




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
假如生活欺騙了你普希金2023/7/21作者簡(jiǎn)介
普希金是俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和奠基人。他出身于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩(shī)作,引起了沙皇俄國(guó)統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流放,始終不肯屈服,最終在沙皇政府的陰謀策劃下與敵人決斗而死,年僅38歲。其代表作有:著名詩(shī)歌《自由頌》、《致大?!?、《致恰達(dá)耶夫》等,以及詩(shī)體小說(shuō)《葉普蓋尼·奧涅金》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《上校的女兒》等。2023/7/22《假如生活欺騙了你》寫在普希金被沙皇流放的日子里。那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼,詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩(shī)人仍沒(méi)有喪失希望與斗志,他熱愛(ài)生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來(lái),正義必勝。寫作背景2023/7/23朗讀教學(xué)1、聽(tīng)錄音朗讀2、自由朗讀3、劃分節(jié)奏2023/7/24假如/生活/欺騙了你,不要/悲傷,不要/心急!憂郁的日子/須要/鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子/將會(huì)來(lái)臨。心兒/永遠(yuǎn)向往著/未來(lái);現(xiàn)在卻/常是憂郁:一切/都是/瞬息,一切/都將會(huì)/過(guò)去;而/那過(guò)去了的,就會(huì)/成為/親切的懷戀。假如生活欺騙了你2023/7/25學(xué)習(xí)導(dǎo)航:不要悲傷心急需要鎮(zhèn)靜對(duì)待態(tài)度相信——快樂(lè)將會(huì)來(lái)臨
永遠(yuǎn)向往未來(lái)
一切都將會(huì)過(guò)去會(huì)成為懷戀囑咐假如生活欺騙了你積極樂(lè)觀的人生態(tài)度
哲理詩(shī)2023/7/26理解感悟1、怎樣理解“生活欺騙了你”?
這是特指在生活中因遭遇艱難困苦而身處逆境。作者寫這首詩(shī)時(shí),正被流放,這是他自己真實(shí)生活的寫照。專制扼殺正義,沙皇鎮(zhèn)壓革命,人生經(jīng)歷著苦難,生活遭遇著不幸。這是生活對(duì)熱愛(ài)她的人的一種“欺騙”。我思故我在2023/7/27理解感悟2、全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?詩(shī)中闡明了一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度:當(dāng)生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,不要心急;在苦惱時(shí)要善于忍耐,一切都會(huì)過(guò)去,我們一定要永葆積極樂(lè)觀的心態(tài);生活中不可能沒(méi)有痛苦與悲傷,歡樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋,快樂(lè)的日子終會(huì)到來(lái)。我思故我在2023/7/28理解感悟3、如何理解“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義?(1)作者強(qiáng)調(diào)的是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度:堅(jiān)信一切過(guò)去后再回想在困境中勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),執(zhí)著地追求理想的過(guò)程時(shí),將會(huì)為自己的堅(jiān)定、頑強(qiáng)、不屈不撓而深感欣慰,倍感親切。(2)對(duì)人生的看法:人生應(yīng)當(dāng)豐富多彩,經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)豐富多樣、是一種財(cái)富;尤其是在逆境中的磨礪,更能鑄造精彩的人生。我思故我在2023/7/29體驗(yàn)反思說(shuō)一說(shuō)
這是一首膾炙人口的名篇,許多人把它記在自己的筆記本上,作為鼓勵(lì)自己的座右銘,你讀了之后,喜歡這首詩(shī)嗎?為什么?請(qǐng)同學(xué)們自由論,各持己見(jiàn)。2023/7/210體驗(yàn)反思假如生活欺騙你你將如何面對(duì)?聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)談?wù)勀愕捏w會(huì)。2023/7/211假如
,不要
,不要
!
需要
,相信吧,
.
練一練2023/7/212例:假如生活中遇到了困苦,不要驚慌,不要沮喪!陰暗的日子里需要信心,相信吧,開(kāi)心的日子定會(huì)到來(lái)。2023/7/213課外拓展欣賞致恰達(dá)耶夫愛(ài)情、希望和令人快慰的聲譽(yù)就象一個(gè)年青的戀人,并沒(méi)有長(zhǎng)久地使我們陶醉,
年青時(shí)的歡樂(lè)已成為往事,但我們胸中還燃燒著一個(gè)心愿,
象夢(mèng)、象朝霧一般消退;
在命定的桎梏重壓下輾轉(zhuǎn)不安,我們的心靈正在焦急地
諦聽(tīng)著祖國(guó)發(fā)出的召喚。我們正忍受著期待的煎熬,
翹望著那神圣的自由的時(shí)代,人們將銘記我們的姓名!
在等著那確定的約會(huì)的到來(lái)。趁我們的心還在為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 票務(wù)合作合同協(xié)議書范本
- 正骨雙方權(quán)責(zé)協(xié)議書
- 自愿財(cái)產(chǎn)抵押協(xié)議書
- 游輪遺產(chǎn)繼承協(xié)議書
- 關(guān)于治安調(diào)解協(xié)議書
- 姊妹分房協(xié)議書合同范本
- 礦石總代理協(xié)議書
- 醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書
- 閱讀活動(dòng)三方協(xié)議書范本
- 留校觀察協(xié)議書
- 湖北省武漢市2025屆高三年級(jí)五月模擬訓(xùn)練試題數(shù)學(xué)試題及答案(武漢五調(diào))
- 胡敏讀故事記單詞-托福TOEFL
- 醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告處理流程圖
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表
- 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-分配問(wèn)題(答案)
- 六西格瑪DMAIC案例(ppt-85頁(yè))課件
- 質(zhì)量管理8D報(bào)告培訓(xùn)(教材)含案例分析課件(PPT 57頁(yè))
- T∕CAGHP 070-2019 地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防監(jiān)測(cè)規(guī)范(試行)
- 年產(chǎn)50000噸檸檬酸發(fā)酵車間設(shè)計(jì)
- 年慶六一文藝匯演節(jié)目評(píng)分表
- 便攜式洛氏表面洛氏硬度計(jì)使用說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論