如何做好小學與初中的過度銜接

如何做好小學與初中的過渡銜接七年級是小學與初中銜接期，是人生的一個關鍵時期。能否順利度過，關乎孩子的前途、發展。許多同學都認識到上好七年級的重要性，他們會努力從零開始，小學優秀的同學決心在中學仍然走在隊伍前列，成績中等的同學也爭取做個優等生，成績較差的同學也發誓要打個翻身仗。然而，許多同學在上了七年級一兩個月后，就開始陷入“三難”局面，即心理上難以承受、知識上難以掌握、生活上難以適應。要順利度過小初銜接期，上好七年級，就不能只停留在空洞的決心上，要了解一些上好七年級的必備知識，從心理、生理和物質上做好充分的準備。一、認識小學與初中的不同小學六年級升入七年級，學生遭遇的一切都已經發生了很大變化。為盡快適應七年級的學習和生活，認清這些即將發生的變化非常必要。中學和小學在環境、教育管理、教學內容、教學方法和學習方法等方面都有不同。中學不再像小學那樣盯得緊、管得嚴、扶得多，而是堅持正面教育為主，培養學生自覺遵守紀律、自主學習的習慣。中學課程一下子增加到11門，表現為“多、新、深、廣”。教學方法上，老師一改小學時的“直觀形象”為主的教學方法，以“點撥啟發”、“探究學習”、“合作學習”為主，充分發揮老師的主導性和學生的主體性作用。學習方法上，小學一般只要多記、多背、多寫就能取得好成績，但中學還需要了解掌握知識的客觀規律，養成良好的學習習慣。除了環境變化之外，七年級學生自身也會發生一些明顯的變化，生理上進入了身體發育的第二加速期，在心理上，自我意識逐漸增強，他們開始關注內心世界，希望別人把他們當作成人一樣對待，并渴望交往，重視提高自己在集體中的地位。二、做好入學的準備了解了七年級與小學的不同之后，就應該為適應這些變化做好準備。實際上，許多小學生放假后，小學可能因已經畢業而不留作業，七年級則因為還未報到也無要求，因而他們認為：忙乎了一陣，這60天該好好休息了。這種想法是不正確的。應該利用假期時間，適當放松心情，同時也要做好入學的準備。例如，學習新學科的基礎知識，了解新學科的教學內容和教學方法，培養良好的學習習慣，提高自己的自我管理能力等。這些準備工作將有助于學生更好地適應新環境，更快地融入新集體。進入七年級是一個全新的開始，對于孩子來說需要付出努力，對于家長來說也需要做好準備，以應對孩子可能出現的問題。家長不能等到問題出現后才茫然無措，而應該提前防患于未然，并時刻準備著為孩子提供切實可行的幫助。七年級是一個全新的環境，孩子需要接觸新老師、新同學，學習新課程。這一切對于尚未成熟的孩子來說可能會很困難，因此在七年級的學習生活中，孩子可能會遇到一些新的問題。例如，孩子在小學時成績很好，但上了初中后就趕不上了；在小學時很聽話，但上了初中后就不那么順從了，甚至可能會出現嚴重問題，如離家出走。這些問題都需要家長仔細分析，認真對待?？傊肫吣昙壉砻嫔峡雌饋碇皇切W升入中學的變動，但由于學習環境、內容、教學方法的不同，以及孩子自身生理和心理的變化，這就要求孩子要了解自己，掌握七年級生活和學習的必要知識，做好上七年級的心理、生理和物質準備。同時，家長也需要了解孩子，了解初中孩子