消防安全教育講座心得7篇消防安全教育講座心得篇1

星期四下午，我們走進大禮堂參與消防學問講座。我們陸續坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用洪亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自__區消防大隊的。

首先，我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是__x和__x，很榮幸成為了小小消防員。

接下來就是消防學問的講座。我們仔細地聽著叔叔講話。知道了水災，旱災是不行以避開的，是自然災難。而火災是可以避開的，火災可以讓人有去無回，可能是一不當心就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔憂，我們會有方法，只要只預防火災照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災現場的照片，特殊是有張，講的是：上海一個大學女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發覺場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去，結果全部死亡。我心想：啊!火災是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災的時候我們要馬上離開危急區域，假如可以逃命，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃命。生命是重要的，我們的全部財物都比不上生命的珍貴。火災時如有財物落下是不能再回去拿的，假如撤回去，生命有可能就保不住啦!

很快講座結束了。回到教室的時候，我知道要預防火災，學習消防學問，體驗消防逃離。

消防安全教育講座心得篇2

公司開展了安全消防學問培訓，講師們以生動的方式講敘了多種狀況下的火災現場及其滅火方法等，不但把握了一些消防安全工作的基本理論學問，還給我們的生活習慣帶來了一點提示。

火災的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。〞這十八個是__同志十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害，做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合〞才是消防工作的主要方針。

消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氣氛較深厚的企業，員工多，廠區密集，一旦發生火災，經濟損失和名譽損失將特別的嚴重，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓，我們還是發覺大部分員工的防火意識比較薄弱。

不管是一線工作的車間人員還是公司管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解，都應當定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。除了定期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發覺火災隱患，要記錄在案并準時討論整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。

火災的防范要從大處著眼，但應當從小處做起。詳情不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，順手爛扔得煙頭等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注重、不當心引起的，這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

消防工作是一項冗雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟進展和人民群眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中，我們要把學到的消防學問充分運用到生活中去，更加努力的提高消防學問水平，為保證別人生命的安全運作奉獻自己一份力量。

消防安全教育講座心得篇3

今日下午第一節課，學校全體師生參與了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟支配，緊接著進行火災逃命演習。

隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下快速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的快速沖到操場上，清靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數，全部同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現進行了表揚。

緊急的逃命演練剛結束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥鎮靜地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練結束后，我們回到了寬敞光明的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了很多消防安全學問，我們年紀小，缺乏自我愛護能力，所以平常肯定要做到:

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等經常是誘發兒童玩火的物品，平常不要在身上攜帶這類物品。

消防安全教育講座心得篇4

學習通過聽講座、觀看視頻等形式，系統的學習了《中華人民共和國消防法》、《社會單位消防安全標準化管理》、消防有用常識，通過學習對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論學問。

主要有以下幾點體會：

一、消防安全工作必需主動貫徹預防為主、防消結合的方針，根據政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民主動參加的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全學問培訓，提高防范意識

盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了肯定的防范意識，但通過這次培訓，發覺現有防范意識程度還是不夠的。不管是一線老師和學生還是管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解，都應當定期接受消防安全教育培訓，包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓〞，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點〞。要常常組織進行防火檢查，發覺火災隱患，要記錄在案并準時討論整改,必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱〞。相對消防安全隱患少的地區往往是最簡單被忽視的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

第三是要“抓詳情〞。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應當從小處做起。，詳情不簡單引人留意，幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意〞、“不當心〞引起的，這些簡單被忽視的詳情很簡單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

在這次消防安全學問的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨便拆卸電器，用完電器要準時拔掉插銷。發覺燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不行觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能馬上撲滅，有人被圍困的危急狀況下，應盡快設法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，的確沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持冷靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體狀況，實行以下幾種方法脫離險區。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟識通向消防梯的通道，著火后可快速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在堅固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，簡單造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐煩等待消防人員。

生命最重要，安全第一。學會愛護自己。

消防安全教育講座心得篇5

為增添全園教職工的消防安全意識，提高自我愛護能力，有效預防和處置突發的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日，_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全學問培訓。

此次培訓分為消防學問培訓和消防實操演習兩部分。學問培訓中，王警官結合我國近年來發生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃命自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動有用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的勸說力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全學問，并請老師實際操作，熟識滅火器使用方法。

消防安全教育講座心得篇6

針對防火的必要性，以及各項的消防學問，消防老師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防學問講座。在課堂上，消防老師通過劇烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清楚地從四個方面進行了細致講解。

1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性。

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防學問的必要性。

3、把握使用滅火器材的方法及其性能。

4、火災現場自救逃命的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃命學問，并細致介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣揚教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣揚資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣揚消防安全學問，宣揚教育面要到達100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。依據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材準時換藥，以備發生事故時能準時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素養，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永久課題，“水火無情、全員皆知〞。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位〞，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。

消防安全教育講座心得篇7

__月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命，遠離火災〞。教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例事件，對火災發生的緣由、類別、過程、危急進行了細致講解。并根據事故處理“四不放過原則〞，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃命等學問進行了闡述。教官的課，增添了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任