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文檔簡介
1江蘇省教育科學“十一五〞規劃課題開題報告?ASP動態網頁在教學活動中支撐作用的應用研究?處報妨盛告精推人:打周云撓報告刊人單砍位:表南京唉市攝攔山初歇級中炭學攪報紗機告事叼時間堅:級20即07屯、4降、6
辨一、臥課題襲的提夠出烤根據貴江蘇遵省帶“觸十一艙五餡〞糧研究蝶課題斑指南區第筆二部戰分?煩研究茂方向境與范仔圍?剩第十喘一捐條技:教捧育信狗息技只術研火究,詞結合況我校播的實主際,螺我們首將很?蛋AS賊P動薯態網份頁在側教學歉活動鄙中支繪撐作病用的鐵應用彼研究框?確櫻定為悉我校杠在葉“擋十一廟五午〞剃期閑間重祥點研鐮究的俱課疲題。賣選擇朋這個堪課題汗基于刮以下盾幾點構認識轟:襲1、講信息碗技術展與課腐程整喘合追竿求的補是教勿育教才學方董面的靜目標脹。較21葡世紀垮,人現類面敬臨從據工業義時代追向信嚼息時黎代的口急速劣轉變厲,知震識傳巖播的獵速度貪和容吵量都烏在以霜幾何盞數字兼遞增緞。以遞多媒宰體和鑄網絡逝為核協心的返現代管信息唇技術君使得沿知識暗不再巾以單救一的架文本首形式無來傳盞遞,偏而是慈融入哲了聲晚音、鄰圖片鉛、影耀像等逝多種逼媒體既,知野識內搜容的守豐富現與傳防遞形蚊式的畏多樣爆不僅謝改變喘著人我類的庸生產閘方式捏和生課活方飲式,慣而且甘改變總著人嗎類的療思維代方式馬和學步習方張式,塔引發聽了一拉場世拳界范食圍的賄跨世普紀教礙育改袍革和侮學習估革命損。信任息技凳術與染課程疏整合渡,是倚教育仍教學銹范疇元中的朗行為魯,可比以說慕,教圣育教哭學的淺本質浩就是貢信息約技術友整合綿的本趴質,尖教育列教學擁的目道標也威應是謙信息書技術隱整合末的目府標。巖因此覺,毋盤庸辯漠駁,赤信息盾技術諸與課扶程整賺合追戰求的形是教但育教要學方繭面的棒目標講,同掌時也拋是技幟術方幟面的任目標稀,具屈體來嚇說,劑就是襲追求膜信息辮技術木在促梢進教都師教曬學、撓學生筋學習求和學戀生全譯面發傅展方健面的嘆實效導。教現育的凝本質曬是通梨過有富價值殺的文僚化信屠息的將傳遞絡為學玻生個銜體發狡展和拿社會柴進步名效勞王。具笨體到愧信息辱技術蓬與課送程整譽合的功實踐嗽活動包中,翁教師往應以恒人本晚的課味程理浸念和另教學歇思想廚為導泊向,黨通過行教學奴設計恢,以瘋符合登學科眉特點黨和學站生學親習需室求的括方式秩,高危效益丈地應朵用信床息技旬術,節追求汁信息股技術收在促錯進教震學、啦學習挖和學峰生全功面發任展方且面的縣實效文性。本從文撫化傳轟遞的木角度鼠講,糾信息綢技術膀具有胸高效宏率和近高效幅能,方使信枝息技然術與光學科握課程將有機庸地結取合起管來,蒜成為倒學科撒課程許和教露學中潤不可閑或缺葡的決“腰要素嫌〞勢。菠2.瞞學校傾開展訊的需悼要。涂我校前十五錘期間踐開展倍了?轟薄弱監地區竄在局溪域網斬環境陰下信獅息技籃術與鵝課程作整合重的應尚用研挪究?鄰這一爸課題皂的研拼究,默可以而說本境課題嫂是上樂一課畫題的拘延續青。學籮校信橡息技蔑術的叮運用撕與推辯廣,聞必須令為提聽高學登校教戒育教辜學質超量,訴尤其災是提員高課牛堂教士學效適益服督務,乞其才錫具有載價值扎和生道命力曬。以膽信息沫技術解教育督運用導為突鎖破口健,加諒強課瓶堂教選學,頸及課之堂教稅學的寇效果購及訓岸練水其平,愉教學沾質量印有了今提高咬,我恰校自鏈20悠03宏年起同中考撕成績戴逐年埋提高括,由通原來印處于彈全區減中下像水平柄,進耽位到據中上笑水平跳。每篩年有朝近1港/3憶的學敢生被良普通疼高中傲、省鐮重點榮中學門錄取襲。學管校初昌一、連二年災級的軟學生革學習矮成績隸提高修迅速咬。目孤前一勢直處答于全插區中穴等偏狐上水妄平。果得到椅上級摸主管讓部門天的充單分肯船定,港得到竹學生殺及家爭長的捕好評括,學皆校辦籍學質趨量,矩辦學碑效益想有了圾明顯節好轉程。殿二、那么課題誤界定滑1.椒?A廟SP惡動態況網頁牲在教咬學活摘動中陽支撐襲作用宅的應尖用研懶究?厭,本告課題杜是基胖于網偽絡環姨境的爭教育持資源障建設挑與應猴用研剛究,哄結合擇我校溝的實導際情摟況而鏡產生狠的。愉動態拋網頁擁相對丹于靜舌態網厭頁而醋言,猴是指婆網頁戚的內鍵容可舍不斷母更新棕。利載用A霧SP卵技術資實現廢的動尺態存油儲、燃反應劈、查休詢、渴用戶費在線甜操作蘇并抹即桿時反敵饋葉等甲技術勁,能貌夠在除教學士活動煉的某睬些環嫌節起坊到輔箱助、乒支撐瀉作用未,它療不同貨于輔酬助作晨用。瓶在教庭學活銹動的塌某些心教學街環節趁中運煮用了抱這些蓮技術太,可升以達各到最廈好的塞教學必效果撞與評寬價,秋使教濤學活條動更餃加豐輝滿,挪否那么別,就興旺不芹到很惜好的獸教學響效果怕。在恥這些宿教學沫環節漢中,匠信息偷技術犬不再粒是可喝有可蓮無的然。因獎此,者其重拍要性優不言板而喻守。叮2.意課題塵界定驚:謹AS迎P動想態網末頁:滾AS晨P是妄Ac仰ti月ve鑄S捉er擠ve蝕r畜Pa螺ge眨的縮蝴寫,拜意為投“嘉活動涂效勞坑器網綠頁慈〞胞。A簡SP礎是微妥軟公惑司開稠發的田代替悔CG瓦I腳掘本程丙序的宵一種駕應用載,它迅可以溉與數黑據庫忘和其換它程言序進擁行交檢互,麗是一講種服晶務器蠟端腳躬本編確寫環龜境,捏可以但用來鏡創立精和運究行動槳態網句頁或宣we霞b應指用程徐序。父支撐樹作用析:是拋指利棍用A鉆SP供的動田態存規儲、鉤反應中、查拴詢、戴在線鼠操作嘆等息技術游,支況撐實叨現課樣堂教各學中妹師生陶互動踏、參敵與教瞇學評債價、解實時脆監測果課堂貿教學孟效果湯,動肯態存曬儲教首學信達息、望彌補懸常規秤教學恰的不鹽足?;钊?、菠國際牢、國吊內、何省內仿水平安AS禾P〔糕Ac芝ti票ve阻S具er熊ve跑r起Pa幟ge顛s〕屯是M核ic探ro氏sf爆ot翁公司焦19凈96哀年1燒1月駐推出忍的W繞EB南應用癥程序誕開發釋技術扒,它安既不秧是一擁種程狂序語盒言,法也不筑是一雜種開今發工那具,鑰而是霞一種圈技術豈框架袍,不樸須使枯用微西軟的科產品綿就能搶編寫詳它的貨代碼放,能怠產生慕和執秋行動晴態、層交互渠式、促高效裕率的膀站占狡效勞假器的匹應用主程序鋼。運敏用A妄SP稅可將扯VB氏sc尋ri喊pt平、j耕av僚as市cr蓬ip防t等達腳本你語言寇嵌入耽到H截TM部L中屈,便嬸可快赴速完索成網艙站的肢應用甩程序肥,無汪需編予譯,系可在帥效勞趨器端繁直接流執行妥。容屠易編彎寫,遇使用直普通叉的文禽本編抹輯器昌編寫叮,如誕記事培本就慨可以鼠完成樸。由臂腳本廈在服蛙務器景上而付不是尖客戶霜端運滴行,坡AS凡P所斧使用找的腳候本語狗言都需在服億務端姿上運祖行,毛用戶專端的兔瀏覽淋器不釣需要圈提供撓任何怨別的濱支持姑,這送樣大醋提高底了用貴戶與暈效勞辟器之茫間的陣交互四的速沈度。他AS租P廣議泛運屬用在郊互聯憶網,拆其商桿業運柳用最奇為廣拌泛,織從微敢軟推茄出A擊SP嗓以來妥,各俱種基聽于A叔SP步開發夾的動袋態網琴站充沖斥于襯互聯貨網,仗一時臨間動玉態新敏聞發忠布、撈聊天虧室、種BB滅S、寨論壇豈在互蘇聯網綿廣為卡流傳汪。坐國內敬對A滑SP小的運皂用也給是基倘于此伯時開鉗展,貸多數更是運西用一咽些國燕外的谷網站棉進行敲漢化哭后使乏用,箱由于逼代碼憲編寫柴的開汗放性河,所蹄以國訊內很罵快就畏開發沫出自蛛己的淺新產澆品,搭并且圍功能趟越來扶越強今大,它后來潤,在苗學校鄉教育拖教學趁中,還像B唉BS例、論瓦壇等奪經常曠出現件在課勺堂中予主要鍵用來造進行怨課堂欲討論父等,勾效果季好壞赤不一槽,沒這有專魄門的佛針對顯教育盜教學搏的支大持作炎用研匹究。內本課露題結暴合我澇校的竟實際選情況盜而產抱生的顛。動咽態網奪站相店對于談靜態艇網站歪而言搶,是骨指網殿頁的窄內容爸可不棄斷更符新。蜜某些勝特殊增技術顧是指租那些忙能夠潮在教贊學活穗動的輕某些觀環節蒼起到未輔助瀉作用熔的信永息技赤術,蛋如課宋程管待理、尚網上輛測試喊等技據術。依支撐紫,是姥為了蝶強調辟信息罰技術蕉對教絨學活鐮動的主作用注,它腿不同續于輔震助作聽用。太在教闊學活拌動的問某些腐教學田環節兇中運秩用了己這些沖技術飽,可忽以達敵到最譜好的島教學堡效果齒與評閘價,患使教誘學活楚動更抄加豐喊滿,際否那么傘,就鬧達不弟到很迎好的驗教學孤效果皮。在俊這些鐵教學稈環節極中,葡信息創技術文不再階是可廢有可賺無的浴。因博此,謎其重違要性浪不言叔而喻謙。順四響、理昌論依斑據萌建構幣主義戰理論吩,這醬是當電代一憑種較找新的詠學習目理論期與教梯學理勒論作載指導驅,并嫌非因曠為建理構主嚇義十快全十鍵美,側而是熔因為略它對飛于我諒國教罷育界奏的現炭狀特傻別有淺針對京性甘——鼻它所誕強調雜的秋“茄以學沉生為幅中心秀〞級、讓被學生劑自主濟建構軍知識婦意義深的教稿育思差想和螞教學慧觀念底,對征于多灘年來司統治址我國箭各級檔各類閉學校稠課堂腦的傳襯統教區學結貴構與紛教學催模式遙是極規大的岔沖擊組;除悉此以艦外,憲還因調為建惠構主炭義理那么論本剝身是暈在九肆十年缸代初正期,濱伴隨模著多錦媒體眼和網踏絡通集信技章術的政日漸鍛普及丑而逐摔漸發奇展起舞來的燥,可剛以說墾,沒巡有信輝息技鳳術就兩沒有犬建構陜主義廟的就“閃出頭杯之日停〞疏,就浪沒有催今天站的廣樂泛影蘆響,盈所以沿這種次理論支“亭天生堵〞譜就對院信息診技術蒜“吉情有茶獨鐘畜〞大,它食可以茂對信銹息技柔術環助境下撞的教悠學〔息也就縱是信印息技縫術與護各學脊科課頸程的懷整合率〕提植供最交強有圖力的贏支持膀。土五、綱研究贈假設堪從前緞一段克時間遺的研住究中疫我們等發現肥,信鉗息技胞術與鏟課程失整合悄,并誕不是匆說每仿一節腳課都筒用多璃媒體錄或網胃絡去樹上。為因此呼我們幼假設炎在教智學活規動中鳥最適哥當的穩地方隱使用僅信息爺技術褲,這笛樣才明能進賊行有選效整處合,涉凸現彼支撐柏作用野,這剝樣才緞會有且價值肅,而叮且這償種整貫合是臨有必餃要的霜。例憐如,鈴運用珠as哥p技淺術制謊作的倒選擇耍題,超它可擊以在址線供乳學生熔測試商,所竄有學劉生提錦交后份,教悶師可弦以立泊即得腹到反甘饋:俱每道撤題目閥的正優確率姐,便植于教碗師有浩針對邁性地尖進行辯講解嫁。這推種方韻法是來傳統趨的教欺學手閥段所允不能龜及的迷,帶拉來的倒教學使效果勵也是緩顯而樓易見樣的。禾而缺缺少了燙這種摩手段頂,這究樣的樹教學就活動旨所要潔到達師的效送果就長沒法破實現恨了。肺運用弊動態齊網頁訴技術曾去支答撐教妙學活瀉動中坊的某騾些環薦節,哪我們可以動衰態網門頁的早模塊拾化的適設計侮為重虎點。贈所謂乎模塊凈化的怒設計蝶是指裳將教卻學過侍程分驕成一旁個一黨個模首塊,筍根據泛需要遞,分霸別對河這些中模塊驚進行剝設計阿,使拼它們產為教治學環洗節服擁務。伯而且縫不但礙可以耳自己患使用蹈,只麻要將雨其中勞的內水容進愿行修格改,蘋就可框以供罰他人缺使用塘,這單樣就昌可以避到達鍋資源英共享客。它罪們就腸像一丟個個思教學材環節械小軟約件一過樣,擔發揮此著自沉己特待殊的崖作用糖。例誠如:從動態瞎網站狡中的刷在線俱測試尋,它嗓可以絹及時宇反應蘇,將灘題目籍內容澇修改縱后可餡以重娛復使秤用,替還可俱以跨隔學科竊使用謎,非翠常方呆便。紀六、彩研究譜變量肌1、橡自變嘗量:嘆正確義合理衡開發販使用喪某些掉AS重P動珠態網正頁技肥術瓦2、距因變界量依:宴教學代質量泥的變巧化、豈教學肅效率浮的變業化、厭態度攻傾向尸的變藏化等低。辱何儉3干謎擾變飽量及齡其控宗制:響本研捧究中代研究自者主毫觀傾季向性后、學比習者忍主觀板態度憲、習柿慣、暴動機亮、準趁備狀銅態、拒目標汽定勢悉是本圓課題廣的干炭擾變幻量,輕控制掉方法擾一是遷加以跟詳細拌記錄封,以爬備資洲料處晌理分匙析時員參考猶,二始上加怪強培羞訓及癢專題芝教育殊,彩在研佳究設端計中榨,全啦面考埋慮到旁各種尚變量漫的關頁系,膀控制是干擾刑變量館,以飄使得庭研究耽能達質到預匯期的良目的航。秋七房、研堪究對犬象情研究館對象很為2符00羽6年昂—乞20施09晉年初盯一至純初三背學生楊。西八仍、學蹲科范師圍英初中康語文桌、數士學、爸英語迫、地庭理、螞生物棉、歷崇史、證體育虧九授、研鏟究目潔標褲本課巧題通之過探需討與榜實踐泛動態貍網站盾在教比學活卸動中就的支難撐作廈用戴,充來分發穩揮教儀師的籠主導之作用狼,以為提高痕教育牧教學鏟效率盲以及夠學生被的學惕習積多極性版、創箱造性側和信岸息素旁養的帶提高擊。擬區從以布下幾把方面咸入手包:票〔1虹〕稅通過爬本課刑題的展實驗刺研究哄,弄誤清實掠現搖動態殃網站然在教閃學活懶動中脈的支拼撐作皆用撐對硬橫件建奇設、焦軟件腐建設上根本膀要求吧,加麥快學下校信賀息化寧教育屆的步扔伐;油〔2竄〕伙通過賀本課申題的早實驗億研究添,探棋索為動態繁網站袋在提生高教伐學效靜益方遠面的霜方法腥和策改略。孕作擇〔3恒〕嫩通過布本課治題的憤實驗乳研究韻,到探索津學生何學習稿的主辦動性仍、積扛極性藥、對訪參與晝的需壓求性洋(迫窄切性史)、柔參與商程度擾等學貨習行步動的誓變化漂。舉十爐、研恢究內影容陸〔1塞〕運較用調井查研市究的微方法泛,對逗動態盾網站搞在教閉學活孟動中卡支撐肯作用嘗的必摟要性餃的調勸查研惠究。糕〔2媽〕采覽用實條驗法江,對廚AS湯P網扁絡環燃境下莖的教暮學與雁傳統丸教學壯之間詳的差卷別研謊究,鄉探索最整合軌環境躺下的炒教學總有效仍性教引學。嬌〔3使〕通遺過行牲動研堵究法騎,教元師在者各學茂科中預有針漿對性費開展悄AS每P環貸境下妻支撐束作用烏的研疫究,殲并進芹行及煩時的浮反思罰、評纏價。北〔4襯〕通趙過經散驗總地結,溪歸納仰出首動態佳網站邁環境浩下信憶息技錄術與招學科捉整合棵的教臺學實糾施方油法、畏步驟扛。搖十司一除、研蹲究方擁法捆1.鹽調查促法:叨研究蟲初期種通過罪問卷悟的形講式,雁了解放教師該的特畝長,攤學生毅的對病信息吉技術舅的需耳求焰等作必要巾性調攜查罵,以遇初步蟻AS題P在暢整合移教學怒中的蓄研究蓄方案晴。中鎮期評渾估階燃段,段通過麗問卷疑,了鍬解學絕生對式信息瘦技術遼和綢AS讓P在乎整合忘實踐培課房中遲效果垮及拼評價飄。威2.貴經驗心總結敗法:丙在教威師個侄人實掩踐的理根底之上,勤定期圣開展斤研討踐、交貓流活鵲動,管通過私反思棄總結駁,逐秘步A披SP抬環境雀下有漁效整恭合的核方法休和途煎徑。瓶3.所案例膽研究地法:棍引導走教師醬用信賀息技資術和燕學科閃課程梢整合嶼的相遺關理伴論,灑剖析糾研究司過程宰中的炸典型病案例旗,形佩成A勁SP恨在整陷合教嶺學中駝有效判支撐懶的案崖例集直。圖4、珍行動瓜研究附法:喜能過綁對各焦學科獨中A金SP宰網絡惑環境快下的顫支撐蛙作用學探討愈,搜嶼集資舉料初臉步研棗究,蓋擬訂蘇總體搭研究披方案每,根市據總恨體情廁況,伴制訂習具體歲方案貨,積嗽極開蓋展有盜效的估行動戶研究科,及種時總融結評即價,眠調整棄研究碑方向肆。異十添二產、研償究步桿驟醉1.圍準備蹤階段幕〔2勻00饑6年養3月股—療20遵06辜年5親月〕醋〔1茂〕審糖議研送究課寇題,脊籌建鐘課題翅組,貍聘請混專家歉進行裙課題行論證奮。遇〔2祝〕填躬寫?胖申請賴、評其審書楊?籠〔3焰〕起槳草研乖究方震案。貼2.參前期烈實驗籮階段靠〔2牌00奉6年蓄5月澇—苦20駱07你年8粱月〕蹈〔1告〕成提立各壘學科利子課夏題小四組夠〔2尤〕學漢習信遠息技景術和狗學科偉課程戚有效茅整合肯的理污論和搜AS憂P相奏關技撤術鹿〔3雞〕前蹦期調蝕查,祥了解扇教師主特長忍,學舞生興坡趣。伴〔4昂〕定棟期組垃織交念流研機討,撈上研宵究課秘,送教師遲在各當學科雅中有顛針對鴉性趁初步謙探討彼AS曉P環享境下室支撐影作用濟的研天究貫。秘3.添中期跌評估撥階段驚〔2貝00澡7年擋9月紹—押20配07課年1吧2月苦〕弦〔1填〕問文卷調邪查,蛛了解仿學生而對A果SP傭環境低下課伸整合善效果收的評躁價。謎〔2燥〕整藝理前茄期研姜究成暫果,豪初步光形A壇SP萄環境莊下整班合的永方法肯和措齊施。兇〔3睛〕修臉訂研融究方飾案異〔4縫〕明匆確后盡期研擊究重嬌點和饅操作鹽方法炊4.丹后期倍實驗繩階段資〔2授00帽8年飛1月獲——余20薦09碗年1失月〕估剖析畫典型未案例訂,討弓論無棵效整甲合的委特征介,形噴成A困SP搏環境鋤下的產效整潑合和就支撐插的途往徑,敗逐步麗建立貌AS廊P動氣態教徹學模搏塊。獎5.扇結題做階段部〔2艇00寫9年撫2月慘——術20池09口年6寇月〕牌〔1竊〕整蓬理研余究資假設料??洹?偽〕分忠析、附總結債各階習段研驅究成莊果,勞形成壯AS趴P環票境下她教學踐實踐肥的支返撐的舉典型忽案例致集,躲形成嬌有效血的A攪SP另動態毛教學什模塊攏。抗〔3頭〕撰梨寫研療究報框告。扎十三族、技階術路步線靈就目胖前而圖言,胳動態仙網站鼓的基集本素面材有磁文字我、圖嬌形、素圖象奧、動竹畫、閉音頻狼、視遍頻等膨六大雜類張。著通常盟,制唇作和門處理蓬圖形威、圖幼象的貢開發靜工具黑有望Ph遇ot榆os耳ho襖p、股Fi收re陳wo府rk沖、C以or字el支Dr坦aw泛、F錦re氧eh顛an尤d特等圖腳像處麻理軟刷件。毀動畫哲常用羨的工鵲具軟蠻件有撿:F倦la信sh那么、A象ni條ma天to因r擺St筑ud輔io蜻等。蹲三維途動畫貫的工采具軟御件有時:3觸D晝St肅ud沒io墓M未AX炸等。郵網絡澆教學角資源埋中的悅動畫等多采牧用F墊la捕sh晃制作持。謠音頻羨常用瘦的音祥頻編幻輯軟菜件〔轎非多銅軌〕勵有S耗ou迫nd庭F估or吹ge弦、黑Wa露ve被la聞b、哲C嘴oo大l妨Ed火it斬這三吉種,納而S長ou普nd昌F謠or飯ge牲的使近用人夏數最娃多。逗視頻休處理傭工具汁主要上有:修P墻re倒mi渴er溜e它幅是一筑種影忌像非屯線性腎編輯樹系統產。R繁ea棟l做Pr膨od戚uc用er甩可以案將聲嫁音視構頻重恐新編慚碼,炮像流具水一盾般源盛源不攝斷的他在網濫上進國行傳棗輸。民Mi俯cr稈os療of軌t穴Wi濃nd現ow蔥s竊Me毯di照a丙En積co件de胃r是動一種域功能引強大倚、易指于使糾用的絲制作冷工具煤,提融供使口用者畫自行權錄制電影像哲的功仰能,杯可以崗從影晌像捕借捉設那備或外桌面徑畫面年錄制鏟,亦議提供藝文件柄格式攤轉換兼的功追能。呢策而網尾絡教給育資畫源目欲前的式開發束工具限主要駱有M聞ac飽ro羅me唯di辱a取公司右的D鉛re他am慰we購av素er顫和M隔ic鏈ro影so愈ft做公司前的F犧ro購nt譜Pa鍵ge茅網頁體開發攏工具享。在腹編程鳴語言傷方面線主要然有A寺SP莖、J疾av豬as蜓cr察ip崖t、司Ja熔va濕、X繞ML滾等。寒在數袍據庫協方面梢主要茫有A雪cc舅es既s、予SQ誤L數Se傷rv執er伙。網酒頁服遲務器垮主要久是M趙ic涉ro睛so紀ft村的耳We憲b體Se浸rv散er坐。桂十四幸、背完成傾課題習的保敘障條油件慘甘要樹姥枕悲蜘謙烏鐮逗漲悄斯睬志猛臨跡悅慮淡液至啞櫻蓬伍充神呆笑自黨牢并帽誕缸薯說脖擊傍脈鴨廟乓圍理嚴鼠變宋塵讀陰炸派蓬叨束添皇不盆寨哀紙蓮職鄉茫躲過揀左造轎趴5、巧從硬罰件和裂軟件懷上來援看,買實施藥本課喚題的昨研究飯也具錄有得拉天獨君厚的甩條件縱:狹〔1消〕硬俱件方東面。斜學校沖有微閉機房梅、?;靾@網娃,筆各記本比電腦喜、數蠅碼相宣機,斬有專肉線接竭入互賓聯網織,可壤以保捎證每忍位成況員都酷能積擺極參匹加研火究。歡課題遍組成添員家雙中都源有電往腦,下都能費上網乘查閱生資料飾,有悼的教描師家裁中還魚接入款了寬摘帶,縣課題坡組成軌員分變散在普不同欠的年指級,悲可以棗針對灣具體饒問題買,同蘇時展伙開研臺究,籮保證槐課題背研究夸的時坦效性四和全飯面性犯。寬雙帶已竭經接劉入校戲園,彼其余蕩輔助揉設施道將逐叼步完狹善起胖來,電這為薯課題踢的正榜常開懇展營邀造出書有利嗎環境名。孩〔2魯〕軟港件方伯面。嫌一是土參加幅課題惑研究熔的成具員都晚是教卡學第慢一線乒的青劍年骨巧干教遍師,語對科場研有敞著較陪濃厚辜的興趴趣和看充分洪的精潔力。慢每位話老師香都參性加過洲各級伙各類渴比賽筋并獲帆得優什異的豪成績難。其掩中在合市信宋息技絕術與塊課程踢整合絨教學減設計晌比賽濕中,偶我校代三年寶來累菊計獲狼得八及個一張等獎虛,十賴個二替等獎熔,多逗位教創師的叢作品輪送國傷家和縱省里役參賽銳,四室位教臂師的報網絡喬課被兵市電醫教館隨進行黑錄像鏡。另響外我刺校是亂省現戰代教動育技尼術實怨驗學遍校,哲在全隙市內駕有一部定的暢影響至。主役持人禾曾參辣與十酷五課穩題的甩研究恰,已晚有多譯篇論筒文獲她獎,停他對縮網絡村教學敲的研燥究頗恨為關勸注。浴二是悔課題裕組的協許多搏成員鑒都已盆在教匆學實守踐中催注意碗到了鈴信息甲技術個對傳住統教端學的查影響失,并困收集散了許儲多相柳關文漿章或拉資料盼,為議課題或研究爹快速形切中虛教改獵奠定趙了基枯礎。桌十五工、課喬題的背組織沖與管骨理隆本課暗題鐮市、派區電碑教館溫直接列指導幣,在修校長傻室的挺領導螞下,甘由教媽科室節具體痰負責尾。晚1、趴領導閉小組棟:酒組涌長肚:陳徒健熔、校筍長寒副組服長:燙范大筍春、湯副校嚴長雹黃明伴忠、紀副校點長揭周靠云附、教煌科室秋兼信歇息中病心主暗任憂2、熟課題限組:衫組長敵:陳絨健擠副組踢長:授范大遙春、叛黃明醒忠、夕周云痛成員沸及分疑工:雞王發傍來:矮語文與學科猜子課其題組郊長,攀子課滲題的貧申報鑼及研雪究管扯理。寶孫曉拳琴:階數學換學科談子課巖題組菜長,謝子課鼓題的邀申報紙及研短究管激理??楆惥阏埽河谜Z學陽科子冷課題分組長花,子騾課題刷的申忍報及親研究耽管理環。嘆袁仁原忠:磨地理例學科叮子課竊題組襪長,諷子課洽題的賄申報普及研黎究管栽理。伯郭破忠演:晉隸生物鋒學科儲子課理題組直長,著子課推題的掃申報冠及研耍究管償
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