高壓斷路器培訓資料(目前最好最全的)講解46、寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。高壓斷路器培訓資料(目前最好最全的)講解高壓斷路器培訓資料(目前最好最全的)講解46、寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。高壓新路器應用教程工程有限公司電氣淮南平圩電力檢修H輟課、曹春榮目錄訇第一章、高壓斷路暴基礎知識訇第二章、新路器的基本動作形式……,48訇第三章、ZN12型斷路概述…68訇第四章、真空天頦蜜結構及原理88訇第五章、ZN12型新路景檢修∴12本文主要通過分析當前初中物理教學的現狀和存在的主要問題，闡述高校課堂的涵義以及所具有的特點，在此基礎上提出了在新課改環境下構建初中物理高效課堂的有效策略。由此為新課改環境下的初中物理教學提供有效的參考?，F綜述如下。一、當前初中物理教學的現狀和問題新課程改革以來，在國家和政府的關心下逐步推進，取得了一定的成果。但是當前初中物理教學的現狀和問題仍然存在。一方面，雖然各個學校積極響應新課程改革的精神，倡導各學科的教學推行新的教學策略，逐步改進傳統的教學方法，但是一些物理老師，尤其是在初中物理教學崗位工作多年的老師，已然形成以傳統教育模式為依托的教學方法，并不能夠真正接受新課程改革的教學要求。新課改環境下，初中物理教學的教學改革的實踐存在困難。[1]另一方面，由于家長對于新課程改革的不理解，又過于擔心子女的學習成績，在實際的教學中，增加了初中學生的學習壓力和包袱，使得學生在課堂上的任務仍然很重，與物理老師的互動少，并不能夠真正引起學生學習的興趣，導致學習的效率仍舊不高。二、高效課堂的定義和特點1.高效課堂。高效課堂是一種在課堂上以學生學多少知識為中心，在最短的時間內，花費最少的精力使得學生學習物理知識并達到能夠運用知識目的的新型教學方法。[2]2.特點。高效課堂具有課堂效率最大化和課堂效益最大化兩個特點。首先，課堂效率最大化是指學生在課堂上能夠受益的知識量的大小，表現在學生學習的負擔課堂容量等。其次，課堂效益最大化是指在課堂上學生受到教學影響的積極程度表現在學生學習能力學習習慣和自身愛好等等。[3]三、初中物理高效課堂開展的必要性新課改條件下，開展初中處理高效課堂是非常必要的。首先，在新課改的背景下，開展初中處理高效課堂能夠適應新課改的改革要求，對于實現新課改的教學目標具有推進作用。[4]其次，鑒于高效課堂所具備的特點，在初中處理課堂上施行高校教堂策略，能夠提高學生對于初中物理的學習興趣，真正做到關注學生，引導學生喜歡初中物理課程，并且逐步改善教學方法，提高學生對于初中物理課程的接受能力和學習能力。四、如何在新課改環境下構建初中物理高效課堂1.學習興趣的提升。新課改環境下，初中對于初中物理的教學構建高效課堂的新型教學方法，首先應該提升學生對于初中物理的興趣。物理老師應該了解自己的學生，簡單評價學生的認知特點和個性，增加與學生的課堂互動，進行積極適當的表揚和鼓勵，促進學生對初中物理的學習興趣。2.以人為本、因人而教。學生進入到初中以后，學習課程增多，學習任務加重。每個學生的自身基礎各不相同。對出初中物理而言，一些學生接觸物理課程的時間很短，而且物理課程涉及到的理論、概念和應用具有一定的抽象性，物理老師應該充分的了解到學生的特點，以人為本、因人而教。[5]對于接受能力較快，學習努力的學生，老師應該給與表揚與鼓勵，對于基礎較差，理解能力弱的學生，老師應該避免諷刺或者不理睬的行為，應該善于與其交流，了解學生的薄弱，并幫助其盡快領會物理知識。3.注重平時的積累。初中物理的學習，是一個循序漸進的過程，并不能夠在短時間內就能收到效果，物理老師在物理教學方面，在傳授物理知識的同時，桶蓋充分的教給學生學習的方法，培養學生良好的學習習慣，讓學生具備初步的科學探究和解決物理問題的能力。4.高科技教學手段的應用。隨著科技的發展和進步，一些高科技的教學手段和儀器進入到課堂中，如投影儀、幻燈片，多媒體教室等。新課改環境下，實現初中物理的教學構建高效課堂的新型教學方法，也需要高科技教學手段的輔助。高科技教學手段，使得抽象的物理現象變得直觀和形象，不僅增加了學生的學習興趣，而且提高了教學效率。5.情景化教學的開展。新課改環境下，初中物理開展情景化教學對于構建高效課堂，具有重要的作用。情景化教學，如實驗操作動作模擬等形式，能夠使得抽象難懂的物理現象融入到情景化中，不僅能夠提高學生的學習興趣，而且能夠培養學生主動思考的能力。6.生活化物理教學。物理是一門應用性質的學科，我們的生活中常常存在一些物理現象，如光的反射和折射等。物理老師在物理教學過程中，應該注意以生活中的物理現象作為引導，促進學生更加容易的理解和接受物理知識。討論總之，新課改環境下，如何實現初中物理的高效性，對于全面實行新課改政策，提高學生初中物理的學習興趣和學習能力，達到新課改環境下初中物理教學的培養目標和教學目標，具有重要的意義。應該通過提升學生的學習興趣、以人為本、因人而教，注重平時的積累，應用高科技教學手段、開展情景化教學以及促使物理教學生活化等，有效促進初中物理高校課堂的開展，實現新課改環境下的三維教學目標，不斷推進教育改革。面對我國目前中小學音樂教育的狀況，如何改進教學內容和教學方法，以加強音樂基礎知識教學和基本技能訓練，培養學生的音樂表現能力、感受能力和鑒賞能力，大面積地提高音樂教學質量，是進行音樂教學改革的現實課題。近些年來，國外的一些音樂教學方法陸續被介紹到國內來。這些外國音樂教學法各有所長，但這些音樂教學法畢竟是各國音樂教育家根據各自國內實際情況創造出來的，我們的音樂教育改革不能照搬照抄，只能在其啟發下依據我國中小學音樂教育的實際情況，努力探討中國式的教學方法，這是一個大課題。本文就自己教學中感受較深的幾個側面粗略談一談淺顯的看法。一、在音樂教學中要培養學生的實踐能力小學生都是8到14歲左右的學生，他們求知欲旺盛，活動性大，模仿力強，對音樂有天生的好感，但持久性和耐力差。所以，在教學中應注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學，才能收到預期的效果。當前教學中提倡培養學生的創新意識和實踐能力，因而教師在教學中要對學生進行啟迪、誘導，盡量讓學生在實踐中去獲得知識，發展他們眼、耳、腦、口、手、腳并用能力，從多種感官同時刺激以得到良好而深刻的印象。二、運用行之有效的訓練方法，是教學的關鍵音樂教學，難就難在因材施教。要做到對不同的學生，都有行之有效的訓練方法。在教學過程中有幾條原則是必須遵守的。1、先“相才”再“施教”的原則要做到因材施教，了解學生即“相才”是關鍵。在開始系統訓練之前，老師對學生必須有全面的了解。而要了解一個學生，決不是一蹴而就的，需要一個過程。要充分掌握學生的生理結構、特點、習慣、語言、歌唱條件、發聲缺陷等，然后制定出系統的訓練方案。2、堅持把握基礎訓練和循序漸進的原則音樂基礎訓練，就像修高樓打基腳，基礎不打牢、不打扎實，是修不起來的。學習音樂往往都有急于求成的毛病，都喜歡和別人比，老師也有拔苗助長的現象。主要原因是看到人家學習進步快，心里便著急，心里一急便急于求成，結果誤人子弟。音樂教學一定要循序漸進。在基礎訓練過程中，一是幫助學生建立正確的音樂理念，培養學生正確的音樂審美觀和正確的聲音感覺（包括內心聽覺和內心感覺）。二是先從學生唱得最好的一個母音開始訓練，逐漸過渡到其他母音的演唱，形成正確的、良好的歌唱習慣，即能“張口就來”。三是培養學生良好的音樂感受力，在進行基礎訓練時，千萬不可光“練聲”不“唱歌”。老師必須根據學生的實際演唱能力，安排豐富的曲目讓學生唱，要認真分析作品，教學生充分表現好每一首樂曲，哪怕是很簡單、很小的音樂作品，不斷培養學生的音樂感受力和表現力。四是鍛煉學生正確的運用歌唱氣息。在氣息練習中，有的人喜歡專門教學生先找氣再發聲，這樣往往造成學生找到了氣息，但氣息僵硬、不靈活、唱歌呆板，我們不妨讓學生在歌唱中找氣。其實，歌唱氣息是本能的，情緒有了，狀態對了，激情來了，氣息自然就有了，千萬不可故意深呼吸。三、音樂教師應具有創新意識，創新意識應融進教學之中小學音樂教育作為素質教育中的重要組成部分，對培養有創新能力和實踐能力的小學生起著巨大的作用。要想成功地在實施音樂教育的過程中培養學生的創新能力和實踐能力，一味地用“填鴨式”單一的教學方法是辦不到的。用豐富新穎的教學方法進行教學，將會達到事半功倍的效果。下面就談談我在音樂教學中采用的一些方法和體會。1、通過卡拉OK提高演唱能力學唱歌曲，相對其它音樂教學內容而言，可以說更能引起學生的注意和喜歡。當集體歌唱時，能看到同學們有表情的演唱，而單獨歌唱時，就顯得局促不安，自信心不足，缺乏演唱歌曲的經驗和勇氣。為此，我在歌唱教學中經常用“卡拉OK”這種形式來提高學生的演唱能力，“卡拉OK”在演唱方式中有著突出的優點：可隨意升降調，具有優美動聽的伴奏音樂，可隨時在輕松、自然之中體會演唱的感覺。先讓學生集體演唱，一是熟悉伴奏音樂，二是尋找適合自己的調。接著讓學生上臺表演，聽著歡快的適合自己音域的伴奏音樂，上臺的學生不再緊張，情不自禁地唱了起來。然后，我又讓學生分組進行卡拉OK比賽，有的小組還進行即興伴舞。不同的表演動作，不同的演唱風格使此時的氣氛達到了高潮。2、通過影視欣賞，提高音樂審美情趣在運用電教設備、多媒體輔助教學的今天，影視欣賞作為一種感染力很強的欣賞，以其直觀性和娛樂性，非常適合青少年心理要求。把影視欣賞結合到音樂教學之中，會使學生更容易體會到音樂的美，對教學有很大的幫助。精彩的講解與演唱交替進行，再加上樂隊優美動人的伴奏，使學生看得真切，聽得入神，在輕松、愉快的氣氛中領略了藝術家們的風采。此外，影視欣賞還不僅是用于課堂教學，在課外活動中，可經常為學生們播放一些音樂故事片，如《音樂之聲》等一些高質量的電影作品。這對擴大學生的藝術視野，豐富聽覺感受，加強審美情趣都大有好處。3、通過文藝演出，體會音樂之美音樂教師應把學校文藝演出等活動作為音樂課堂教學的延伸，有目的、有意識地將課堂教學融進新穎的節目之中。有一次，我特意根據電影《音樂之聲》中的幾個片段，編排了一個適合學生表演的音樂劇，劇中穿插的幾首歌曲都是音樂教材中的，或者是學生熟悉的校園歌曲，風趣生動的情節使學生們的表演惟妙惟肖，非常感人，優美的歌聲感染了臺下的師生們，動聽的旋律流進了每位觀眾的心田。不一會兒臺上臺下歌聲一片，演出達到了高潮，也達到了美育的目的。音樂素質教育在這里得到了完善和體現，學生們通過親身體驗，獲得了完美的音樂享受。當然，作為跨世紀的音樂教師，優秀的音樂工作者，應該不斷吸收、借鑒國內外先進的音樂教學方法及當代教育科研的新成果，根據自身的實際和教學條件，因地制宜，進行積極的創新，努力尋找和探索符合實際的能使音樂教學達到最佳效果的新途徑和新方法。做到這點，音樂教學就一定能在素質教育中發揮它的美育功能和以美輔德的功能，達到培養實踐動手能力，增強集體主義精神，凈化小學生的心靈的教育教學目的。總之，要上好一節音樂課，只運用幾種教學方法是遠遠不夠的，還需在整個教學手段上、在教學環節的設計和課堂布局上進行精雕細刻。只要教師在教學實踐中多動腦筋想辦法，采取多種多樣生動、通俗的方法進行教學，一定能使學生順利而準確地掌握教材中所規定的技能。我們教師要在每個短短的四十分鐘里起主導作用，就必須創造積極的教學狀態，發揮自身素質特長，努力做到“啟發有方、誘導得法”。讓我們銘記柯達伊的告誡：“好的音樂教師，要比歌劇院的指揮重要得多。一個蹩腳的指揮，不過是失敗一次，而一個蹩腳的教師連續失敗三十年，則要扼殺三十批兒童的音樂天才。”高壓新路器應用教程工程有限公司電氣淮南平圩電力檢修H輟課、曹春榮目錄訇第一章、高壓斷路暴基礎知識訇第二章、新路器的基本動作形式……,48訇第三章、ZN12型斷路概述…68訇第四章、真空天頦蜜結構及原理88訇第五章、ZN12型新路景檢修∴12第一章、高壓斷路器基礎知識訇1.1高壓斷路器的用途和類型訇1.2高壓斷路器的基本要求訇1.3高壓斷路器的技術特性旬1.4開關電弧的形成和熄滅1.1、高壓斷路器的用途和類型、高壓斷路器的用途和類型高壓斷路器是電力系統中發、送、變、配電接通、分斷電路和保護電路的主要設備。它具有完善的滅弧裝置,正常運行時,用來接通和開斷負荷電流,在某些電氣主接線中,還擔任改變主接線運行方式的任務。故障時,用來開斷短路電流,切除故障電路高壓斷路器是電力系統中最重要的開關設備之它起著控制和保護電力設備的雙重作用(1)控制作用:根據電力系統運行的需要,將部分或全部電力設備或線路投入或退出運行;(2)保護作用:當電力系統任何部分發生故障時應將故障部分從系統中快速切除,防止事故擴大,保護系統中各類電氣設備不受損壞,保證系統的安全運行1.1、高壓斷路器的用途和類型高壓斷路器是電力系統中最重要、最復雜的電器設備。斷路器的基本理論和工作原理牽涉面較廣,內容龐雜,即有電磁學理論,也有熱學和力學理論。在電磁學和熱學方面既有場有又路。既有穩過程也有流體力學和空氣動力學方面的內容。此外還涉及到電工材料、絕緣、放電、試驗等多項技術,并隨著時代的發展內容不斷擴充和更新,如計算機技術的應用等。有關內容不只用于高壓斷路器,還可用于包括高壓電器低壓電器等各種電氣設備。)1.1、高壓斷路器的用途和類型IBC∶高壓斷路器能承載、關合和開斷運行線路的正黨電流,也能在規定時間內承載關合及開斷規定的異電流(如短路電流)的開關設備,是電力系統的保護和操作的重要電氣裝置。)通?？砂匆韵聝煞N方式對開關裝置進行分類1.按電壓等級分(1)額定電壓大于或等于1kV的開關設備稱為高壓開關。如:斷路器、負荷開關、隔離開關、高壓熔斷器(2)額定電壓低于1kV的開關設備稱為低壓開關。如自動空氣開關、接觸器、磁力起動器、閘刀開關、低壓熔斷器1.1、高壓斷路器的用途和類型2.按作用分:匍(1)只用于接通和斷開電路正常負荷電流的開關設備如:負荷開關、接觸器間(2)只能用于斷開不正常狀態和故障電流的開關設備。如:熔斷器(3)既能接通和斷開正常負荷電流又能接通和斷開不正常狀態和故障電流的開關設備。如:斷路器、自動空氣開關(4)不能用于斷開負荷電流,也不能用于斷開不正常及故障電流的開關設備。如:隔離開關、閘刀開關1.1、高壓斷路器的用途和類型高壓斷路器裝設的地點不同,分為戶內(N)和W)兩種形式、按斷路器的滅弧介質和作用原理,可分為下列主要類型(1)油斷路器:它是以變壓器油來作為滅弧和絕緣介質的斷路器,又可分為多油和少油兩種類型(2)SF6斷路器:它是以SF6氣體作為滅弧和絕緣介質的斷路器;(3)真空斷路器:它是以高真空度的介質來熄弧的斷路器。指觸頭