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文檔簡介

靜電場及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課內(nèi)容一

知識的梳理與整合二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)三

應(yīng)用與體會一

知識的梳理與整合靜電場9.1電荷一

知識的梳理與整合靜電場9.1電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用9.29.39.4一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用9.1怎樣使物體帶電?物體帶電的本質(zhì)是什么?什么是元電荷?電荷守恒定律元電荷e一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用9.2電荷守恒定律元電荷e內(nèi)容是什么?適用條件是什么?什么是點(diǎn)電荷

?FF【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用電荷守恒定律元電荷e9.3用什么方法進(jìn)行的定義?電場強(qiáng)度與試探電荷的關(guān)系?方向大小q.【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用電荷守恒定律元電荷e9.3用什么方法進(jìn)行的定義?電場強(qiáng)度與試探電荷的關(guān)系?方向大小電場線q.【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦(1)電場線是定性的描述電場【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦F'3一知識的梳理與整合:模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)相互作用觀(庫侖定律)仿照電場強(qiáng)度的定義,定義引力場強(qiáng)度的大小和方向,并求出其引力場強(qiáng)度的決定式。一知識的梳理與整合【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦vCC.該粒子的加速度不斷增大【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦如果引進(jìn)第三個(gè)帶電小球,正好使三個(gè)小球僅在靜電力的作用下處于平衡狀態(tài),那么第三個(gè)小球應(yīng)放在什么地方?帶的是哪種電荷?電荷量是Q的幾倍?【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦:模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦地球附近的物體就處在地球產(chǎn)生的重力場中。:物質(zhì)觀(電荷、電場)【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦增大的動能來自于什么能?增大的動能來自于什么能?【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦F2=F1相互作用觀(庫侖定律)一知識的梳理與整合(2)電場線是虛擬的曲線,但可以模擬【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦EE(3)電場線彎曲是合成的結(jié)果【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用電荷守恒定律元電荷e9.3方向大小電場線靜電力F電=Eq【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用電荷守恒定律元電荷e9.3方向大小電場線靜電力F電=Eq靜電平衡條件靜電平衡結(jié)果靜電平衡電荷分布【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一

知識的梳理與整合靜電場電荷電場強(qiáng)度庫侖定律防止與應(yīng)用電荷守恒定律元電荷e9.3方向大小電場線靜電力F電=Eq內(nèi)部無場電荷在外越尖越密【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)探究科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:物質(zhì)觀(電荷、電場)相互作用觀(庫侖定律)【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)探究科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:物質(zhì)觀(電荷、電場)相互作用觀(庫侖定律):模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)

理想模型虛擬模型【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)探究科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:物質(zhì)觀(電荷、電場)相互作用觀(庫侖定律):模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)

類比法(庫侖定律)庫侖【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

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類比法(庫侖定律)比值定義【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

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類比法(庫侖定律)比值定義:問題、猜測、實(shí)驗(yàn)探究、結(jié)論應(yīng)用放均大分思思想想【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)探究科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:物質(zhì)觀(電荷、電場)相互作用觀(庫侖定律):模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)

類比法(庫侖定律)比值定義:問題、猜測、實(shí)驗(yàn)探究、結(jié)論應(yīng)用(靜電的防止與利用)高壓防護(hù)服靜電釋放器【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦二

核心素養(yǎng)的體現(xiàn)物理觀念科學(xué)思維科學(xué)探究科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:物質(zhì)觀(電荷、電場)相互作用觀(庫侖定律):模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)

類比法(庫侖定律)比值定義:問題、猜測、實(shí)驗(yàn)探究、結(jié)論應(yīng)用(靜電的防止與利用)【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦三

應(yīng)用與體會——類比法例1.場是物理學(xué)中的重要概念,除了電場和磁場,還有重力場。地球附近的物體就處在地球產(chǎn)生的重力場中。仿照電場強(qiáng)度的定義,定義重力場強(qiáng)度大小和方向。方向豎直向下.GGm=g大小與重物無關(guān)EG=m【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦三

應(yīng)用與體會——類比法【拓展】從宇宙的角度來看,地球周圍的物體受到地球引力的作用。仿照電場強(qiáng)度的定義,定義引力場強(qiáng)度的大小和方向,并求出其引力場強(qiáng)度的決定式。rmF引E引=F引m方向指向地心GMr2=大小與重物無關(guān)【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦電場強(qiáng)度與試探電荷的關(guān)系?D.該粒子的速度不斷增大二核心素養(yǎng)的體現(xiàn)vC【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦物體帶電的本質(zhì)是什么?如果引進(jìn)第三個(gè)帶電小球,正好使三個(gè)小球僅在靜電力的作用下處于平衡狀態(tài),那么第三個(gè)小球應(yīng)放在什么地方?帶的是哪種電荷?電荷量是Q的幾倍?:模型構(gòu)建(點(diǎn)電荷、電場線)二核心素養(yǎng)的體現(xiàn)一知識的梳理與整合二核心素養(yǎng)的體現(xiàn)一知識的梳理與整合F2=F1【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦物體帶電的本質(zhì)是什么?一知識的梳理與整合地球附近的物體就處在地球產(chǎn)生的重力場中。【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦一知識的梳理與整合一知識的梳理與整合【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦增大的動能來自于什么能?相互作用觀(庫侖定律)三

應(yīng)用與體會例2.有兩個(gè)帶正電小球,電荷量分別為Q和9Q,在真空中相距0.4m。如果引進(jìn)第三個(gè)帶電小球,正好使三個(gè)小球僅在靜電力的作用下處于平衡狀態(tài),那么第三個(gè)小球應(yīng)放在什么地方?帶的是哪種電荷?電荷量是Q的幾倍?——運(yùn)動和相互作用觀F1F'1F2

F2=F1

【9Q平衡】F3

F3=F'1

Q3F'2

F'3

【Q3平衡】F'2=F'3

【Q平衡】【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦三

應(yīng)用與體會例2.有兩個(gè)帶正電小球,電荷量分別為Q和9Q,在真空中相距0.4m。如果引進(jìn)第三個(gè)帶電小球,正好使三個(gè)小球僅在靜電力的作用下處于平衡狀態(tài),那么第三個(gè)小球應(yīng)放在什么地方?帶的是哪種電荷?電荷量是Q的幾倍?——運(yùn)動和相互作用觀F1F'1F2

F2=F1

【9Q平衡】F3

F3=F'1

Q3F'2

F'3

【Q3平衡】F'2=F'3

【Q平衡】設(shè)Q3與Q距離為r解得r=0.1cm解得Q3=9Q/16帶負(fù)電【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教物理教材《靜電場及其應(yīng)用》PPT精講課件(最新版本)推薦三

應(yīng)用與體會例3.圖為某靜電場的一部分電場線分布情況,僅在靜電力作用下,一帶電粒子沿虛線從C點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn),則下列說法正確的是()A.該電場可能是孤立的正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的B.該粒子帶正電C.該粒子的加速度不斷增大

D.該粒子的速度不斷增大vC

FC

FA

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