《寫人要抓住特點》教學設計————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：?第周１課時２０１７年月日制定題目寫人要抓住特點——寫作訓練課型新授課教學目的1、通過觀察、比較,抓住人物的特征。２、學會運用外貌、語言、動作等描寫方法細致描繪人物，突出人物的性格特征。３、學會以事寫人，用典型事例表現人物性格。4、感受人物的思想、精神魅力，培養自己高尚的人格。重點難點1．學會觀察，寫出個性2.運用描寫,突出個性教具多媒體教法探究法一、仔細觀察下面一組人物肖像畫,你知道他們分別是誰嗎?請用一兩句話形象地描繪他們的外貌。A魯迅隸體一字胡B聞一多的炯炯目光C愛因斯坦的蓬亂的頭發和滿是皺褶的額頭D泰戈爾的濃密而雪白的胡須刻畫人物的外貌不能面面俱到,而應細致、精確地描繪人物外貌最富有特征的部分,繪形傳神。魯迅先生說的“畫眼睛”就是此意。二、首先要認真觀察,仔細比較,抓住“這個人”在外貌、語言、動作等方面的特點，加以細致描繪,突出人物的性格特征,讓讀者如見其人，如聞其聲。外貌描寫,也稱肖像描寫。即是對人物的外貌特征(包括人物的長相、穿著、身材、神態、姿態等等)進行描寫。揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。肖像描寫的目的是以“形”傳“神”,刻畫人物的性格特征,反映人物的內心世界。猜猜他是誰？只見他黑臉短毛,長嘴大耳(長相），圓身肥肚（身材），穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，系著一條花手巾（穿著),提著一柄九齒釘耙，笑憨憨的大搖大擺地走了過來(神態、姿態)。(一)人物的外貌怎樣寫?第一招:要有一定順序描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。請一位同學幫忙把這句話按照剛剛同學給我們支的招進行正確排列：她從外面走了進來，①穿著一件紅白相間的花格子襯衫,分外惹眼②紅撲撲的臉上閃爍著一雙明亮的大眼睛,③她的個頭不高，④剪著清爽的短發,⑤腳上穿著一雙干凈得白網鞋。③①④②⑤第二招:抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物外貌、年齡、職業、身份與性格的特征，捕捉最能表現人物內心情感與個性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。第三招:凸顯人物性格和情感。進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第四招:巧用修辭。如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當的夸張來寫人物會使人物更鮮明生動。(1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩高大魁梧滿面紅光滿頭銀發炯炯目光雙目如潭英姿颯爽火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂衣著得體（2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開愁眉苦臉滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得沒精打采容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪淚流滿面（二)、課外練筆：仔細觀察下面這幅圖,靈活運用各種表現手法以及修辭,可以適當加入符合人物當時心境的合理的想象,給這個在雨中踏三輪車的男子寫一段精彩的肖像描寫。板書設計教學回顧作業批改小結領導審閱意見第周2課時2０1７年月日制定題目寫人要抓住特點——寫作訓練課型新授課教學目的1、通過觀察、比較，抓住人物的特征。2、學會運用外貌、語言、動作等描寫方法細致描繪人物,突出人物的性格特征。３、學會以事寫人，用典型事例表現人物性格。4、感受人物的思想、精神魅力,培養自己高尚的人格。重點難點1.學會觀察,寫出個性2.運用描寫，突出個性教具多媒體教法探究法一、人物描寫，突出個性１、除了外貌，還可以抓住人物典型的動作、語言、心理等進行描繪。2、人的年齡、性別、性格、經歷、職業、思想等不同，其動作行為、說話方式、思維習慣定然不同。(一)、語言描寫：1、成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動地表現人物的思想感情,深刻地反映人物的內心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人。２、語言描寫包括人物的獨白和對話。３、描寫人物的語言,不但要求做到個性化,而且還要體現出人物說話的藝術性。(二)、動作描寫1、動作描寫是對人物舉止、動作、行為的描寫。行動是人物性格的具體表現,最能顯示人物的性格特征。2、動作描寫要精心選擇恰當的動詞。描寫要點:1、要具體，抓住特征。?2、要選擇準確的動詞，寫出動作的連貫性,彰顯人物性格。?3、要善于抓住那些最能體現人物性格，最能反映人物內心世界的動作進行概要的或細致的描寫。(三)、心理描寫：1、心理描寫能反映人物的性格，揭示人物的內心世界，表現人物豐富而復雜的思想感情。２、如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側重于展示人物形象的外部風貌，讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內心的活動,那么,心理描寫則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術感染力。3、在刻畫人物心理時，要注意捕捉人物內心的變化，尤其是那些一閃即逝的心靈波動。（四)、人物描寫方法要點歸納1.肖像描寫要點:抓住人物典型的外在特點,反映其個性。2.動作描寫要點：要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節,反映人物特點。３．語言描寫要點：a.人物語言的描寫要符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點；b.語言須簡潔,能反映人物的特征。4.心理描寫要點：a.心理描寫要符合具體的情境；ｂ.要寫出人物細微的感情和心理變化過程,反映出人物感受、特點。二、其次,還可以以事寫人，圍繞人物特征選擇典型事件加以描寫。三、要增加寫人文章的真實性和感染力,還必須重視細節描寫。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪