班主任班會(huì)主題《給助理班主任支招》教育課件班主任班會(huì)主題《給助理班主任支招》教育課件班主任班會(huì)主題《給助理班主任支招》教育課件給助理班主任支招一、首先要有德.正所謂”以德服人”!如果你自己都是一個(gè)漏洞百出,缺點(diǎn)滿身的人,你在執(zhí)行管理的時(shí)候就會(huì)落人話柄,被人指脊梁骨.別人就會(huì)小看你,不買你的帳,你的工作就舉步維艱了.二、工作要有方.班上事情很多,大多瑣碎,如果你要事事必究,你會(huì)窮于應(yīng)付.你在抓班級(jí)管理的時(shí)候,應(yīng)該有先主后次的意識(shí).先把主要的,重大的,消極的事件理出來,再把造成不良影響的主要人物找出來,依照班規(guī),該怎么處理,就怎么處理.只要沒有不良的重大事件發(fā)生,班級(jí)就趨于穩(wěn)定,然后再把目光投放到一些細(xì)節(jié)上.工作要投入熱情,但更重要的是工作要有方!三、做事有原則.每個(gè)人在班上都有幾個(gè)交好的朋友.你也不例外.不過,朋友關(guān)系是私,班級(jí)管理是公.因此,你做每件事的時(shí)候都要考慮到這是屬于大家的事,不能因?yàn)樗饺烁星獒咚?不論是誰違反了班級(jí)紀(jì)律,都要按照規(guī)矩作出正確的處理,不能有任何偏私.四、語言表達(dá)要恰當(dāng).人嘛,都是感情動(dòng)物,大多數(shù)也是明理的動(dòng)物.所以你在進(jìn)行班級(jí)管理的時(shí)候,要把他們放在心里,尊重他們,理解他們,說話的時(shí)候盡量考慮到別人的感受.有句話是這樣說的,”當(dāng)你把泥巴甩向別人的時(shí)候,最先弄臟的是你的手”.我知道,你的性格比較沖動(dòng),說話也欠考慮,所以有時(shí)一片好心,說出來的話卻傷人.被傷的同學(xué)即使沒理,但他為了維護(hù)自己的自尊,他也要與你計(jì)較.五、做事多思考.王小波說：做思想的精英比做道德的精英更加重要!一個(gè)人,缺乏了思考,那么他做事只是拼力氣,力氣是有限的.因此凡事要學(xué)會(huì)思考、分析、求證、只有形成這樣的工作思路,你才會(huì)覺得工作充滿了樂趣,才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功感.在這里,我不妨舉一個(gè)例子.比如你說班上有”小人”.那么我就想問你.你去調(diào)查了嗎?你求證了嗎?你評(píng)價(jià)”小人”的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?成年”小人”與未成年”小人”有沒有區(qū)別呢?他們?yōu)槭裁匆?dāng)”小人”呢?這跟他的成長(zhǎng)背景有關(guān)呢,還是跟我們的班級(jí)風(fēng)貌有關(guān)呢?你沒調(diào)查,沒進(jìn)行科學(xué)的論證,你就不該發(fā)這樣的言.因?yàn)檫@樣的議論帶有殺傷力,會(huì)傷眾的.傷了眾,你的群眾基礎(chǔ)就薄弱了,到時(shí)你成了一個(gè)孤家寡人,你還怎么實(shí)施管理?還有,你說班上的同學(xué)不好說.說重了,他們會(huì)說你不公平;沒進(jìn)行管理,他們又要說你是一個(gè)”不管事的貓”.這很正常啊.說明我們班上的同學(xué)參與班級(jí)管理的意識(shí)很強(qiáng).這是值得高興的事.如果他們不關(guān)心這個(gè)班集體,他們說這些”廢話”干什么?你把這些言語當(dāng)作正義的監(jiān)督,當(dāng)作友善的提醒,當(dāng)作他們對(duì)班集體的無比熱愛,你還怨他們嗎?這樣的班級(jí)氛圍不應(yīng)該感到苦惱,而應(yīng)該感到高興.當(dāng)大家什么都不說的時(shí)候,那不是好事.既然同學(xué)說你不公平,你就要思考了,你該怎樣做到公平?他們需要什么樣的公平?既然他們說你是”不管事的貓”,那么你就要思考了,你要怎么做才算管事?他們需要什么樣的”貓”?