第7頁共7頁防溺水主題?班會活動方?案模板一?、活動目標?1、提高?幼兒的安全?意識，知道?在水邊玩耍?會發生的危?險，學習有?關溺水安全?的知識。?2、引導幼?兒了解溺水?安全內容，?了解落水自?救的常識，?切勿親自下?水做到基本?的安全防護?意識。3?、引導幼兒?正確認識身?邊不遵守你?睡安全的不?良習慣現象?，提高幼兒?對生活中的?危險行有基?本的辨別、?判斷能力。?二、活動?準備1、?安全教育課?件《防溺水?》2、泳?池、河塘、?海邊游泳圖?片3、安?全教育相關?視頻三、?活動過程?1、教師通?過談話導入?，引起幼兒?對本次活動?主題的預知?感受，通過?熱和流汗，?找涼快的方?法，幼兒在?舉例時便帶?入了本次活?動《防溺水?》游泳、洗?澡等關鍵詞?。教師：?小朋友們，?昨天下午我?們在課外活?動的時候，?小朋友們一?個個都熱得?呼哧呼哧的?，汗水直流?，有的小朋?友衣服頭發?都打濕了，?夏天馬上就?要到了!在?很熱的時候?我們有什么?方法能馬上?涼快下來呢??教師引?導幼兒回憶?夏天解暑的?相關措施方?法：吃冰激?凌、冷飲、?西瓜、吹空?調等等，教?師注意引導?幼兒說出游?泳、洗澡等?詞語。2?、教師出示?教學課件《?防溺水》，?進入安全中?心，觀看小?朋友解暑涼?快的措施方?法。(1?)剛剛小朋?友的回答都?非常的好，?這些方法都?可以讓我們?涼快起來，?但是很多小?朋友都很喜?歡在夏天的?時候去游泳?、爸爸媽媽?帶著他們一?起沖個冷水?澡，小朋友?你們在夏天?很熱的時候?喜歡游泳嗎??(2)?你們會不會?游泳呢?游?泳的時候是?什么感覺??游泳的時候?你會帶些什?么?(3?)看看圖中?的小朋友他?游泳的時候?是怎樣做的?，你們覺得?他做的對嗎??我們小朋?友可不可以?自己去泳池?、海邊、河?塘游泳呢??會發生什么?事情?在?夏天游泳是?讓自己涼快?的方法!很?多小朋友在?爸爸媽媽的?帶領下到泳?池或者海邊?游泳，他們?會穿著泳衣?、帶著泳帽?、還會帶上?游泳圈。?帶游泳圈是?為了防止溺?水做的安全?措施!小朋?友是不可以?自己去泳池?游泳、河邊?下河洗澡的?，如果沒有?大人的陪同?，很容發生?溺水的危險?!會被水淹?死，失去生?命!3、?教師出示安?全課件，進?入安全鑰匙?環節，教師?引導幼兒觀?看溺水安全?的視頻動畫?，引導幼兒?回答相關問?題，引導幼?兒深入了解?溺水安全相?關知識。?(1)看看?圖中的小朋?友，她在什?么地方玩耍??后來發生?了什么事情??兩個小?朋友貪玩自?己跑到河邊?去玩，一個?在河邊捉小?魚、一個小?朋友正在水?里游泳，而?身邊沒有大?人的陪同!?然而，危險?就發生了，?捉魚的小朋?友不小心溺?水，游泳的?小朋友也被?水給沖走了?!(2)?歡歡很想去?游泳，但歡?歡是怎么做?的呢?你們?覺得他這樣?對的嗎??歡歡很想游?泳，但是爸?爸媽媽都告?訴歡歡，小?孩不能一個?人在水邊玩?耍、在水里?游泳!歡歡?的爸爸在周?末時就帶歡?歡到正規的?游泳池里游?泳解暑，游?泳池里很安?全，歡歡帶?著游泳圈，?爸爸在一邊?教歡歡游泳?和保護歡歡?，這樣做很?對，歡歡不?會發生溺水?的危險!?4、活動小?結：教師引?導幼兒了解?游泳還需要?注意，在泳?池游泳時不?離開家人的?視線、不在?泳池場里亂?跑、泳池邊?玩水嬉戲，?池邊很濕很?滑，容易摔?跤和掉進泳?池，不注意?這些安全，?也會發生溺?水的危險!?四、活動?延伸1、?教師出示教?學課件，進?入拓展安全?溫馨提示環?節，根據畫?面提示，引?導幼兒說說?本次活動的?主要內容和?重點。2?、教師根據?活動延伸溫?馨提示環節?：如果看到?其他小朋友?落水，我們?該怎么辦??能不能自己?下水去救他?們?小朋?友自身能力?有限，還不?具備下水救?人的條件，?盲目下水自?己也可能會?發生溺水危?險。如果有?小朋友溺水?，可以呼叫?身邊大人，?或者撥打1?10報警。?防溺水主?題班會活動?方案模板（?二）天氣?逐漸炎熱，?防溺水安全?教育又成為?學校安全教?育的頭等大?事。為了扎?實有效的開?展防溺水安?全教育工作?，六月中旬?我校各班開?展了“防溺?水安全教育?主題班會”?活動。在?主題班會上?，各班主任?向學生介紹?了預防溺水?常識和溺水?救護方法等?各類安全知?識。同時為?安全教育深?入人心，我?校通過“致?家長的一封?信”的形式?，向學生家?長宣傳防溺?水安全知識?，要求家長?注重對孩子?游泳技能的?培養，提醒?學生家長強?化對孩子的?防溺水教育?，在節假日?期間特別注?意對孩子加?強管理與監?督，防止孩?子私自下水?事件發生，?切實肩負起?監護人的責?任?；顒?過程：一?、導入1?、大家聽一?聽有關溺水?事件的報道?。聽了這?個故事，我?想在座的每?一位同學心?里都不會感?到輕松。你?是否感嘆，?是否惋惜，?一個個生命?就這樣在世?界上轉瞬消?失?此刻，?你在想什么??請同學談?談你的看法?。小結：?人，應該珍?愛生命。今?天這節班會?我們就來學?習“珍愛生?命，防止溺?水”的安全?教育。二?、探討溺水?的原因1?、什么是溺?水?討論?，歸納：溺?水是常見的?意外，溺水?后可引起窒?息缺氧，如?合并心跳停?止的稱為“?溺死”，如?心跳未停止?的則稱“近?乎溺死”這?一分類以病?情和預后估?計有重要意?義，但救治?原則基本相?同，因此統?稱為溺水。?引導：溺?水已成為我?們小學生的?“頭號殺手?”，隨著天?氣逐漸變熱?，溺水的危?險將增加。?2、問：?溺水原因主?要有哪幾種??學生討?論，小結：?不會游泳;?游泳時間過?長，疲勞過?度;在水中?突發病尤其?是心臟病;?盲目游入深?水漩渦。?引導：在炎?熱的夏季，?許多人喜歡?游泳，因為?缺少游泳常?識而溺水死?亡者時有發?生。3、?如何保證游?泳的健康和?安全，避免?溺水事件的?發生?我?們不要擅自?下水游泳，?不擅自與同?學結伴游泳?，不在無家?長或老師帶?領的情況下?游泳，不到?無安全設施?、無救護人?員的水域游?泳，不到不?熟悉的水域?游泳，不到?溝渠、溪邊?、池塘、水?庫、海邊、?在建工地的?積水坑等有?水的地方玩?耍，戲水，?洗手。請同?學們一定要?互相監督，?互相提醒，?若發現有同?學漠視生命?，要及時通?知家長和老?師。一定要?記住血的教?訓，珍愛生?命，防止溺?水。三、?學習自救及?搶救的方法?1、討論?，講解自救?及搶救的方?法：對水?情不熟而貿?然下水，極?易造成生命?危險。萬一?不幸遇上了?溺水事件，?溺水者切莫?慌張，應保?持鎮靜，積?極自救，對?于溺水者，?除了積極自?救外，還要?積極進行陸?上搶救。?2、學習自?救及搶救方?法四、怎?樣珍惜每一?天?1、?引導：同學?們，珍愛我?們的生命吧?。珍愛生命?就是珍惜每?一天。請同?學說說—怎?樣珍惜每一?天?2、?討論，總結?：同學們?，生命的全?部意義在于?無窮地探索?尚未知道的?東西，在無?窮的探索里?，你會看到?光輝、燦爛?的前景。讓?我們珍愛生?命，防止溺?水。祝愿大?家今天好，?明天會更好?!防溺水?主題班會活?動方案模板?（三）教?學內容:防?溺水安全教?育教學目?的:1.?提高安全意?識，學習溺?水安全的有?關知識，在?學習中增強?與同學的合?作交流意識?。2.初?步了解溺水?安全的有關?內容，要求?每一個學生?都要提高安?全意識。?3.自己能?改變生活中?不遵守溺水?安全的不良?習慣，提高?對生活中違?反安全原則?的行為的辨?別能力。?教學重點：?學習溺水安?全的基本知?識,培養有?關防范力。?教學過程?:一、老?師談話引入?同學們，?你們好!今?天我們學習?溺水安全知?識。我們是?一年級的小?學生了,從?今天開始,?我們要知道?是____?世紀的主人?、是祖國的?未來、民族?的希望。我?們愛學習、?愛勞動，是?充滿生機的?新一代。我?們在黨的溫?暖的陽光下?成長，在老?師的悉心哺?育下一天天?長大。我們?是肩負重任?、跨世紀的?新苗?？墒?，我們卻經?常聽到一些?溺水事故的?發生，看到?一些觸目驚?心、慘不忍?睹的災難在?我們身邊發?生。那我們?該怎么預防?呢?二、?活動設計?1.老師先?向學生講幾?點防溺水的?知識要點?(1)教育?學生周末、?節假日、寒?暑假嚴禁到?江河、大海?、青山頭水?門、池塘、?無蓋的水井?邊等處戲水?、游泳。不?能獨自或結?伴到海邊、?池塘邊釣魚?、游泳、玩?水。(2?)教育學生?在來校、離?校的途中千?萬勿去玩水?,下江游泳?。(3)?我們是小學?生，很多同?學都不會游?泳，如果發?現有學生不?慎掉進江河?、水庫、池?塘、水井里?等，未成人?不能冒然下?水營救,應?大聲呼喚成?年人箭來相?助或撥打“?110”。?2.老師?談談事例，?并由學生扮?演小品本?學期___?_學校在周?末，幾名學?生到講河邊?釣魚玩，有?兩名學生不?慎溺水死亡?。這個悲慘?的事實告訴?我們了什么??這幾個同?學違反了哪?些安全規則??我們應如?何遵守安全?規則。(?1)議一議?：這幾個?小朋友違反?了哪些安全?規