360度測評表（上級）,,,,,,,,,,,,,

被測評者：部門及崗位：.,,,,,,,,,,,,,

,,不可接受,低,,,,中等,,,高,,,高

,,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10

專業素質,專業知識,不具備完成工作所需的知識,,,,,,,,,,,能很好地理解工作任務，具有全面的專業知識

,專業技能,嚴重缺乏與日常工作相關的基本專業技能,,,,,,,,,,,能有效及時地解決工作上發生的專業性問題

,企業認同,不認同公司企業文化,,,,,,,,,,,非常認同公司的企業文化，并愿意為之而奮斗

,職業化,偶爾輕度違反公司《員工行為規范》的表現，但不夠被處分的程度。,,,,,,,,,,,對工作保持強烈的責任感，始終以積極向上的心態迎接工作

工作能力,溝通能力,做事僵化，不能及時根據情況做出調整，無法與其他部門合作,,,,,,,,,,,善于有效地處理和協調多方面的工作關系，保證工作得以高效地完成

,協調能力,人為引發工作流程上的阻礙，最終導致工作停頓,,,,,,,,,,,在工作流程遇到阻礙的情況時，能及時了解處理，恢復工作順暢

,團隊協作能力,本位思想較重，但求自己方便合適；只考慮本職工作，對其他事情不聞不問；對團隊成員的合作要求，被動、應付,,,,,,,,,,,能立足全局，從整體出發考慮、處理問題，主動調整自己；主動與團隊其它成員溝通，真誠地鼓勵同伴，主動與他人合作，受到較高評價，是合作精神的楷模

,領導能力,領導不佳，未得到下級信賴，出現抱怨等情緒，缺乏一定的策劃力,,,,,,,,,,,善于領導下級，保持高昂的士氣，有系統地策劃工作，積極達成目標

,創新能力,極少創新，安于現狀，完全按章辦事，不能打破現有的思路和陳規,,,,,,,,,,,積極創新，不斷自我剖析和改進，推動創新工作，完成多項開拓性質的工作

,時間管理,工作隨意性較大,,,,,,,,,,,能夠有效的運用時間，降低工作中的變動性

工作態度,品德誠信,品行不佳，言行有損公司形象，虛與委蛇，城府較深，令人無法信任,,,,,,,,,,,品行廉潔，言行誠信，以身作則

,積極性,不推不動，做事被動、拖沓；對自己的工作不能主動思考，工作沒有計劃性；遇到問題，常找原因推脫責任，而不是積極主動地去設法解決,,,,,,,,,,,上級只給出一個方向或任務，即能獨立地制定計劃、組織資源、推進實施、保證完成；支持、幫助團隊成員積極主動開展工作，能營造積極、主動的文化氛圍；在做好本職工作的同時，經常積極主動完成上級安排的職責之外或同事請求協助的工作

,責任心,工作錯誤率較高，工作不到位，完成時間拖沓，有推卸工作、責任的傾向；工作中有明顯的本位主義現象，拒絕承擔本職工作以外的公司義務,,,,,,,,,,,工作熱情，能主動考慮問題，并主動提出解決方法，對邊緣職責范圍之事不扯皮

其他,工作氛圍,團隊成員氛圍差，同事之間關系冷漠，上下級之前缺少溝通和信任,,,,,,,,,,,工作環境輕松愉快，團隊成員相互信任，有共同的目標

最終評價：,,,,,,,,,,,,,

"考評說明：1、根據該崗位的工作內容，綜合被考評對象的工作期間總體表現對其做出評分。

2、評分范圍為：1-10分間的十檔；

3、在評分時要求考核人對評分超過8分以上（含）的考核項均要結合具體事件給以說明",,,,,,,,,,,,,

360度測評表（平級）,,,,,,,,,,,,,

被測評者：部門及崗位：.,,,,,,,,,,,,,

,,不可接受,低,,,,中等,,,高,,,高

,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,

專業素質,專業知識,不具備完成工作所需的知識,,,,,,,,,,,能很好地理解工作任務，具有全面的專業知識

,專業技能,嚴重缺乏與日常工作相關的基本專業技能,,,,,,,,,,,能有效及時地解決工作上發生的專業性問題

,企業認同,不認同公司企業文化,,,,,,,,,,,非常認同公司的企業文化，并愿意為之而奮斗

,職業化,偶爾輕度違反公司《員工行為規范》的表現，但不夠被處分的程度。,,,,,,,,,,,對工作保持強烈的責任感，始終以積極向上的心態迎接工作

工作能力,溝通能力,做事僵化，不能及時根據情況做出調整，無法與其他部門合作,,,,,,,,,,,善于有效地處理和協調多方面的工作關系，保證工作得以高效地完成

,協調能力,人為引發工作流程上的阻礙，最終導致工作停頓,,,,,,,,,,,在工作流程遇到阻礙的情況時，能及時了解處理，恢復工作順暢

,團隊協作能力,本位思想較重，但求自己方便合適；只考慮本職工作，對其他事情不聞不問；對團隊成員的合作要求，被動、應付,,,,,,,,,,,能立足全局，從整體出發考慮、處理問題，主動調整自己；主動與團隊其它成員溝通，真誠地鼓勵同伴，主動與他人合作，受到較高評價，是合作精神的楷模

,創新能力,極少創新，安于現狀，完全按章辦事，不能打破現有的思路和陳規,,,,,,,,,,,積極創新，不斷自我剖析和改進，推動創新工作，完成多項開拓性質的工作

工作態度,品德誠信,品行不佳，言行有損公司形象，虛與委蛇，城府較深，令人無法信任,,,,,,,,,,,品行廉潔，言行誠信，以身作則

,積極性,不推不動，做事被動、拖沓；對自己的工作不能主動思考，工作沒有計劃性；遇到問題，常找原因推脫責任，而不是積極主動地去設法解決,,,,,,,,,,,上級只給出一個方向或任務，即能獨立地制定計劃、組織資源、推進實施、保證完成；支持、幫助團隊成員積極主動開展工作，能營造積極、主動的文化氛圍；在做好本職工作的同時，經常積極主動完成上級安排的職責之外或同事請求協助的工作

,責任心,工作錯誤率較高，工作不到位，完成時間拖沓，有推卸工作、責任的傾向；工作中有明顯的本位主義現象，拒絕承擔本職工作以外的公司義務,,,,,,,,,,,工作熱情，能主動考慮問題，并主動提出解決方法，對邊緣職責范圍之事不扯皮

其他,工作氛圍,團隊成員氛圍差，同事之間關系冷漠，上下級之前缺少溝通和信任,,,,,,,,,,,工作環境輕松愉快，團隊成員相互信任，有共同的目標

最終評價：,,,,,,,,,,,,,

"考評說明：1、根據該崗位的工作內容，綜合被考評對象的工作期間總體表現對其做出評分。

2、評分范圍為：1-10分間的十檔；

3、在評分時要求考核人對評分超過8分以上（含）的考核項均要結合具體事件給以說明",,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,

360度測評表（下級）,,,,,,,,,,,,,

被測評者：部門及崗位：.,,,,,,,,,,,,,

,,不可接受,低,,,,中等,,,高,,,高

,,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10

專業素質,專業知識,不具備完成工作所需的知識,,,,,,,,,,,能很好地理解工作任務，具有全面的專業知識

,專業技能,嚴重缺乏與日常工作相關的基本專業技能,,,,,,,,,,,能有效及時地解決工作上發生的專業性問題

,企業認同,不認同公司企業文化,,,,,,,,,,,非常認同公司的企業文化，并愿意為之而奮斗

工作能力,溝通能力,做事僵化，不能及時根據情況做出調整，無法與其他部門合作,,,,,,,,,,,善于有效地處理和協調多方面的工作關系，保證工作得以高效地完成

,協調能力,人為引發工作流程上的阻礙，最終導致工作停頓,,,,,,,,,,,在工作流程遇到阻礙的情況時，能及時了解處理，恢復工作順暢

,團隊協作能力,本位思想較重，但求自己方便合適；只考慮本職工作，對其他事情不聞不問；對團隊成員的合作要求，被動、應付,,,,,,,,,,,能立足全局，從整體出發考慮、處理問題，主動調整自己；主動與團隊其它成員溝通，真誠地鼓勵同伴，主動與他人合作，受到較高評價，是合作精神的楷模

,領導能力,領導不佳，未得到下級信賴，出現抱怨等情緒，缺乏一定的策劃力,,,,,,,,,,,善于領導下級，保持高昂的士氣，有系統地策劃工作，積極達成目標

,時間管理,工作隨意性較大,,,,,,,,,,,能夠有效的運用時間，降低工作中的變動性

工作態度,品德誠信,品行不佳，言行有損公司形象，虛與委蛇，城府較深，令人無法信任,,,,,,,,,,,品行廉潔，言行誠信，以身作則

,積極性,不推不動，做事被動、拖沓；對自己的工作不能主動思考，工作沒有計劃性；遇到問題，常找原因推脫責任，而不是積極主動地去設法解決,,,,,,,,,,,上級只給出一個方向或任務，即能獨立地制定計劃、組織資源、推進實施、保證完成；支持、幫助團隊成員積極主動開展工作，能營造積極、主動的文化氛圍；在做好本職工作的同時，經常積極主動完成上級安排的職責之外或同事請求協助的工作

,責任心,工作錯誤率較高，工作不到位，完成時間拖沓，有推卸工作、責任的傾向；工作中有明顯的本位主義現象，拒絕承擔本職工作以外的公司義務,,,,,,,,,,,工作熱情，能主動考慮問題，并主動提出解決方法，對邊緣職責范圍之事不扯皮

其他,工作氛圍,團隊成員氛圍差，同事之間關