第頁幼兒園小班下學期班務工作計劃（精選6篇）幼兒園小班下學期班務工作計劃篇1

一、班級狀況分析：

1、本學期幼兒人數xx人，男孩xx名，女孩名，幼兒基本上沒有生活自理力量，語言交往力量及其它力量都很差。

2、由于幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依靠性強。

二、本學期工作目標：

本學期我們將重點培育幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我愛護意識。增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會交往力量和音樂素養的培育。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

1.培育幼兒良好的生活常規，提高生活自理力量，做到生活有序。

2.增加幼兒的自我服務力量，能參與簡潔的勞動，做自己能做的事。

3.培育幼兒參與集體活動的愛好，引導幼兒適應集體生活。關心幼兒遵守集體生活行為規章，能和同伴共同嬉戲。

4.培育幼兒參與體育活動的愛好，學習一些基本的運動技能，促進身體正常發育和機能的協調進展，增加體質。

5.學習寧靜的聽他人講話，聽懂日常用語并學習按語言調整自身行為，嘗試用短句表達自己的意思。

6.培育幼兒的動手和想象力量，引導敢于嘗試操作、擺布，學習用感官感知四周環境中的物品與現象，并大膽地繪畫，和同伴一起表演、嬉戲等。

7.培育幼兒的能動意識，能根據自己的意愿選擇活動材料，在活動中有肯定的規章意識，體驗嬉戲的開心。

8.結合共享閱讀活動，培育幼兒的閱讀愛好，養成良好的閱讀習慣。

三、詳細措施

(一)常規管理

1.讓故事引導幼兒學習常規：把一些常規問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規內容，按故事情景來做。

2.運用標志關心幼兒遵守常規小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標志就是一種直觀的視覺符號，可以讓幼兒在較短的時間里解和執行。如區域活動、喝水、入廁等。

3.以嬉戲帶動孩子練習常規小班幼兒的活動帶有明顯的心情性，他們經常在愛好的驅使下自發的進行多種活動，喜愛在好玩的活動中接受教育，而嬉戲適應幼兒內部的需要，能讓孩子自己主動進行活動。

4.用音樂和律動串聯常規，尤其是午睡起床、區域活動結束等讓幼兒削減等待和無所事事的現象，使得各環節連接自然。

(二)德育工作：

1.將德育滲透于日常生活

對四周人有禮貌，做個講禮貌的好孩子;學說文明禮貌用語如"早上好'"您好'"感謝'"對不起'"沒關系'"請'"再見'等;懇求別人關心能禮貌的稱呼，遇到熟人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話;在老師提示下遵守活動常規;別人講話時會傾聽，不打斷別人;敬重長輩，愛惜弟弟、妹妹。

2.主題活動和節日的品德教育

(1)有計劃地嚴格進行常規訓練，重視良好行為習慣的培育

(2)重視個別教育。教育幼兒友好相處，感受共同生活的歡樂

(3)知道9月10日是老師節，開展愛老師活動

(4)知道10月1日是國慶節，結合國慶節活動對幼兒進行愛國教育。

(三)家長工作

在本學期的家長工作，我班以"敬重家長'為原則，提高老師的"服務意識'，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1.學期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

2.加強與家長的溝通與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

3.按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供應新的幼教信息。

4.每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習狀況。

5.鼓舞家長樂觀參加助教，發揮家長的作用并邀請家長參加各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。

6.做好接送工作。來園和離園時工作，確保幼兒的平安。

(四)衛生保健工作

小班的衛生保健工作特別重要，在醫務人員的指導下，嚴格按園里的要求仔細實施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環境，在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。

1.秋季即將來臨，我們要連續做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發生。

2.老師要細心觀看孩子，發覺身體不適要準時交醫生查看、診治。照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。

3.定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。

4.堅持每天的戶外活動，并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

與此同時，給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中，增加保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一

(五)平安工作

1.用晨間談話、飯后談話對幼兒進行平安教育。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒留意平安是很重要的，每個小伴侶都必需牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危急'"這樣對嗎'"你知道一些特別的電話嗎?'等，讓幼兒用以有的生活閱歷進行敘述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能任憑亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

2.班級人員做好平安自查工作。

三位保教人員隨時檢查班級有無危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。仔細的填寫平安工作自查表并準時的上交園長。保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進行平安教育，保證幼兒在園平安。

3.做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在周教育活動計劃中我班給家長發溫馨提示，宣揚交通平安、校內平安、飲食平安等學問，協作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。

幼兒園小班下學期班務工作計劃篇2

經過上學期的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往潛力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在

動手意識弱、動手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生，總體存在心情不穩定，比

較難融入群眾活動，沒有構成規章意識，群眾活動的時候，喜愛自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但

是信任透過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫

徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下：

一、總目標

本學期，我們將連續仔細貫徹"新綱要'的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，專心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學

工作。在日常的活動中我們將從觀看、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、公平、互動的活動環境，促進其健

康、自由、歡樂地進展?！队變航逃笇ЬV要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者，合

和引導者。依據我班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握我班幼兒的進展水

平，專心引導，把握好教育的時機，并組織生動，搞笑的教學計劃，為孩子創設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理支配日常教育教學活動詳細措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學計劃和班務計劃。

2、制造和諧，寬松的教育環境，充分利用環境創設這一資源，促進幼兒認知潛力的進展。

3、依據幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調

，同時幫忙幼兒熟悉一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4、老師在活動實施前作好充分的教學預備(包括活動材料的預備，閱歷、學問的預備)。幼兒的操作材料依據潛力強弱支配準

備。

(二)熬煉幼兒身體，促進其身心全面健康進展的詳細措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。

3、注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高。

(三)加強班級常規管理，構成良好常規;詳細措施如下：

1、依據本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫忙幼

兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續養成良好的常規。

3、專心協作幼兒園任務開展各項工作。

(四)平安教育

1、留意個體差異，鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒專心參與活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動資料。

3、會依據天氣的變化自動增加衣物，不在尖銳物邊追趕，留意平安。

(五)做好家長工作，取得家長信任、協作的詳細措施：

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通教育方法，家園協作，共同促進幼兒進展。

2、每兩周更換"家長園地'資料，資料的選取體現豐富性，有用性，教育性，讓家長依據家長園地的資料對幼兒的薄弱環節加

以輔導，復習。

3、仔細填寫《家園聯系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

(六)培育幼兒歡樂閱讀和歡樂唱歌的愛好，進展班級特色。詳細措施：

1、利用班級環境創設特色氛圍。

2、區域活動投放充分的材料，以便幼兒在活動中自由選取。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合，布置主題活動墻飾。

4、將共享閱讀和奧爾夫音樂相結合，做好課題的實施和開展工作。

三、本學期的重要活動資料預設如下

二月份：

1、完善環境布置。

2、選取主題教學資料。

3、做好新生接待工作，穩定新生幼兒的心情。

4、建立正常的教學秩序，開展午間操、早操活動。

三月份：

1、開展主題"我們吃什么'。

2、開展"三八婦女節'活動，讓幼兒明白應敬重媽媽、奶奶等婦女，明白她們很辛苦，在家幫忙媽媽做力所能及的事情。

3、制定具體的班級工作計劃、周計劃。

4、對幼兒進行常規的培育和各方面好習慣的培育。

四月份：

1、開展主題"青青小草'"寶寶和媽媽'。

2、舉辦"清明節'掃墓活動。

3、開展春游活動。

4、對幼兒進行平安教育

5、向幼兒宣揚奧運小學問，熟悉五福娃。

6、排練迎"六一'節目

五月份：

1、開展主題"小兔兒乖乖'。

2、五一放假平安教育。

3、連續排練六一節目

六、七月份：

1、開展主題"奇異的水'。

2、慶"六一'活動。

3、愛好小組成果展現。

4、期末平安教育工作。

5、班級工