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第頁共頁理論勞動(dòng)個(gè)人總結(jié)理論勞動(dòng)的收獲和體會(huì)大全工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)展回憶和分析^p,從中找出經(jīng)歷和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和理論活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。理論勞動(dòng)個(gè)人總結(jié)理論勞動(dòng)的收獲和體會(huì)篇一2.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的'印象。3.文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)詳細(xì)詳略得當(dāng)。4.文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。開頭出手非凡吸引讀者開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。5.文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望6.以飽滿的激情描寫了……重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容詳細(xì)。比喻貼切用詞生動(dòng)。7.文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。8.表達(dá)自然生動(dòng)構(gòu)造緊湊銜接自然連接中心突出。9.對(duì)于風(fēng)光的描寫語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想那么為觸景生情情景自然交融。10.通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。11.文章邊敘事邊抒情。12.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法13.小作者觀察仔細(xì)表達(dá)時(shí)井然有序14.一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。15.文章清逸婉麗流暢連接尤其人物語言幽默幽默16.文章想象合情合理17.通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。18.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)展。19.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。20.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)展精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。理論勞動(dòng)個(gè)人總結(jié)理論勞動(dòng)的收獲和體會(huì)篇二勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。這周三,我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)展升旗儀式。然后介紹教師和做的東西。最后由教師帶學(xué)生入班。我們做的是船模。還算是比擬簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)費(fèi)事。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過還是值得驕傲的。每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來說吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次教師介紹了機(jī)床的種類。比方:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過教師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。最后一節(jié)課教師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉巍=Y(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的回了家。勞動(dòng)基地讓我

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