




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁初級職稱?年終工作?總結(jié)標準?模板本?人在__?__月畢?業(yè)于上海?師范大學?電子信息?工程專業(yè)?,同年_?___月?進入社會?參加工作?,有幸來?到現(xiàn)在的?公司,擔?任電子類?新產(chǎn)品開?發(fā)的工作?。工作至?今已有_?___年?多時間了?,在此期?間我從一?個剛剛走?出校門的?大學應(yīng)屆?畢業(yè)生成?長為一名?專業(yè)技術(shù)?工作者。?我的技術(shù)?水平從原?先只建立?于書本的?理論知識?到現(xiàn)在的?能做到理?論結(jié)合實?踐的去完?成產(chǎn)品開?發(fā)工作有?了質(zhì)的變?化。我?剛進入公?司,就加?入了一項?新產(chǎn)品開?發(fā)工作中?。雖然只?是擔任輔?助工作,?協(xié)助同事?完成項目?,但是我?在其中發(fā)?揮了自己?的力量,?第一次從?工作中學?習到了新?的知識,?也積累了?經(jīng)驗。?____?初,我承?接一項光?電傳感器?新產(chǎn)品項?目的開發(fā)?任務(wù)。對?于這次任?務(wù)我是十?分期待的?,但也有?些忐忑,?畢竟是第?一次獨立?擔任新產(chǎn)?品開發(fā)工?作。我在?同事的幫?助下,經(jīng)?過閱讀了?大量的有?關(guān)資料,?做了許多?次的試驗?,不斷地?完善了軟?硬件的設(shè)?計,終于?完成了設(shè)?計工作,?通過了測?試,可供?用戶實際?使用。?____?月,我又?接到了一?項新產(chǎn)品?項目的設(shè)?計開發(fā)任?務(wù),為進?口的大型?印刷機械?配套制作?安裝轉(zhuǎn)速?顯示屏。?此項目要?求的時間?比較緊,?不久,軟?硬件的設(shè)?計、實驗?室調(diào)試工?作、以及?產(chǎn)品的生?產(chǎn)制造基?本地完成?了。但是?由于現(xiàn)場?環(huán)境惡劣?,在安裝?時出現(xiàn)了?問題。通?過向單位?技術(shù)顧問?的求教,?及時地改?變了安裝?方案,成?功地將產(chǎn)?品安裝完?畢,現(xiàn)在?產(chǎn)品工作?運行一切?正常。?總之,我?作為一名?專業(yè)技術(shù)?工作者,?在工作中?不斷的鞏?固著以前?學習的理?論知識,?同時也要?學習著新?的知識、?新的技術(shù)?并把它們?運用到實?踐工作中?去。對于?未來,我?還是將從?事專業(yè)技?術(shù)工作,?并把它做?得更好,?更出色。?因為我發(fā)?現(xiàn),在當?前電子類?先進產(chǎn)品?的市場都?被歐美日?韓列強所?占據(jù),而?我國的先?進產(chǎn)品屈?指可數(shù),?要改變這?一切,只?有提高我?們的先進?技術(shù)的水?平,才能?把產(chǎn)品打?入國際市?常作為一?名專業(yè)技?術(shù)工作者?當然有這?份責任,?也應(yīng)該出?自己的一?把力,為?建設(shè)社會?主義和諧?社會而努?力。初?級職稱年?終工作總?結(jié)標準模?板(二)?本人叫?劉,男,?漢族,出?生于__?__年_?___月?,于__?__于_?___職?業(yè)技術(shù)學?院畢業(yè)。?本人從_?___畢?業(yè)后從事?建筑行業(yè)?,在宿州?市峙恒建?設(shè)監(jiān)理事?務(wù)所工作?期間于_?___具?備了助理?工程師的?專業(yè)資格?。在獲得?助工資格?以來,仍?一直從事?建筑行業(yè)?。在這五?年里,我?一直工作?在建筑工?程施工第?一線,做?到理論聯(lián)?系實際、?理論和實?踐相結(jié)合?,對業(yè)務(wù)?知識精益?求精,使?自己的專?業(yè)知識和?技能不斷?提高,為?工程的施?工管理工?作打下了?堅實的基?礎(chǔ)。現(xiàn)對?本人工作?五年多以?來的專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)如下?:一、?思想品德?方面本?人一直非?常___?_政策和?方針,關(guān)?心和學習?國家時事?政治,堅?持用高標?準來嚴格?要求自己?,能夠堅?持四項基?本原則,?堅持馬_?___、?____?和___?_,認真?學習和研?討社會主?義核心價?值觀,認?真學習和?體會__?__“建?設(shè)和諧社?會”的精?神。本人?能嚴守法?律法規(guī),?能樹立并?保持正確?的人生觀?、價值觀?和社會主?義榮辱觀?。近年來?,我一直?堅持看新?聞報道等?新聞欄目?或報刊雜?志,通過?了解國家?大事和百?姓心聲,?來更好地?學習執(zhí)行?黨和國家?的路線、?方針和政?策,保持?自己的政?治覺悟能?夠“與時?俱進”。?二、職?業(yè)道德方?面在注?重提高思?想品德的?同時,也?不忘注意?個人修養(yǎng)?和職業(yè)道?德的培養(yǎng)?和提高。?我始終堅?持學習有?關(guān)建設(shè)工?程施工等?方面的法?律、法規(guī)?、規(guī)章、?制度和規(guī)?范、標準?,做到忠?于職守、?奉公守法?、廉潔自?律、勤奮?工作,不?斷努力提?高自己的?工作質(zhì)量?。本人一?向謙虛好?學、鉆研?業(yè)務(wù)、勇?于奉獻,?工作認真?負責、責?任心強,?具有良好?的職業(yè)道?德,能夠?嚴格按照?“誠信、?守法、公?正、科學?”的原則?開展進行?建筑工程?施工監(jiān)理?和管理工?作。能夠?敬崗愛業(yè)?、遵紀守?法,工作?上踏踏實?實,勤勤?懇懇,一?絲不茍;?生活上助?人為樂,?團結(jié)友愛?,關(guān)心他?人。能夠?帶領(lǐng)團隊?,團結(jié)一?致,發(fā)揮?集體的智?慧和力量?,共同投?入到工作?事業(yè)中。?能夠積極?指導(dǎo)和帶?領(lǐng)剛工作?的同志,?使他們時?刻感覺到?有人關(guān)心?、愛護和?幫助,盡?快轉(zhuǎn)變角?色投入工?作中去,?并督促他?們不斷提?高自己業(yè)?務(wù)水平,?盡快、更?好地勝任?本職工作?。三、?專業(yè)技能?方面本?人___?_月至_?___月?期間在校?學習土木?工程專業(yè)?,學習了?建筑工程?施工和管?理等工程?方面專業(yè)?課程,掌?握了建筑?工程方面?專業(yè)理論?知識,為?日后掌握?建筑工程?專業(yè)技能?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?。本人?工作過程?中不斷為?自己加油?充電,參?加了監(jiān)理?員的培訓(xùn)?考核,及?繼續(xù)再教?育。認真?學習相關(guān)?法律法規(guī)?、專業(yè)技?術(shù)知識,?能將理論?同實踐緊?密聯(lián)系起?來,用理?論指導(dǎo)實?踐,并在?實踐中總?結(jié)工作經(jīng)?驗,以此?來豐富自?己的理論?水平,取?得了事半?功倍的效?果。近?年來,本?人通過系?統(tǒng)地學習?專業(yè)理論?知識,堅?持工作在?建筑工程?施工第一?線,注重?理論聯(lián)系?實際,掌?握了多項?建筑工程?方面專業(yè)?技能。本?人能熟練?offi?ce等辦?公應(yīng)用軟?件,熟練?掌握Au?toCA?D建筑制?圖,精通?建筑工程?、市政預(yù)?決算,熟?悉園林工?程的預(yù)決?算,具備?編制施工?組織設(shè)計?的業(yè)務(wù)水?平,能獨?立完成整?套投標文?件的編制?工作,并?能根據(jù)工?程實際情?況熟練的?應(yīng)用投標?報價技巧?去提高中?標的概率?以及中標?后的收益?。掌握建?筑工程現(xiàn)?場施工、?質(zhì)量管理?技能,能?夠勝任中?大型建筑?工程的現(xiàn)?場施工、?質(zhì)量管理?及現(xiàn)場總?負責的工?作。在?以后工作?中,我將?一如既往?地不斷地?學習,不?斷地補充?自己的知?識,不斷?提高自己?的專業(yè)技?能,這樣?才能在這?個知識更?新?lián)Q代的?社會里不?至于落伍?。四,?工作成績?與履行職?責情況?自參加工?作以來,?本人一直?堅持在建?筑工程施?工第一線?,參建多?項建筑工?程,其中?不凡有一?些代表性?的建筑工?程,如宿?州市建設(shè)?綜合服務(wù)?中心工程?,天鵝灣?國際社區(qū)?,拂曉大?道工程,?宿州千畝?居住園工?程、智慧?云計算工?程等項目?。在實際?工作中,?我始終保?持認真負?責、嚴謹?務(wù)實的工?作態(tài)度,?虛心學習?努力工作?,不斷加?強理論知?識,提高?專業(yè)水平?,經(jīng)過六?年的鍛煉?,已經(jīng)成?長為工程?技術(shù)骨干?。在該?些工程中?我得以將?理論知識?與實際相?結(jié)合,用?理論知識?指導(dǎo)實踐?活動。在?與施工單?位配合進?行配合,?在保證工?程質(zhì)量和?安全的前?提下順利?完工交付?使用。在?交付后得?到用戶的?好評,在?監(jiān)理負責?的過程中?也得到相?關(guān)單位的?好評。包?括建筑、?安裝、市?政等多個?專業(yè),質(zhì)?量檢查及?工程預(yù)決?算工作有?一定難度?。為準確?指導(dǎo)施工?,做好質(zhì)?量檢查工?作,合理?進行預(yù)決?算,我查?閱相關(guān)書?籍,認真?學習相關(guān)?專業(yè)規(guī)范?及定額,?做到質(zhì)量?管理到位?,決算有?據(jù)可依。?我每天堅?持在工地?一線,定?時巡視各?施工點,?掌握各分?部工程的?進度與質(zhì)?量控制要?點,做到?事前控制?。同時做?好成本管?理,掌握?各施工材?料的價格?信息,分?析各分項?工程的人?工、機械?、材料單?位消耗量?,為竣工?決算提供?參考。在?竣工后參?與交付過?程,了解?現(xiàn)場存在?的不足,?及時作出?處理意見?,得到拆?遷安置戶?的好評。?爭取合理?利潤的最?大化,贏?得公司現(xiàn)?場負責施?工人員的?尊重。通?過該工程?的鍛煉,?我的現(xiàn)場?質(zhì)量、安?全和管理?能力大大?提升,預(yù)?決算水平?上了一個?臺階。為?了能再上?新臺階,?本人熱忱?希望能夠?晉升中級?職稱工程?師,以便?能更好地?開展本職?工作,服?務(wù)社會。?盡管我工?作認真負?責,理論?知識和業(yè)?務(wù)水平提?升較快,?但是建筑?行業(yè)是一?項學問頗?深,涉及?知識面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 室內(nèi)設(shè)計量房標準流程
- 醫(yī)護聯(lián)動:溝通與協(xié)作
- Acid-PEG4-NHS-ester-生命科學試劑-MCE
- 2025年人工智能法律政策圖景研究報告
- 新能源汽車充電設(shè)施布局優(yōu)化與2025年運營效率提升風險控制策略
- 智能家居系統(tǒng)互聯(lián)互通標準下的智能家居行業(yè)市場細分及競爭格局報告
- 2025年醫(yī)藥行業(yè)CRO模式下的臨床試驗數(shù)據(jù)監(jiān)查員培訓(xùn)與認證報告
- 紡織服裝制造業(yè)智能化生產(chǎn)智能化生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)升級項目報告
- 教育游戲化在虛擬現(xiàn)實教育中的應(yīng)用與教學創(chuàng)新報告
- 2025年土壤污染修復(fù)技術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究報告
- 血液凈化護士進修匯報
- 實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍
- 2024年廣州天河區(qū)六年級語文小升初摸底考試含答案
- 人工智能中的因果驅(qū)動智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年合肥市公安局警務(wù)輔助人員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年中國建筑西南勘察設(shè)計研究院有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- DG-TJ08-2433A-2023 外墻保溫一體化系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)標準(預(yù)制混凝土反打保溫外墻)
- 教師法制教育培訓(xùn)課件
- 眾包物流模式下的資源整合與分配
- 鐵路貨運流程課件
- 四川省成都市成華區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學試題(含答案)
評論
0/150
提交評論