第24頁共24頁小學學校火?災應急預案?為了加強?消防安全工?作，進一步?貫徹落實“?預防為主，?防治結合”?的方針，確?保學校安定?，維護師生?員工生命和?國家財產安?全，保證學?校各項工作?順利進行，?堅決消除影?響公共安全?的重大隱患?，及時迅速?撲救可能發?生的大面積?火災，遏制?和減少大面?積火災造成?的人員和財?產損失，根?據____?公安部《機?關、團體、?企業事業單?位消防安全?管理規定》?，結合我校?實際情況，?制定本預案?。一、指?導思想加?強學校消防?安全工作，?防范學校火?災事故的發?生，及時消?除火災隱患?和保障學校?廣大師生員?工的生命財?產安全，確?保學校正常?的教學生活?秩序，為全?校師生創造?良好安全的?工作學習環?境。二、?____機?構及任務?1.學校成?立消防安全?應急工作領?導小組：組?長：王錫玉?副組長：趙?書藝成員?：竇子林魏?永寶徐志祥?體育組教師?及職責。?強化全體師?生員工的火?災防范意識?，督促“預?防為主，防?治結合”方?針的貫徹落?實，全面負?責我校消防?安全工作。?2.現場?指揮組總指?揮。現場職?務最高的校?領導。職?責。下達滅?火搶險命令?，____?調動人員增?援，協調保?證水源正常?供應，調動?滅火器材、?逃生自救裝?置等，督促?各行動組完?成搶險任務?。3.滅?火搶險組?組長：魏永?寶職責：?(１)發?現火場及時?判斷火勢，?在____?分鐘內作出?是否向消防?中隊報警_?___決定?，在火災現?場指揮義務?消防隊人員?滅火。(?２)根據火?情，及時、?果斷、正確?提出具體滅?火方案并_?___實施?。(３)?啟動應急疏?散預案。請?示調動設備?保障組，及?時排除消防?設施、設備?故障。(?４)___?_突擊力量?處理火場出?現的妨礙滅?火、搶險、?疏散等問題?。(５)?消防隊到達?現場后，向?其匯報情況?并積極配合?作戰。4?.疏散引導?組組長：?徐志祥職?責：(1?)疏散指揮?人員進入指?揮現場，用?語言、手勢?、聲音指揮?人員疏散。?(2)到?達火災現場?后，迅速疏?通消防通道?，疏散圍觀?教職工及學?生，宣傳動?員、穩定人?員情緒，引?導被圍困人?員開展自救?和防護，同?時利用一切?救生手段和?工具___?_逃生，被?圍困人員以?最快的速度?撤離火災現?場，消防人?員到達后，?積極配合消?防人員搶救?被困人員。?(３)在?疏散被困人?員時要充分?利用一切可?以利用的疏?散設施、設?備和工具進?行疏散。?(４)調動?機動人員，?及時解決疏?散過程中出?現的各種異?常和緊急現?場。(５?)____?人員對爆炸?危險物品、?貴重物資和?影響滅火戰?斗的物資進?行疏散。?(６)平時?要對每個成?員及學生進?行培訓，明?確各自崗位?和任務。?(７)疏散?過程中，師?生應保持高?度的冷靜，?有條件的用?濕手帕、手?巾捂住口鼻?，防止煙塵?吸入。(?８)若火勢?較大，無法?疏散，可就?地進行自我?防護，等待?并配合救援?。5、醫?療救護組主?要任務組?員：秦晶晶?職責：(?1)滿足急?救醫療救護?用具和急救?藥品.(２?)對火場中?的受傷人員?實施緊急救?護，根據指?揮部的命令?或傷病程度?隨時向１２?０急救中心?求救。(?３)需要入?院進行治療?的危機傷病?員要及時送?往醫院。?6、通訊聯?絡組組員?：張藝職責?：(１)?按工作程序?，向上級主?管部門通報?具體情況，?向全校發通?知，聯絡相?應救援單位?。(２)?及時派出人?員迎接前來?救援的單位?及車輛。?7、學校內?一旦出現火?情警報，各?行動組須立?即趕赴火災?現場，按照?各自的職責?積極進行滅?火、緊急疏?散、人員自?救等工作。?三、裝備?配置教學?樓、圖書館?樓內各層都?配有消防水?龍帶和滅火?器，這些消?防設施常年?處于臨戰狀?態。四、?消防培訓?大隊輔導員?、值班人員?及相關人員?要在安全辦?的____?下積極參加?培訓，熟悉?各樓名稱、?位置、距離?遠近。了解?和掌握消火?栓的分布，?平時要經常?進行各類滅?火器的使用?和滅火戰術?演練，熟練?掌握滅火器?和消防栓的?性能和使用?方法。五?、工作要求?值班人員?、門衛值班?人員及相關?人員必須堅?守崗位，盡?職盡責，不?擅離職守，?遇警要親臨?火災現場，?采取相應措?施，使人員?、財產損失?減至最小。?嚴守政策法?令，做到遵?紀守法，不?得損害公共?利益。報警?求助服務實?行二十四小?時晝夜值班?，隨叫隨到?，接到各樓?報警后，值?班人員、門?衛人員及相?關人員要迅?速趕到現場?，____?撲救并及時?上報。六?、滅火程序?1、接報?警電話要問?清。(1?)著火部位?及詳細地點?和發現時間?；(2)?燃燒物質和?火勢大小；?(3)報?警人姓名和?所在部門。?2、接報?火警后，消?防指揮部人?員要立即趕?到火災現場?，了解情況?并展開滅火?，根據現場?火情用通訊?設備通知相?關人員，如?果火勢無法?控制，應立?即向公安消?防部門報火?警，并派一?人到大門路?口迎接救火?車隊，通知?配電室切斷?電源。并負?責找出消火?栓位置，負?責將消防隊?帶到消火栓?處，保證其?順利展開撲?救工作。?3、有序的?____師?生員工逃生?，并向保衛?處值班室及?時匯報火源?情況。4?、值班工作?人員應立即?向有關部門?和領導匯報?情況，并以?最快的速度?到現場協調?指揮，一邊?____滅?火一邊等候?領導的指示?和搶救方案?。5、搶?救疏散被圍?人員、傷員?和樓內的重?要物資，安?撫師生員工?，穩定師生?員工情緒。?6、負責?火場的安全?警戒，保證?道路暢通，?維護現場治?安秩序。?7、火場指?揮部與上下?級的通信聯?絡，做到不?間斷通訊。?8、各成?員接到指揮?部命令，必?須堅決執行?，各就各位?，不得有誤?，如有不執?行命令而貽?誤戰機的，?要逐級追究?責任，從嚴?處理。七?、火災應急?疏散方案?1、人員疏?散。救人是?第一原則，?學校消防責?任人和班主?任教師應在?第一時間，?有序地__?__學生疏?散轉移。?(1)火災?時，由于有?煙氣，能見?度差，現場?指揮人員應?保持鎮靜，?穩定好人員?情緒，維護?好現場秩序?，____?有序疏散，?防止驚慌造?成擠傷、踩?傷等事故。?(2)利?用現場有利?條件，快速?疏散。下層?著火時，樓?梯未坍塌的?采用低姿勢?迅速而下，?有條件的可?用濕毛巾，?堵住嘴、鼻?，用濕毯子?披圍在身上?從煙火中沖?過去。(?3)高層著?火時疏散時?較為困難，?困此更應沉?著冷靜，不?可采取莽撞?措施，應按?照安全口的?指示標志，?盡快從安全?通和室外消?防樓梯安全?撤出，切忌?用電梯或跳?樓。火勢確?實較大無法?逃生，可躲?避到陽臺、?平臺或關閉?房門用濕毛?巾堵塞門縫?防止煙火進?入，并用水?澆濕房門，?等待救護人?員到來。?(4)火災?時，一旦人?體身上著火?，應盡快地?把衣服撕碎?扔掉，切記?不能奔跑，?那樣會使火?越燒越旺，?還會把火種?帶到其他場?所。如旁邊?有水，立即?用水澆灑全?身，或用濕?毯子等壓滅?火焰，著火?人也可就地?倒下打滾，?把身上的火?焰壓滅。?2、物資疏?散。火場上?的物資疏散?，目的是為?了最大限度?地減少損失?，防止火勢?蔓延和擴大?。(1)?首先疏散的?物資是那些?可能擴大火?災和有爆炸?危險的物資?。例如起火?點附近的油?桶、液化氣?罐、化學實?驗室___?_和有毒物?品，以及堵?塞通道使滅?火行動受陰?的物資。?(2)疏散?性質重要、?價值昂貴的?物資。例如?____文?件、檔案資?歷料、高級?儀器、珍貴?文物以及價?值貴重的物?資。(3?)如有傷者?要及時送往?醫院救治，?如學生受傷?，要及時通?知家長。?(4)等待?消防車到來?期間，可_?___學校?教工義務消?防隊在保證?安全的前提?下滅火。?3、劃出警?戒范圍，嚴?禁其他車輛?和夫關人員?進入著火現?場，以錫發?生不必要的?傷亡，同時?也為火災消?滅后的調查?起火原因提?供有力證據?。如果在火?災調查人員?未到之前火?災已經撲滅?，失火單位?應當把了解?的情況向他?們介紹，并?將火災現場?保護工作移?交給火災調?查組，并配?合調查組提?供當事人或?見證人。?八、火災善?后工作1?、事故調查?在學校分?管領導的領?導下，由保?衛處、學校?黨政辦公室?和有關部門?____，?消防部門配?合進行災情?調查，查明?火災原因、?具體責任及?財產損失等?情況。2?、事故結論?依據火災?原因及調查?結果，由消?防部門作出?事故結論。?3、事故?處理根據?調查結果和?有關法律、?法規及校內?規章制度，?由以上各組?共同研究，?以書面材料?報校領導。?4、事故?通報根據?處理結果和?校領導的指?示，由學校?發文進行通?報，以示警?示。九、?其他事項?本預案從印?發之日起執?行。小學?學校火災應?急預案（二?）為應對?學校突發火?災事故，及?時、有序、?高效地做出?相應處理，?保證全體師?生的生命安?全，最大限?度減少學校?的損失和負?面影響，保?證學校教育?工作的順利?進行，維護?社會的穩定?，根據我校?實際情況和?結合有關部?門的法律、?法規，特制?定本預案。?一、堅持?“早預防、?早發現、早?報告、早救?治”原則?1、早預防?。即要求學?校全體師生?牢固樹立安?全第一的意?識，始終保?持高度的警?惕性，精心?____、?周密部署學?校的各項教?育教學活動?及后勤服務?工作，堅持?以法辦事，?規范操作，?及時排查和?消除學校的?各種消防隱?患。2、?早發現。即?落實責任，?嚴格執行學?校的各項檢?查制度，發?現苗頭性問?題及時采取?相應措施。?3、早報?告。即要求?嚴格執行“?日報告”和?“零報告”?制度，及時?向上級有關?部門報告通?報信息。?4、早救治?早隔離。即?要求執行誰?發現誰首先?受理的制度?，發現消防?事故，立即?招呼就近人?員，控制局?面，最大努?力阻止火災?的進一步發?展;發現傷?情或病情，?立即___?_人員送醫?院救治。?二、突發火?災事故應急?處理領導小?組組長：?____?副組長：_?___組?員：___?_各班主任?1、組長?職能：盡?速到達現場?，了解和掌?握事故情況?，控制局面?，阻止事態?發展，并研?究事故處理?的具體策略?。2、副?組長職能：?(1)在?第一時間向?教育局辦公?室報告情況?。(2)?____力?量并全程指?揮其他各職?能人員投入?工作。(?3)密切配?合消防、醫?療等機構對?事故進行處?理。(4?)認真執行?上級教育行?政部門和政?府部門的有?關指示。?(5)負責?事故的調查?、分析和處?理，查找原?因和責任。?3、現場?控制人員(?____、?____及?各班主任)?職能。(?1)控制現?場，維護秩?序，防止發?生混亂局面?。(2)?____班?主任管好各?自的學生。?(3)盡?早向知情者?、見證人調?查事故起因?，掌握好事?故的第一手?資料。4?、后勤保障?人員(__?__)職能?：(1)?做好醫療救?治、現場控?制等工作的?聯絡和后勤?支援。(?2)做好上?級來人和家?長的接待，?必要時為上?級工作組現?場辦公做好?后勤服務工?作。三、?突發火災事?件的具體處?置對策1?、發生火災?時，現場教?師馬上__?__疏散學?生離開現場?;2、根?據火勢如需?報警立即用?電話或手機?報告消防中?心(電話1?19);?3、在向學?校、教育局?領導報告同?時，派出人?員到主要路?口等待引導?消防車;?4、___?_師生有序?地疏散到安?全區域，不?得____?學生搶險，?撲救要在確?保人員安全?的情況下進?行，以班為?單位清點人?數;5、?學校有關人?員第一時間?立即搶救受?傷人員，在?消防大隊來?之前切掉火?區電源，帶?上滅火器材?和使用消防?設施進行滅?火，搶救學?校財產，盡?可能使學校?財產損失降?到最低限度?，原則是“?先救人，后?救物”;?6、領導小?組____?人員，對校?園起火原因?及財產損失?情況進行仔?細的調查，?記錄在案，?寫出書面報?告向教育局?匯報。四?、撲救方法?1.撲救?固體物品火?災，如木制?品，棉織品?等，可使用?各類滅火器?具;2.?撲救液體物?品火災，如?汽油、柴油?、食用油等?，只能使用?滅火器、沙?土、浸濕的?棉被等，絕?對不能用水?撲救;五?、注意事項?1.火災?事故首要的?一條是保護?人員安全，?撲救要在確?保人員不受?傷害的前提?下進行;?2.火災第?一發現人應?判斷原因，?立即切斷電?源;3.?火災后應掌?握的原則是?邊救火，邊?報警;4?.嚴禁__?__學生參?加滅火。?一、適用范?圍本預案?適用于學校?預防火災事?故和火災事?故發生后應?急處置。?二、應急_?___機構?和職責為?確保學校發?生火災時能?順利實施緊?急疏散和滅?火救援，設?立總指揮、?現場指揮、?滅火行動組?、通信聯絡?組、疏散引?導組、救護?警戒組、后?勤保障組。?(一)總?指揮由任?照平校長擔?任(校長未?在現場則由?在場的職位?最高的校級?領導擔任)?，負責領導?指揮消防應?急救援預案?的實施，并?及時做好與?各有關部門?的聯絡工作?。(二)?現場指揮?由學校__?__校長、?____副?校長擔任，?在總指揮的?領導下，負?責____?、指揮、協?調人員疏散?和滅火工作?，確保消防?應急救援預?案有序實施?。學校其他?校級領導分?別參與各行?動組的__?__指揮工?作。(三?)滅火行動?組組長。?____負?責按照預案?或現場指揮?領導的指令?撲救初期火?災，配合專?業消防隊進?行滅火搶險?。組員。?____、?____、?____、?____、?____等?。(四)?通信聯絡組?組長。_?___做到?及時報警，?保持通信聯?絡暢通，保?證各種指令?信息迅速、?及時、準確?傳達。組?員有辦公室?人員、信息?中心人員和?火災發生部?位工作人員?等。(五?)疏散引導?組組長。?____負?責____?全校師生的?安全疏散撤?離，確保全?校師生不進?入著火現場?。組員。?____、?____、?____、?班主任教師?和有關功能?室的工作人?員等。(?六)救護警?戒組組長?。____?負責配合引?導消防車及?消防人員進?入著火現場?及醫護人員?救護、搶險?火場被困人?員及重要物?資、化學危?險品等；負?責現場警戒?，維護現場?秩序，看護?搶救出來的?物資。組?員。___?_、___?_、___?_、火災發?生部位的工?作人員、校?醫和工會。?(七)后?勤保障組?組長。__?__負責保?障毛巾、水?、食品和其?他滅火物資?、設施供應?，做好滅火?后現場的水?、電、__?__修、恢?復等工作。?組員有后?勤工作人員?。三、處?置程序和措?施(一)?報警接警處?置程序當?火災發生時?，現場人員?應立即采取?應急措施，?迅速利用室?內的消防器?材控制火情?，切斷與火?災相關的電?源、氣源、?火源，搬遷?____物?品等，防止?火勢蔓延.?同時立即向?學校領導、?安全保衛辦?公室報警，?并撥打“1?10(或1?19)”報?警電話；報?警時要講明?起火時間、?地點、起火?的部位及物?資、火勢大?小、被困人?員情況、報?警____?號碼和行走?路線，單位?詳細地址。?學校安保?辦王軍主任?接警后迅速?發出火災聲?響警報(三?次急促的鈴?聲)，提示?火災發生，?立即啟動消?防應急救援?預案，并派?人到約定地?點接引消防?車進入火災?現場。總?指揮、現場?指揮及學校?其他校級領?導立即趕赴?現場，預案?各專業組人?員按照職責?分工迅速到?位(接報后?____分?鐘內趕到)?，____?安全疏散人?員、物資和?滅火撲救工?作。(二?)撲救初起?火災的程序?和措施滅?火行動組接?到報警后，?應立即趕赴?著火現場，?根據預案或?現場指揮領?導的指令，?迅速檢查是?否已切斷起?火現場電源?、氣源和火?源，檢查現?場是否已移?除易燃、_?___物品?，同時啟用?攜帶或利用?就近配置的?滅火器、消?火栓等滅火?器材進行撲?救。如火勢?較大，暫時?撲滅不了，?應根據現場?情況及時采?取冷卻、隔?離等措施，?防止火勢進?一步蔓延，?待消防隊趕?到，配合完?成滅火任務?。不能控制?火情時，現?場指揮員應?立即下達所?有人員撤離?命令。(?三)應急疏?散的___?_程序和措?施疏散引?導組接到報?警后，應立?即趕赴著火?現場，根據?預案或現場?指揮領導的?指令，疏通?緊急疏散通?道，___?_處于著火?層等受火災?威脅的樓層?人員，沿火?災蔓延的相?反方向，向?疏散走道、?安全出口部?位有序疏散?。樓層轉角?處要有老師?負責接應，?防止出現跳?樓和踩踏事?。情況危急?時，可利用?逃生器材疏?散人員。_?___人員?疏散時，應?采取有效措?施幫助無自?我逃生能力?的低年級學?生疏散。疏?散時應遵循?“先疏散現?場全校師生?，再疏散危?險品及物資?”的原則。?(四)通?信聯絡的程?序和措施?通信聯絡組?接到報警后?，應立即趕?赴著火現場?，按照預案?或現場指揮?領導的指令?及時通知相?關各組，迅?速投入滅火?戰斗，同時?迎接消防車?輛，注意保?持通信聯絡?暢通，及時?準確地將各?種指令、情?況及信息上?傳下達，并?視情況與供?水、供電、?醫院等單位?聯絡，指揮?員____?撲救初起火?災，利用滅?火器材實施?撲救。(?五)救護警?戒的程序和?措施救護?警戒組接到?報警后，應?準備必要的?醫藥用品，?立即趕赴著?火現場，配?合專職消防?隊員及醫護?人員有序開?展救護工作?。同時按照?預案或現場?指揮領導的?指令，對現?場實行警戒?，保證消防?車暢通無阻?，防止無關?人員進入現?場。維護好?現場秩序，?避免人員傷?亡。(六?)后勤保障?的程序和措?施后勤保?障組接到報?警后，應按?照預案或指?揮員的指令?，迅速調集?準備滅火所?需物資、設?備，為完成?滅火、疏散?、救護任務?提供必要的?支持和保障?。(七)?現場保護?滅火工作結?束后，救護?警戒組要及?時清點人數?和派專人尋?找可能被困?人員，并對?著火現場實?施警戒保護?，嚴禁非相?關人員進入?現場，確保?現場的原始?狀態，并配?合公安消防?部門做好事?故現場的調?查工作。后?勤保障組在?總指揮的安?排下做好善?后處置工作?。(八)?填寫事故報?告報告內?容。火災事?故發生的時?間、地點、?傷亡人數，?事故簡要經?過，事故發?生原因的初?步判斷，事?故發生后己?采取的措施?和事故控制?情況以及報?告人、報告?單位。事故?現場情況、?傷亡人數發?生變化后，?學校應及時?進行補報。?(九)后?期處置1?.善后處理?。要做好受?傷學生和受?驚嚇學生的?慰問工作，?及時與受害?者家長取得?聯系，做好?傷亡學生家?長的安撫解?釋工作。要?重視和及時?采取心理咨?詢、慰問等?有效措施，?努力消除火?災事故造成?的精神創傷?。協同有?關部門做好?事故的善后?撫恤及處理?工作，并與?保險公司等?單位取得聯?系，依法處?理、協調賠?償，努力維?護學校和社?會的穩定。?2.信息?發布。校園?火災事故發?生后，有關?信息發布工?作要嚴格按?照信息歸口?、統一對外?發布的原則?進行。對新?聞媒體發布?的信息，經?研究決定后?向社會發布?。四、監?督管理(?一)宣傳教?育學校要?定期對全校?師生進行消?防安全教育?和疏散演練?。通過課堂?安全教育、?櫥窗宣傳、?廣播站、學?校網站等多?種形式，宣?傳和普及消?防安全知識?、自救互救?常識等。做?好學校重大?集會活動的?消防安全教?育。并按照?消防安全應?急疏散預案?，每學年至?少進行一次?演練。演練?時，應當設?置明顯標識?并事先告知?演練范圍內?的人員。演?練結束，應?做好記錄，?總結經驗，?根據實際修?訂預案內容?。(二)?預防措施?1.圖書館?、功能室、?機房、體育?館、食堂等?人員聚集場?所的工作人?員，應嚴格?執行防火部?位的安全制?度和安全操?作規程，懂?得正確使用?滅火器和消?火栓；經常?對本部位消?火栓、滅火?器材進行檢?查、維護、?保養，保持?其良好狀態?；定期進行?防火安全檢?查，認真做?好記錄。?2.圖書館?、功能室、?機房、體育?館、食堂等?處的工作人?員下班前應?切斷室內電?源，關閉用?電設施。?3.定期檢?查應急照明?設備是否正?常使用，線?路是否老化?，保證疏散?通道的暢通?。食堂、鍋?爐房定期檢?查設備運行?情況，操作?間、加工間?等保持通風?；排油煙機?要定期清洗?，不留油垢?；經常檢查?燃料管道(?路)接口、?閥門，氣體?鋼瓶必須與?明火隔離擺?放。保證用?電、用氣、?用油的安全?。第四篇?。學校火災?事故應急預?案為了加強?消防安全工?作，進一步?貫徹落實“?預防為主，?防治結合”?的方針，確?保學校安定?，維護師生?員工生命和?公共財物安?全，保證學?校各項工作?順利進行，?堅決消除影?響公共安全?的重大隱患?，及時有效?地撲滅火災?，迅速穩妥?地疏散人員?和物資，將?火災控制在?最小范圍，?將損失減少?到最低程度?，制定本預?案。一、?____機?構1、指?揮系統及職?責總指揮?：書記兼校?長副總指?揮：分管安?全副校長?成員：政教?處正副主任?、年級主任?、總務主任?、保衛科長?職責。指?導日常消防?安全、應急?疏散、滅火?的宣傳、教?育、培訓和?演練，在發?生火災時指?導各部門開?展工作，將?火災撲滅在?初始階段，?配合到達現?場的消防人?員開展滅火?行動。協助?消防部門做?好事故調查?和善后處理?。2、疏?散引導組及?職責組長?：后勤校長?副組長：?年級主任?成員。各班?主任及科任?教師組成。?職責是。?負責平日貨?場自救、應?急疏散的宣?傳教育、培?訓、演練等?具體事務。?發生火災時?負責___?_人員和物?資的疏散撤?離、自救工?作。3、?消防滅火組?及職責組?長：分管安?全校長副?組長：政教?主任、總務?主任成員?：政教副主?任、保衛科?長、教輔人?員職責。?平時進行經?常性的滅火?戰術、技能?和快速反應?能力的培訓?、演練，滅?火器材、工?具、設備的?管理、維護?。火災發生?時協同消防?部門開展滅?火救護等工?作。4、?后勤保障組?及職責由?辦公室、后?勤相關人員?組成。負責?通訊聯絡、?車輛調配、?道路暢通、?電話控制、?水源保障、?醫療救護等?工作。二?、報警和接?警1、報?警：火災發?生時，在場?人員應及時?撥打“19?”火警電話?，并迅速向?學校領導匯?報。報警程?序：(1?)要沉著冷?靜，不撥錯?電話，以免?誤事。(?2)講清著?火部位，詳?細地點和行?走路線。?(3)說明?燃燒的是什?么物質，火?勢如何，有?無被困人員?，必要時要?派出人員到?主要路口等?待引導消防?車輛。(?4)要在第?一時間__?__滅火和?疏散人員和?物資，引導?被困人員逃?生自救。?2、接警。?全校教職工?接到報警后?，迅速到達?現場按各組?分工情況分?工負責，密?切配合，履?行職責，開?展工作。后?勤保障組值?班人員堅守?崗位，保證?通訊聯絡暢?通，并做好?記錄。三?、人員疏散?1、上課?時發生火災?，任課教師?要及時疏散?學生，并向?領導匯報。?年級主任、?班主任、任?課教師負責?指揮學生有?秩序撤離，?防止擁擠、?踩踏事故發?生，把學生?疏散到安全?處。2、?就寢時發生?火災，舍務?教師迅速打?開所有通道?出口，同時?撥打“11?9”報警電?話和學校值?班室。把學?生撤離到安?全處，指揮?部人員要在?第一時間內?安排學生有?秩序撤離，?防止擁擠、?踩踏事故發?生。四、?人員搶救?1、火災發?生時如有被?困人員，要?立即___?_搶救。同?時撥打“1?20”急救?電話。2?、進入火場?救人時，煙?霧較大、視?線不清，可?爬行前進，?并采取呼喊?、細聽、觸?摸等方式，?若無防毒面?具，可用濕?毛巾捂嘴，?用浸濕的棉?被、毯子披?在身上，防?止灼傷，甚?至死亡。?3、救人時?要注意自身?安全，被救?人員不能行?走時要背、?拖出火場。?五、物資?搶救火場?物資搶救室?減少損失，?防止火勢蔓?延的有效方?法。首先要?及時疏散易?燃____?物品，其次?要疏散重要?文件、資料?及貴重物品?。疏散出來?的物品要存?放到安全地?點，指派專?人看管，以?防萬一。?六、火災善?后工作1?.事故調查?。在學校分?管領導的領?導下，由政?教處、保衛?科有關部門?____，?消防部門配?合進行災情?調查，查明?火災原因、?具體責任及?財產損失等?情況。2?.事故結論?。依據火災?原因及調查?結果，由消?防部門作出?事故結論。?3.事故?處理。根據?調查結果和?有關法律、?法規及學校?規章制度，?由以上各組?共同研究，?以書面材料?報學校領導?。4.事?故通報。根?據處理結果?和校領導的?指示，由學?校發文進行?通報，以示?警示。5?.出現重大?安全事故必?須上報市教?育局。七?、注意事項?：1、火?災事故首要?的一條是保?護人員安全?，撲救要在?確保人員不?受傷害的前?提下進行。?2、火災?第一發現人?應判斷原因?，立即切斷?電源。3?、火災發生?后應掌握的?原則是邊救?火，邊報警?。4、人?是第一可寶?貴的，在生?命和財產之?間，首先保?全生命，采?取一切必要?措施，避免?人員傷亡。?小學學校?火災應急預?案（三）?學校防火工?作是直接關?系到廣大師?生生命財產?的安全和社?會的穩定，?進一步健全?與完善學校?消防管理規?定和各項制?度，加強重?點部位及學?生宿舍的管?理，配備好?必要的消防?設施、設備?，把火災事?故隱患消滅?在萌芽狀態?，為了提升?學校的處置?能力，根據?《____?消防法》、?《____?市消防條例?》的有關精?神，特制定?本預案。?一、可能引?起學校火災?事故的原因?電線老化?、亂拉亂接?臨時線，違?章使用電爐?和其它電器?設備，液化?煤氣及其儲?藏室過于密?封、食堂油?鍋過熱、實?驗操作不當?，易燃__?__物品使?用、保管不?當，違章動?用明火、亂?仍煙蒂等誘?發原因。?二、預防措?施1、校?長是學校消?防安全第一?責任人，對?本校的消防?安全工作全?面負責，根?據消防法律?、法規，制?定學校消防?安全管理制?度，落實學?校消防安全?責任制。?2、對師生?員工進行消?防安全教育?，普及基本?消防知識，?學會正確使?用滅火器材?，掌握逃生?方法。3?、加強檢查?，發現火災?隱患要及時?整改。4?、保持通道?暢通，不堆?物。三、?處理程序?一旦發生火?災，一般應?按下列程序?處理。1?.打“11?9”電話報?警，同時上?報局辦公室?和相關科室?。2.按?照平時消防?演練逃生的?路線迅速疏?散。1)?人員疏散。?救人是第一?原則，學校?消防責任人?和舍務教師?應在第一時?間，有序地?____學?生疏散轉移?。①火災?時，由于有?煙氣，能見?度差，現場?指揮人員應?保持鎮靜，?穩定好人員?情緒，維護?好現場秩序?，____?有序疏散，?防止驚慌造?成擠傷、踩?傷等事故。?②利用現?場有利條件?，快速疏散?。下層著火?時，樓梯未?坍塌的采用?低姿勢迅速?而下，有條?件的可用濕?毛巾，堵住?嘴、鼻，用?濕毯子圍在?身上從煙火?中沖出去。?③高層著?火時，疏散?時較為困難?，因此更應?沉著冷靜，?不可采取莽?撞措施，應?按照安全出?口的指示標?志，盡快從?安全通道和?室外消防樓?梯安全撤出?，切忌用電?梯或跳樓。?火勢確實較?大無法逃生?，可躲避到?陽臺、平臺?或關閉房門?用濕毛巾堵?塞門縫防止?煙火進入，?并用水澆濕?房門，等待?救護人員到?來。④火?災時，一旦?人體身上著?火，應盡快?地把衣服撕?碎扔掉，切?記不能奔跑?，那樣會使?火越燒越旺?，還會把火?種帶到其他?場所。如旁?邊有水，立?即用水澆灑?全身，或用?濕毯子等壓?火焰，著火?人也可就地?倒下打滾，?把身上的火?焰壓滅。?2)物資疏?散。火場上?的物資疏散?，目的是為?了最大限度?地減少損失?，防止火勢?蔓延或擴大?。①首先?疏散的物資?是愛護那些?可能擴大火?災和有爆炸?危險的物資?。例如起火?點附近的油?桶，液化氣?罐、化學實?驗室___?_和有毒物?品，以及堵?塞通道是滅?火行動受阻?的物資。?②疏散性質?重要、價值?昂貴的物資?。例如__?__文件、?檔案資料、?高級儀器、?珍貴文物以?及價值貴重?的物資。?3、如有傷?者要及時送?往醫院救治?，如學生受?傷，要及時?通知家長。?4、等待?消防車到來?期間，可_?___學校?教工義務消?防隊在保證?安全的前提?下滅火。?滅火撲救。?初起火最易?撲滅，在消?防人員未到?前，如能集?中合力搶救?，常能化險?為夷，轉危?為安。根據?不同的火原?因，可采取?隔離法、冷?卻法、窒息?法、抑制法?，火災現場?指揮人員要?在第一時間?迅速調集單?位治安人員?、義務消防?人員等，集?中單位內和?臨近所有滅?火器，不要?零打碎敲，?集中使用對?準火點，盡?量抓住戰機?把火消滅，?或控制住火?勢的發展，?最后由消防?人員徹底撲?滅火焰。?5、配合消?防部門調查?事故原因，?維持秩序。?劃出警戒范?圍，嚴禁其?他車輛和無?關人員進入?著火現場，?以免發生不?必要的傷亡?，同時也為?火災消滅后?的調查起火?原因提供有?力證據。如?果在火災調?查人員未到?之前火災已?經撲滅，失?火單位應當?把了解的情?況向他們介?紹，并將火?災現場保護?工作移交給?火災調查組?，配合調查?組提供當事?人或見證人?。當火災發?生時要充分?發揮共青團?、治保會、?義務消防隊?的作用，做?好受傷人員?的護理工作?，醫務室應?備好止血藥?、繃帶等必?備藥品，同?時____?人員和車輛?急送醫院或?聯系醫院對?受傷人員的?搶救。小?學學校火災?應急預案（?四）為應?對學校突發?火災事故，?及時、有序?、高效地做?出相應處理?，保證全體?師生的生命?安全，最大?限度減少學?校的損失和?負面影響，?保證學校教?育工作的順?利進行，維?護社會的穩?定，根據我?校實際情況?和結合有關?部門的法律?、法規，特?制定本預案?。一、堅?持“早預防?、早發現、?早報告、早?救治”原則?。1、早?預防。即要?求學校全體?師生牢固樹?立安全第一?的意識，始?終保持