2022-2023學年陜西省西安市藍田縣城關中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在下圖的四個種群年齡分布類型中，哪一類型種群滅絕的可能性最大

參考答案：D2.圖甲是運動神經(jīng)元的突觸抑制機理示意圖，圖乙是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內電位變化圖，下列說法不正確的是（

）

A．圖甲中有2個突觸，①所指結構是突觸小泡

B．在③中給予某藥物，刺激軸突1，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質的量與給予藥物之前相同，則說明該藥物抑制了④的功能

C．A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經(jīng)元3膜內電位差值約是10毫伏

D．B種情況下，軸突1釋放遞質的量減少，導致K+外流量相對減少，使神經(jīng)元3興奮性降低參考答案：D3.甲、乙圖示真核細胞內兩種物質的合成過程，下列敘述正確的是

A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B．甲所示過程在細胞核內進行，乙在細胞質基質中進行C．DＮA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次參考答案：D4.在豚鼠中，毛黑色(C)對白色(c)是顯性，毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。能驗證基因的自由組合定律的最佳組合是（

）

A.黑光×白光→18黑光：16白光

B.黑光×白粗→25黑粗

C.黑粗×白粗→15黑粗：7黑光：16白粗：3白光

D.黑粗×白光→10黑粗：9黑光：8白粗：11白光參考答案：D5.將DNA完全水解后，可以得到的化學物是

()

A．氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、含氮堿基、磷酸D．脫氧核糖、含氮堿基、磷酸參考答案：D6.酶的活性受溫度的影響。某興趣小組在探究溫度影響酶活性實驗時，不合理的設計是()A．用具有一定梯度的不同溫度處理反應物和酶

B．選用體積分數(shù)為3%的過氧化氫作為反應物C．各對照實驗組的pH保持相同且適宜

D．可將反應物的剩余量作為該實驗的因變量參考答案：B7.端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨細胞分裂次數(shù)的增加而變短；癌細胞中因存在延長染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖。據(jù)此推斷A．正常細胞不含有端粒B．正常細胞缺少組成端粒的原料C．端粒與細胞分裂次數(shù)有關D．含有端粒酶是細胞癌變的根本原因參考答案：C8.下列有關性別決定和伴性遺傳的敘述中，正確的有（

）A．有些生物沒有X、Y染色體

B．X、Y染色體只存在于生殖細胞中C．伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點D．薩頓是第一個證明基因位于X染色體上的科學家參考答案：A9.調節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是

A．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長

C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內分泌活動的樞紐

D．含有神經(jīng)遞質的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化參考答案：A10.下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是A．共生、競爭、捕食

B．共生、捕食、競爭C．競爭、共生、捕食

D．捕食、競爭、共生參考答案：B11.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關艾滋病的說法中，正確的是

A．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病

B．HIV在離開人體后能存活很長時間，危害極大

C．HIV主要攻擊人體內的T細胞，最終使人喪失一切免疫功能

D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成，但沒有核糖體參考答案：C12.對燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是（

）

A．單側光照時仍直立向上生長的是①B．給予右側光照時，彎向光源生長的是②④C．單側光照射時，不生長也不彎曲的是③⑤D．單側光照射時，④的生長情況是直立生長參考答案：D13.右下圖是某家庭黑尿病的系譜圖，巳知控制這對性狀的基因是A、a，則①：Ⅲ－6是患病男孩的幾率；②：Ⅲ－6是患病男孩，Ⅱ－4和Ⅱ－5又生Ⅲ－7，預計Ⅲ－7是患病男孩的幾率分別是A.①1/3，②1/2

B.①1/6，②1/6C.①1/6，②1/4

D.①1/4，②1/6參考答案：Ｃ14.下圖是基因工程主要技術環(huán)節(jié)的一個基本步驟，這一步需用到的工具酶是：

A.DNA連接酶和解旋酶

B.DNA聚合酶和限制性核酸內切酶C.限制性核酸內切酶和DNA連接酶

D.DNA聚合酶和RNA聚合酶參考答案：C

15.下列用于鑒定組織中是否有蛋白質的試劑及其顏色反應是

A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃色

B．雙縮脲試劑，紫色C．碘液，藍色

D．斐林試劑，磚紅色參考答案：B16.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（）A．接種針、手、培養(yǎng)基 B．高壓鍋、手、接種針C．培養(yǎng)基、手、接種針 D．接種針、手、高壓鍋參考答案：C【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】消毒是指使用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體表面或內部一部分對人體有害的微生物．消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法，此外也使用化學試劑進行消毒，如用酒精擦拭雙手等．滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內外所有的微生物，包括芽孢和孢子．滅菌方法有灼燒滅菌（接種工具：接種環(huán)、接種針等）、干熱滅菌（如玻璃器皿）和高壓蒸汽滅菌（培養(yǎng)基）．【解答】解：高壓蒸汽氣滅菌鍋是滅菌的一個設備，通常用于培養(yǎng)基的滅菌；用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法；火焰灼燒，可以迅速徹底地滅菌，適用于微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種環(huán)等金屬用具．故選：C．17.大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化，過程如圖所示，相關說法正確的是（）A．地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程B．b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率C．①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的D．品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異，立刻形成物種1和物種2參考答案：B【考點】B2：現(xiàn)代生物進化理論的主要內容；B8：物種的概念與形成．【分析】分析圖，先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么．之后聯(lián)系現(xiàn)代生物進化理論解析．注意突變、選擇和隔離是新物種的形成的機制．新物種的形成標志是生殖隔離．【解答】解：A、突變、選擇和隔離是新物種的形成的機制．隔離分地理隔離和生殖隔離．新物種的形成標志是生殖隔離．但不一定非要進行地理隔離．故A錯誤．B、b過程是自然選擇．其具有定向性．定向改變生物進化的方向．生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生變化的過程．故B正確．C、①～⑥表示生物可遺傳變異．生物可遺傳變異主要來源于基因突變、基因重組和染色體變異．故C錯誤．D、新物種的形成標志是生殖隔離．品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異，如果倆品系不能進行基因交流，則說明存在生殖隔離；如果依然可以進行基因交流，說明它們不存在生殖隔離．故D錯誤．本題說法選正確的：故選B．

18.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B19.將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖像如下圖。則實驗開始時各細胞液濃度的判斷，正確的是

A.

B<A<C B.

B>A>C

C.B>C>A D.A>B>C參考答案：B20.正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以心臟和肝臟含量最高，在血漿中含量很低．當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，可有大量轉氨酶進入血漿．這項事實可作為下列哪項結論的證據(jù)（）A．內環(huán)境是不穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)是不存在的B．內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)C．穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝D．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細胞代謝過程的影響參考答案：B【考點】內環(huán)境的理化特性；穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】內環(huán)境中各種理化性質和成分是相對穩(wěn)定的，當內環(huán)境中的成分出現(xiàn)變化時，表明機體的組織或細胞可能出現(xiàn)了問題．本題中轉氨酶在血漿中的含量是一定的，當轉氨酶的量增多時，可作為肝炎的一個診斷依據(jù)．據(jù)此答題．【解答】解：A、內化境中各種理化性質和成分是相對穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)存在，A錯誤；B、“正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以肝臟活性最高，在血漿中含量很低．”當血漿中轉氨酶含量升高可判斷肝臟發(fā)生了病變，這說明內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)，B正確；C、穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將有利于機體的正常代謝，C錯誤；D、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受細胞代謝過程的影響，D錯誤．故選：B．21.右圖為正常人在快速飲入1L清水或等滲鹽水后的尿流量和血漿滲透壓變化的曲線圖。以下分析不合理的是A.飲入大量清水后，代表尿流量和血漿滲透壓變化的曲線依次是a、cB．當飲入一定量的等滲鹽水后，血漿滲透壓基本不變，代表尿流量變化的曲線是dC．若曲線d代表血漿滲透壓的變化，則此過程中抗利尿激素分泌將會增加D．若曲線c代表血漿滲透壓的變化，則在這個過程中人體渴覺形成并逐漸增強參考答案：D22.下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，錯誤的是A．為了調查不同時間土壤中小動物的豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標記重捕法調查土壤小動物的豐富度C．利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可以采用帶燈罩的熱光源D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應記錄下他們的特征參考答案：B23.先后將抗原A、B注射到小鼠體內得到抗體含量曲線如右圖，分析該曲線說明A、小鼠對抗原A更敏感B、抗原A的破壞性更大C、二次反應比初次反應更強烈，更迅速D、小鼠對抗原B反應較慢參考答案：C24.下列關于基因工程的敘述，正確的A．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因B．細菌質粒是基因工程常用的運載體C．通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性內切酶處理運載體DNAD．為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體參考答案：B25.我國學者將大熊貓的細胞核植入去核的兔卵細胞，克隆出一批大熊貓胚胎，表明我國的大熊貓人工繁殖研究走在世界前列．下列有關克隆大熊貓胚胎敘述錯誤的是（）A．早期胚胎形成的過程依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個階段B．兔卵細胞質的作用只是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性C．克隆出早期胚胎的每一個細胞核都具有相同的遺傳信息D．在形成早期胚胎的過程中，細胞進行有絲分裂參考答案：B【考點】動物細胞核移植技術；胚胎移植．【分析】細胞全能性是指具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能．植物細胞具有全能性，動物細胞的細胞核具有全能性．動物胚胎發(fā)育的基本過程：受精卵→2細胞→4細胞→8細胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚．受精卵和早期胚胎進行的是有絲分裂，只有在性成熟后產(chǎn)生配子時才進行減數(shù)分裂．【解答】解：A、在胚胎發(fā)育的過程中，依次經(jīng)過卵裂→桑椹胚→囊胚期（開始出現(xiàn)細胞分化）→原腸胚等階段，A正確；B、兔子卵細胞質的作用除了激發(fā)大熊貓細胞核的全能性，還能為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質，B錯誤；C、早期胚胎的細胞是由同一細胞經(jīng)有絲分裂而來的，所以各細胞核遺傳物質相同，C正確；D、在形成早期胚胎的過程中，受精卵的卵裂等過程中，細胞都進行有絲分裂，D正確．故選：B．【點評】本題考查動物克隆的相關知識，屬識記內容，相對簡單，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤．26.下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是(

)。A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C.質壁分離過程中水分子外流導致細胞內滲透壓升高D.抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分參考答案：B27.小楊同學將部分生物學知識歸納如下，其中正確的是參考答案：B28.當青蛙（變溫動物）所處的環(huán)境溫度從30℃降至5℃，呼吸強度、體內酶活性的變化依次為A．減少、減少

B．增加、不變

C．增加、減少

D．增加、增加參考答案：A29.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是：A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.T細胞合成并分泌淋巴因子C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成記憶細胞參考答案：C漿細胞屬于高度特化的細胞，能分泌抗體，但不能進行分裂。【考點定位】本題考查免疫過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。30.具有100個堿基對的DNA片斷，內含60個鳥嘌呤。如果該DNA連續(xù)復制3次，共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為A．80

B．120

C．280

D．420參考答案：C31.圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關敘述正確的是A.改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響B(tài).果酒發(fā)酵中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉變?yōu)闊o氧呼吸C.果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度密切相關D.氣體入口與氣體出口可以交換使用參考答案：ABC【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，其中培養(yǎng)基入口能補充營養(yǎng)物質；氣體入口能通入氣體；氣體出口能排出氣體。【詳解】改變通入氣體種類（氧氣或氮氣），可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響，A正確；果酒發(fā)酵中期通入氮氣，酵母菌因缺氧將從有氧呼吸轉變?yōu)闊o氧呼吸，產(chǎn)生酒精，B正確；由于溫度能影響微生物酶的活性，所以果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度密切相關，C正確；由于氣體入口的導管長，能伸到培養(yǎng)液中，而氣體出口的導管短，沒有伸到培養(yǎng)液中，所以氣體入口與氣體出口不可以交換使用，D錯誤。【點睛】本題關鍵要理解酵母菌發(fā)酵裝置的原理：一是入氣口是將氣體通入發(fā)酵液中共酵母菌利用，而出氣口是將酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體排出瓶外；二是通入氧氣可共酵母菌進行有氧呼吸，而通入氮氣，酵母菌不能利用，反而降低氧氣濃度，此時有利于酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。32.觀察某動物的組織切片，并繪制如下示意圖。下列敘述正確的是(

)A．該切片組織來自動物卵巢B．乙、丙細胞內的核DNA含量相同C．甲、丙細胞內各有2對同源染色體D．甲、乙細胞進行的分裂都具有周期性參考答案：B33.刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮，膜內外產(chǎn)生局部電流流動方向是A．膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內與膜外相同B．膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內與膜外相反C．膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內與膜外相反D．膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內與膜外相同參考答案：答案：B34.哺乳動物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和排乳的作用，加壓素具有升高血壓和減少排尿的作用。兩者結構簡式如下圖，各氨基酸殘基用3個字母縮寫表示。下列敘述正確的是（）A.兩種激素都是由八肽環(huán)和三肽側鏈構成的多肽類化合物B.氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來自氨基C.肽鏈中游離氨基的數(shù)目與參與構成肽鏈的氨基酸種類無關D.兩種激素間因2個氨基酸種類不同導致生理功能不同參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，催產(chǎn)素和加壓素都是由9個氨基酸組成的多肽，且都含有一個由6個氨基酸組成的環(huán)狀結構，兩種物質的不同點在于環(huán)狀和鏈狀結構中各有一個氨基酸的種類不同。【詳解】根據(jù)以上分析可知，兩種激素都是由六環(huán)肽和三肽側鏈構成的多肽化合物，A錯誤；氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中的氫分別來自于一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基，B錯誤；肽鏈中游離的氨基酸數(shù)目與參與構成肽鏈的氨基酸的種類有關，C錯誤；根據(jù)以上分析可知，兩種激素在兩個氨基酸種類上不同，進而導致兩者的功能不同，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握氨基酸的結構通式以及分子結構多樣性的原因，并根據(jù)圖像分析判斷兩種化合物在結構上的差異，進而判斷兩者功能差異的原因。35.如下圖所示，如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內。下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確A．在OA段范圍內

B．在BC段范圍內C．在BD段范圍內

D．在BA段范圍內參考答案：C36.如圖是人體局部內環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（

）A.1結構和2結構的細胞所處具體內環(huán)境相同B.人體攝入的營養(yǎng)物質太少會使A液和C液減少C.3的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調節(jié)D.C液中可存在纖維素分子參考答案：C37.內分泌腺的分泌物不會存在于(

)

A．血液中

B．組織液中

C．淋巴中

D．消化液中參考答案：D38.下列各項不能說明細胞全能性的實驗是（

）A．胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案：B39.關于動物內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是A．血漿滲透壓與蛋白質含量有關，與無機離子含量無關B．H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質C．細胞內、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的D．運動后Na+、K+排出體外較多，但機體的內環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案：A40.以下情況屬于染色體變異的是(

)①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條

②非同源染色體之間發(fā)生了互換③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤非同源染色體之間自由組合⑥染色體上DNA堿基對的增添、缺失和替換A．②④⑤

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②③④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用達爾文的自然選擇學說解釋狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪的進化過程。(1)狼的種群中存在著不同個體，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾機靈些、行動呆板遲鈍些，這些性狀說明變異是__________的。(2)隨著環(huán)境的變化，食物的稀少，兇狠、善跑、狡猾、貪婪的個體容易得到食物，能夠生存和繁殖，這樣，環(huán)境和食物對狼起了________作用，而這種作用是________的。(3)狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪性的增強，是通過狼與種內、種間以及環(huán)境條件的__________來實現(xiàn)的，因而它能適應環(huán)境，這就是__________。參考答案：

(1).不定向

(2).選擇

(3).定向

(4).生存斗爭

(5).適者生存試題分析：（1）狼的種群中存在著不同個體，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾機靈些、行動呆板遲鈍些，這些變異是基因突變或基因重組的結果，是一種不定向的變異。（2）隨著環(huán)境的變化，食物的稀少，兇狠、善跑、貪婪的個體容易得到食物，能夠生存和繁殖，這樣，環(huán)境和食物對狼起了選擇作用，而這種作用是定向的。（3