直線與圓的位置關系-課件_第1頁
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文檔簡介

直線和圓的位置關系1PPT課件點和圓的位置關系有幾種?

點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:復習回顧點在圓外點在圓上點在圓內ABC位置關系數量關系d>r;d=r;d<r.2PPT課件同學們,在我們的生活中到處都蘊含著數學知識,下面老師請同學們欣賞美麗的

海上日出

從海上日出這種自然現象中可以抽象出哪些基本的幾何圖形呢?3PPT課件直線與圓的位置關系(一)4PPT課件

請同學們利用手中的工具再現海上日出的整個情景。在再現過程中,你認為直線與圓的位置關系可以分為哪幾類?你分類的依據是什么?操作與思考5PPT課件(2)直線和圓有唯一個公共點,

叫做直線和圓相切,

這條直線叫圓的切線,這個公共點叫切點。(1)直線和圓有兩個公共點,

叫做直線和圓相交,這條直線叫圓的割線,這兩個公共點叫交點。(3)直線和圓沒有公共點時,

叫做直線和圓相離。一、直線與圓的位置關系

(用公共點的個數來區分)6PPT課件相交相切相離上述變化過程中,除了公共點的個數發生了變化,還有什么量在改變?你能否用數量關系來判別直線與圓的位置關系?7PPT課件直線外一點到這條直線的垂線段的長度叫點到直線的距離。a

.AD相關知識點回憶8PPT課件直線和圓相交d<r直線和圓相切d=r直線和圓相離d>rrd∟rd∟rd位置關系數量關系二、直線和圓的位置關系(用圓心o到直線l的距離d與圓的半徑r的關系來區分)9PPT課件總結:判定直線與圓的位置關系的方法有____種:(1)根據定義,由________________

的個數來判斷;(2)根據性質,由_________________

的關系來判斷。在實際應用中,常采用第二種方法判定。兩直線與圓的公共點圓心到直線的距離d與半徑r10PPT課件1、已知圓的直徑為13cm,設直線和圓心的距離為d:3)若d=8cm,則直線與圓______,直線與圓有____個公共點.

2)若d=6.5cm,則直線與圓______,直線與圓有____個公共點.

1)若d=4.5cm,則直線與圓

,直線與圓有____個公共點.3)若AB和⊙O相交,則

.2、已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據條件填寫d的范圍:1)若AB和⊙O相離,則

;2)若AB和⊙O相切,則

;相交相切相離d>5cmd=5cmd<5cm小試牛刀0cm≤21011PPT課件上面的三個圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,你能畫出它們的對稱軸嗎?●O●O相交●O相切相離12PPT課件探索切線的性質如圖,直線CD與⊙O相切于點A,直徑AB與直線CD有怎樣的位置關系?說說你的理由.直徑AB垂直于直線CD.小穎的理由是:∵右圖是軸對稱圖形,AB是對稱軸,∴沿直線AB對折圖形時,AC與AD重合,因此,∠BAC=∠BAD=90°CDB●OA13PPT課件探索切線的性質小亮的理由是:假設AB與CD不垂直,過點O作一條直徑垂直于CD,垂足為M,則OM<OA,即圓心到直線CD的距離小于⊙O的半徑,因此,CD與⊙O相交.這與已知條件“直線與⊙O相切”相矛盾.CDB●OA所以CD與AB垂直.M直徑AB與直線CD要么垂直,要么不垂直.14PPT課件切線的性質

圓的切線垂直于過切點的直徑.溫馨提示:切線的性質是證明兩線垂直的重要根據;

作過切點的半徑是常用的輔助線之一.如圖∵CD是⊙O的切線,A是切點,OA是⊙O的半徑,∴CD⊥OA.CDB●OA15PPT課件例1:在

Rt△ABC中,∠C=90°,斜邊AB=8cm,AC=4cm.(1)以C為圓心作圓,當半徑為多長時,

AB與⊙C相切?(2)以點C為圓心,分別以2cm和4cm的長為半徑作兩個圓,這兩個圓與AB分別有怎樣的位

置關系?ACBD8cm4cm16PPT課件ACB┐解:(1)過點C作CD⊥AB于D.D┛∵AB=8cm,AC=4cm.∴∠A=60°.因此,當半徑長為

cm時,AB與⊙C相切.17PPT課件(2)以點C為圓心,分別以2cm,4cm為半徑作兩個圓,這兩個圓與AB分別有怎樣的位置關系?當r=4cm時,d<r,AB與⊙C相交.當r=2cm時,d>r,AB與⊙C相離;解:(2)由(1)可知,圓心到AB的距離

d=cm,所以18PPT課件例2:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑的圓與AB有怎樣的位置關系?為什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm(3)r=3cm.BCA43Dd19PPT課件解:過C作CD⊥AB,垂足為D在△ABC中,AB=5根據三角形的面積公式有∴即圓心C到AB的距離d=2.4cm所以(1)當r=2cm時,有d>r,因此⊙C和AB相離。BCA43Dd20PPT課件(2)當r=2.4cm時,有d=r,因此⊙C和AB相切。(3)當r=3cm時,有d<r,因此,⊙C和AB相交。BCA43DBCA43Ddd21PPT課件1、已知:圓的直徑為13cm,如果直線和圓心的距離為以下值時,直線和圓有幾個公共點?為什么?(1)4.5cmA、0個;B、1個;C、2個;答案:C(2)6.5cm答案:B(3)8cm答案:AA、0個;B、1個;C、2個;A、0個;B、1個;C、2個;自我檢驗22PPT課件2、如圖,已知∠BAC=30度,M為AC

上一點,且AM=5cm,以M為圓心、

r為半徑的圓與直線AB有怎樣的

位置關系?為什么?(1)r=2cm(2)r=4cm(3)r=2.5cmDMABC●23PPT課件

3、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,以C為圓心的圓與AB相切,則這個圓的半徑是

cm。

4、直線L和⊙O有公共點,則直線L與⊙O().A、相離;B、相切;C、相交;D、相切或相交。D24PPT課件A.(-3,-4)Oxy

已知⊙A的直徑為6,點A的坐標為(-3,-4),則x軸與⊙A的位置關系是_____,y軸與⊙A的位置關系是_____。BC43相離相切-1-1拓展25PPT課件.(-3,-4)OxyBC43-1-1若⊙A要與x軸相切,則⊙A該向上移動多少個單位?若⊙A要與x軸相交呢?思考26PPT課件

已知⊙O的半徑r=7cm,直線l1//l2,且l1與⊙O相切,圓心O到l2的距離為9cm.求l1與l2的距離m.o。l1l2ABCl2觀察27PPT課件討論D在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=12cm,以C為圓心,r為半徑作圓。①當r滿足

時,直線AB與⊙C相離。②當r滿足

時,直線AB與⊙C相切。③當r滿足

時,直線AB與⊙C相交。12BCA130﹤r﹤r=r﹥④當r滿足

時,線段AB與⊙C只有一個公共點。或5﹤r≤12r=5CD=cm28PPT課件小結:1、

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