月沉淀下的回憶……
我們常常微笑,在放學路上輕說著畢業(yè),仿佛畢業(yè)只不過是一個新的開始,就是嘴角上揚的弧度,清風帶走了我們的細語,一切都消散了,飄去了,飄遠了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠,其實它不過咫尺。
畢業(yè)散伙飯時,我們都哭了。最后,我們擁抱了老師,擁抱了離別,散了散了,走了走了。我們四十幾個人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數(shù)著我們從一年級開始的故事,都是特別好笑的事,到后來她忍不住了,破涕為笑了,那笑聲好像是會感染的,一圈一圈的暈開了。風吹過,她的聲音散遠了,樹葉卻笑的顫抖起來。可是,當一個,兩個,漸漸消失在拐角口,笑聲就單薄了,淚水滾落在嘴里,有些苦澀。
我都記不清了,有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去,到了最后,連樹葉也不顫抖了,只剩下了我和你————我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那,你忽然說:“我們做個約定好嗎?”“好咧!”我依舊俏皮,只是滿臉眼淚。你說,你說:“我們做個約定吧……三年,三年以后,我們一起去省常中好嗎?”你又忽然笑開了,按我平時的眼光來看,可真不怎么的,眼淚鼻涕都糊了一臉,還把你的劉海給黏濕了。可你笑著啊,笑的可開心了,嘴角掛著微笑,眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間,我也笑了,我知道那笑的和你一樣丑,可我的心輕飄飄的,我們,我們一定會一起進省常中……
燈光從縫隙里透了過來,淚水便清澈透明,風拂過你我的臉龐,模模糊糊的視線中,你我都在微笑……
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文10
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望……
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火……
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到過無數(shù)個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚牧耍疹櫤米约骸5艿墁F(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難……”后來,爸爸對我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去……我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈……他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經(jīng)受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
2023長春中考語文《掛著眼淚的笑渦》作文11
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開同學錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論
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