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文檔簡介

小學班會活動設計方案學校班會活動設計方案

一、活動目標:

1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

2、制定出詳細的搞好衛生的方案、措施。

3、讓班級衛生面貌煥然一新。

二:活動過程

(一)導入:

1、作為學校生我們要做到講衛生、懂禮貌!養成一個良好的衛生習慣受益終身!今日,我們開一節班會,主題是《搞好班級衛生》。板書主題:怎樣搞好班級衛生?:

2、談談環境對人的影響。

(1)小組溝通

(2)全班溝通

3、你最喜愛哪些地方?最厭煩哪些地方?為什么?

4、說說我們教室的干凈狀況。

5、你喜愛我們現在的教室嗎?為什么?

(二)綻開:_。

1、主持人宣布班會開頭。

2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

3、同學舉出名人講衛生的例子:很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人:我們班的衛生現狀是:

(1)可喜之處:地面潔凈

(2)不足之處:維持潔凈的時間短

5、爭論:怎樣保持地面的潔凈。

(1)小組溝通

(2)全班溝通

(3)班長登記那些可行的方法。

6、現在再讓我們看看我們班的個人衛生狀況。

(1)表揚班里個人衛生搞得好的同學。

(2)每個同學檢查自己,還有哪些不夠的地方。

(四)結束:

1、各人溝通,整理出適合自己實施的詳細措施。

2、號召同學從我做起,搞好班級衛生,搞好個人衛生。

(五)總結:

同學們,這次班會開得特別勝利,同學們發覺了優點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好個人衛生,搞好我班衛生。

學校班會活動設計方案

(敬禮)尊敬的老師,友愛的同學們,大家早上好!今日,我們的主題班會是"優秀作業展'。

首先,我們要了解為什么進行這個主題班會,這個主題班會又有什么作用呢?請同學們舉手回答(請兩位同學回答,同學回答完畢,就說)"我認為這樣可以讓我們看到其他同學作業的優點,看出自己作業的缺點,同時我們要學習別人的什么地方來提高自己的作業質量'。

現在,同學們了解了這次班會的意義。到"自由展覽評價作業'的時間了,給大家5分鐘的時間,讓大家自由溝通溝通自己的作業方法吧(同學自由溝通)

時間到!請大家寧靜下來!大家有沒有總結過自己的作業呢?我知道我們班有幾位同學對自己的作業做了很好的總結,(激情昂揚)精彩的演講,我們不容錯過,下面就有請他們上臺說一下自己的總結吧:

有請劉xx同學上臺做總結。

有請余xx同學上臺做總結。

有請張xx同學上臺做總結。

有請宋xx同學上臺做總結。

有請張xx同學上臺做總結。

特別感謝以上同學帶來的精彩總結。現在到最感動人心的時刻了,我們的頒獎儀式正式開頭!

下面宣布:

獲"格式美觀獎'的同學有:余xx、張xx

獲"更正作業獎'的同學有:劉xx

獲"作業進步獎'的同學有:咼xx、陳xx、楊xx、劉xx

獲"字跡工整獎'的同學有:曾xx

獲"卷面干凈獎'的同學有:文xx、丁xx

獲"優秀作業獎'的同學有:陳xx、孫xx、吳xx、商xx、曾xx

恭喜以上獲獎的同學,盼望他們以后能做得更好,也盼望沒獲獎的同學不要氣餒,只是由于作業質量要達到第一或并列第一的程度,你們同樣很棒!

最終請陳老師作總結。

學校班會活動設計方案

一、背景

最近一段時間以來,學校衛生工作消失一些不盡人如意的現象。如:同學不太講究衛生,隨便亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴峻影響校內環境。不利于同學養成良好的衛生習慣,急需養成訓練等。

學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素養凹凸的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣,常常給校內文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊消失的一些不良行為習慣:

1.亂扔亂丟。

現在同學們吃早點帶進校內的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜愛吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,很多同學吃完冰棍就亂扔木棒,處處可見。雖然絕大多數同學留意了環境衛生,但也有極少數不自覺的同學順手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。

2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

有的同學好動,總喜愛在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下很多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴峻。

3.隨地吐痰。

不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校內內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上常常消失令人作嘔的痰跡。

4.垃圾亂倒。

有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。

5.從樓上往樓下扔東西

在樓上的班級常常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使許多樓下走動的人受到侵害。

二、溝通爭論身邊的不良衛生行為

1、同學自由爭論,爭論身邊消失的不良道德行為,并做出結論。

2、班主任老師總結:

因此,同學們養成良好的衛生習慣非常重要,你們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造潔凈、清潔的文明禮儀校內做出一份貢獻。

三、如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學都應當做到以下幾點:

①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應當預備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

②要努力克服順手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特殊要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾準時倒進垃圾容器中,且不行亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾

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