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文檔簡介

安徽省滁州市南屏中學高一數學文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如下圖所示將若干個點擺成三角形圖案,每條邊(包括兩個端點)有個點,相應的圖案中總的點數記為,則(

A. B. C. D.參考答案:A【分析】先利用歸納法求出數列的通項,再利用裂項相消法求解.【詳解】由圖形可得,,按照此規律,則,則,故選A.【點睛】本題主要考查利用歸納法求數列的通項,考查裂項相消法求和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.2.cos()=()A. B. C. D.參考答案:C【考點】運用誘導公式化簡求值.【分析】由條件利用誘導公式化簡所給式子的值,可得結果.【解答】解:cos()=cos=cos=﹣cos=﹣,故選:C.3.若奇函數在上為增函數,且有最小值0,則它在上(

A.是減函數,有最小值0

B.是增函數,有最小值0

C.是減函數,有最大值0

D.是增函數,有最大值0參考答案:D略4.從裝有2個紅球和2個白球的口袋內任取2個球,那么互斥而不對立的兩個事件是()A.至少有1個白球;都是白球B.至少有1個白球;至少有1個紅球C.恰有1個白球;恰有2個白球D.至少有一個白球;都是紅球參考答案:C【考點】C4:互斥事件與對立事件.【分析】由題意知所有的實驗結果為:“都是白球”,“1個白球,1個紅球”,“都是紅球”,再根據互斥事件的定義判斷.【解答】解:A、“至少有1個白球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是白球”,故A不對;B、“至少有1個紅球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是紅球”,故B不對;C、“恰有1個白球”發生時,“恰有2個白球”不會發生,且在一次實驗中不可能必有一個發生,故C對;D、“至少有1個白球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是白球”,與都是紅球,是對立事件,故D不對;故選C.5.若向量與的夾角為60°,||=4,(+2)?(﹣3)=﹣72,則向量的模為()A.2 B.4 C.6 D.12參考答案:C【考點】平面向量數量積的運算.【分析】根據平面向量數量積與夾角、模長的關系計算(+2)?(﹣3)=﹣72,即可求出的模長.【解答】解:向量與的夾角為60°,||=4,且(+2)?(﹣3)=||2﹣||||cos60°﹣6||2=||2﹣2||﹣96=﹣72,∴||2﹣2||﹣24=0,即(||﹣6)?(||+4)=0;解得||=6,∴向量的模為6.故選:C.6.已知函數,定義:使為整數的數叫作企盼數,則在區間[1,1000]內這樣的企盼數共有(

)個.

A.7

B.8

C.9

D.10

參考答案:D略7.已知,則=()A. B. C. D.參考答案:A【考點】兩角和與差的正弦函數.【分析】利用誘導公式即可得到的值.【解答】解:∵,∴=sin(﹣+θ)==.故選:A.8.已知數列{an},如果,,,……,,……,是首項為1,公比為的等比數列,則an=A. B. C. D.參考答案:A分析:累加法求解。詳解:,,解得

點睛:形如的模型,求通項公式,用累加法。9.下列四個函數中,在(-∞,0]上為減函數的是(

)A. B.C. D.參考答案:A對于選項A,函數的圖像的對稱軸為,開口向上,所以函數在上為減函數,所以選項A是正確的.對于選項B,在上為增函數,所以選項B是錯誤的.對于選項C,在上為增函數,所以選項C是錯誤的.對于選項D,,當時,沒有意義,所以選項D是錯誤的.故選A.10.已知函數f(x)=2-1/x,(x>0)若存在實數a,b(a<b),使y=f(x)的定義域為(a,b)時,值域為(ma,mb),則實數m的取值范圍是A、(-∞,1);B、(0,1);C、(0,1/4);D、(-1,1);參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設函數f(x)=﹣x2+2x+3,x∈[0,3]的最大值和最小值分別是M,m,則M+m=.參考答案:4【考點】二次函數在閉區間上的最值.【專題】計算題;函數思想;配方法;函數的性質及應用.【分析】先將解析式化為頂點式就可以求出最小值,再根據對稱軸在其取值范圍內就可以求出最大值【解答】解:f(x)=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,x∈[0,3]∴拋物線的對稱軸為x=1,x=1時y有最大值4,∴x=3時y有最小值﹣9+6+3=0.∴M+m=4+0=4故答案為:4.【點評】本題是一道有關二次函數圖象性質的題,考查了二次函數的頂點式和二次函數的最值的運用.12.如果滿足∠A=60°,BC=6,AB=k的銳角△ABC有且只有一個,那么實數k的取值范圍是

.參考答案:【考點】HX:解三角形.【分析】依題意,可得C大于30°且小于90°,結合正弦定理解之即可.【解答】解:由題意,30°<C<90°,∴<sinC<1由正弦定理可得=,∴k=4sinC∴k∈,故答案為.13.在平行四邊形ABCD中,=,邊AB,AD的長分別為2,1.若M,N分別是邊BC,CD上的點,且滿足,則的取值范圍是______.參考答案:[2,5]【分析】以A為原點AB為軸建立直角坐標系,表示出MN的坐標,利用向量乘法公式得到表達式,最后計算取值范圍.【詳解】以A為原點AB為軸建立直角坐標系平行四邊形中,=,邊,的長分別為2,1設則當時,有最大值5當時,有最小值2故答案為【點睛】本題考查了向量運算和向量乘法的最大最小值,通過建立直角坐標系的方法簡化了技巧,是解決向量復雜問題的常用方法.14.函數y=ax﹣3+3恒過定點

.參考答案:(3,4)【考點】指數函數的單調性與特殊點.【專題】轉化思想.【分析】利用函數圖象平移,找出指數函數的特殊點定點,平移后的圖象的定點容易確定.【解答】解:因為函數y=ax恒過(0,1),而函數y=ax﹣3+3可以看作是函數y=ax向右平移3個單位,圖象向上平移3個單位得到的,所以y=ax﹣3+3恒過定點(3,4)故答案為:(3,4)【點評】本題是基礎題,利用函數圖象的平移,確定函數圖象過定點,是解決這類問題的常用方法,牢記基本函數的特殊性是解好題目的關鍵.15.若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x<7},則A∪B=.參考答案:{x|2<x<10}【考點】并集及其運算.【專題】計算題;規律型;集合.【分析】直接利用并集的運算法則求解即可.【解答】解:集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x<7},則A∪B={x|2<x<10};故答案為:{x|2<x<10};【點評】本題考查并集的求法,考查計算能力.16.定義集合運算:設則集合的所有元素之和為

。參考答案:1017.若集合A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣5,1﹣a,9},且A∩B={9},則a的值是.參考答案:﹣3【考點】集合關系中的參數取值問題.【分析】由題意可得9∈A,且9∈B,分2a﹣1=9和a2=9兩種情況,求得a的值,然后驗證即可.【解答】解:由題意可得9∈A,且9∈B.①當2a﹣1=9時,a=5,此時A={﹣4,9,25},B={0,﹣4,9},A∩B={﹣4,9},不滿足A∩B={9},故舍去.②當a2=9時,解得a=3,或a=﹣3.若a=3,A={﹣4,5,9},B={﹣2,﹣2,9},集合B不滿足元素的互異性,故舍去.若a=﹣3,A={﹣4,﹣7,9},B={﹣8,4,9},滿足A∩B={9}.綜上可得,a=﹣3,故答案為﹣3.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)集合,求.參考答案:;;.∵,∴,解得,∴…………3分∵,∴,解得,∴……6分∴……………………8分…………10分………12分.

19.已知為定義在上的奇函數,>0時,,(1)求函數的解析式,(2)判斷函數在的單調性并用定義證明。參考答案:解:(1)設,則,,又為奇函數,……………7(2)在為單調增函數。證明:任取,則,,0,,在為單調增函數。……………1420..已知數列{an},滿足點在函數的圖象上,且,(1)求出數列{an}的通項公式;(2)設,求數列{bn}的前n項和Tn;(3)設函數(a為常數),且(2)中的對任意的和都成立,求實數a的取值范圍.參考答案:(1)(2)(3)【分析】(1)先由題意得到,得數列為等比數列,進而可求出其通項公式;(2)先由(1)的結果,得到,用裂項相消法,即可求出結果;(3)根據(2)的結果,得到,將對任意的和都成立,轉化為對任意的,都有成立;即對任意的恒成立,根據判別式小于0,即可求出結果.【詳解】(1)數列滿足點在函數圖象上,且,可得,數列為首項為,公比為的等比數列,所以;(2)由(1)可得∴;(3)顯然,故由題知對任意的,都有成立;即對任意的恒成立,∴,即,∴,所以實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查等比數列,數列的求和,以及根據不等式恒成立求參數的問題,熟記等比數列的通項公式,裂項相消法求數列的和,以及一元二次不等式恒成立的充要條件等即可,屬于常考題型.21.(10分)已知函數f(x)=sin2x+sinxcosx﹣.(1)求f(x)的最小正周期;(2)設△ABC的三個角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若f(+)=1,且a=2,求b+c的取值范圍.參考答案:22.已知數列{an}滿足,,.(1)求證數列是等比數列,并求數列{an}的通項公式;(2)設,數列的前n項和Tn,求證:參考答案:

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