


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)班規(guī)細(xì)則1.課前準(zhǔn)備1.1聽(tīng)課前準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)取值日生布置的任務(wù)安排;穿戴整齊,不得遲到早退;課本、文具等必要物品齊全并整齊放置在自己的課桌上;不得玩手機(jī)或其他電子設(shè)備。1.2上課時(shí)按時(shí)進(jìn)入教室,聽(tīng)從老師安排并保持安靜;注意聽(tīng)講,認(rèn)真記錄筆記;嚴(yán)禁打鬧、說(shuō)話、走動(dòng)等影響授課秩序的行為;嚴(yán)禁使用手機(jī)、電子設(shè)備等私人物品;不得在課堂上吃東西、喝飲料等;離開(kāi)座位時(shí)要經(jīng)過(guò)老師許可,不得擅自離開(kāi)教室。1.3結(jié)束時(shí)課堂結(jié)束前不得整理書(shū)包;戴好口罩并按照老師的指示整理好座位,保持教室整潔。2.課后作業(yè)2.1寫(xiě)作業(yè)按時(shí)提交作業(yè),嚴(yán)禁抄襲、抄作業(yè)或作弊等行為;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清晰;認(rèn)真檢查作業(yè),盡量不出錯(cuò)。2.2學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)假期中要認(rèn)真學(xué)習(xí)、溫習(xí)所學(xué)知識(shí),做到復(fù)習(xí)不留死角;課堂筆記、教材、練習(xí)冊(cè)要妥善保存。3.行為準(zhǔn)則3.1個(gè)人行為尊重老師及同學(xué),不得惡意進(jìn)行辱罵、欺負(fù)、打架等行為;珍愛(ài)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,不得損壞桌椅、墻壁等;不得抽煙、喝酒、吸毒等違法行為;不使用暴力手段解決問(wèn)題,不進(jìn)行以及參與非法活動(dòng)。3.2班內(nèi)行為班會(huì)上登記,按時(shí)到達(dá);以文明禮貌的態(tài)度與班級(jí)成員相處,并尊重他人的隱私;遵守班規(guī),不得擅自退出班級(jí)或打亂班級(jí)秩序;安排值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真完成自己的值日任務(wù)。4.處罰措施4.1一般情況按次記載并向家長(zhǎng)反映;其他成員對(duì)不遵守班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行譴責(zé)。4.2重大違規(guī)較輕情況,需要挽回的,班級(jí)成員可組織一定方式進(jìn)行培訓(xùn);嚴(yán)重情況,可組織班會(huì)進(jìn)行討論,采取投票表決形式作出適當(dāng)處理;較為嚴(yán)重的情況,向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào),并要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行妥善的教育管理。總結(jié)以上就是小學(xué)四年級(jí)班規(guī)細(xì)則的具體內(nèi)容,希望同學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 959-2015閉式冷卻塔節(jié)能評(píng)價(jià)值
- DB31/T 898-2015有機(jī)熱載體鍋爐經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理要求
- DB31/T 728-2023食品冷庫(kù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理要求
- DB31/T 541-2011電梯能量回饋裝置技術(shù)要求和試驗(yàn)方法
- DB31/T 531-2011動(dòng)物戊型肝炎R(shí)T-nPCR和ELISA檢測(cè)方法
- DB31/T 1407-2023農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
- DB31/T 1377.2-2022實(shí)驗(yàn)雞和鴨第2部分:寄生蟲(chóng)學(xué)監(jiān)測(cè)
- DB31/T 1226-2020職業(yè)病診斷鑒定規(guī)范
- DB31/ 731-2013船舶修正總噸單位產(chǎn)品能源消耗限額
- DB31/ 329.21-2015重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求第21部分:養(yǎng)老機(jī)構(gòu)
- 2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷(四)(含答案)
- 2025年中考英語(yǔ)模擬試卷猜題卷(含答案)
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)選擇試題庫(kù)+答案
- 《人口與環(huán)境》課件
- 【MOOC】老子的人生智慧-東北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 高血壓心臟病超聲
- 中南林業(yè)科技大學(xué)《Python程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 麻醉科與患者安全溝通制度
- 2024年六年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 多樣文明 多彩生活 7 多元文化 多樣魅力教案 新人教版
- 污水處理ao工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論