集體生日活動方案

方案一：集體生日活動方案

一、活動目的

1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的歡樂、體驗到將來的責任。

2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

二、活動時間：5月31日下午

三、活動地點：多媒體教室

四、參加人員：四班級全體師生、家長

五、活動預備

1、發《家長邀請函》：請家長協作好以下事項：每位家長為孩子預備一封生日慶賀信，表達父母對孩子生日的美妙祝愿與殷殷期望；請家長支配好活動當天的工作，準時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美妙的瞬間。（林麗負責）。

2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各支配好三個班的同學座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、同學作品展板。（羅孝軍負責）

3、蛋糕購買：學校給每班預備好一個大蛋糕。（陳帥負責）

4、同學每人預備一個可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個人成長的美術書法作品。（各班班主任負責）

5、節目排演。（各班班主任負責）

六、人員支配

主持人培訓：林麗

課件、音效、照相：劉湘華

同學照片收集：各班班主任

同學入場組織與紀律維護：各班主任

家長入場簽到：林麗

點蠟燭、分蛋糕：各班班主任

七、活動流程

方案二：集體生日活動方案

一、設計思想：

生日是一個歡樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，擔當更多的責任，學會更多的本事，十歲的同學應當告辭幼時的調皮、頑皮，做一個會愛護父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓同學通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美妙生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培育自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關懷。

二、實施方案：

（一）活動目標：

1、了解"不一樣的生日'含義，體會父母為己所付出的辛苦，懂得要回報父母的愛。

2、懂得"助人為樂、關愛他人'的道理，能關懷身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的歡樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

（二）活動過程：

前期活動：

1、要求同學回家預備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，并以"兒時的記憶'、

"成長的腳印?????'、"童年趣事'等為主題預備一段話。（200字300字左右）

2、要求同學開展"不一樣的生日'行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發同學樹立遠大抱負。

4、家長預備一封給孩子的信，對孩子提出盼望，激勵孩子歡樂、健康地成長。

5、環境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，預備禮物。

（二）活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

B：溫順的清風拂過我們的臉龐，

C：歡快的笑聲回蕩在我們的耳旁，

D：尊敬的老師圍坐在我們的身旁。

A：今日，我們無比感動

B：今日，我們無比幸福

合：由于今日是我們的生日，我們團聚一堂，共度好時間。

C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

D：笑容呈現在我們每個人的臉上，歡快布滿了每個人的心房。

AB：我們十歲了！

CD：我們十歲了！

AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

CD：城南學校"我們十歲了'三班級集體生日儀式現在開頭。

第一版塊：成長的腳印?????（童年趣事）

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉醉在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了很多童年的歡樂，美妙的時間又把我們帶回了幼年的記憶。

A：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同共享小時侯那美妙的回憶吧

（演示照片，分別介紹自己的童年趣事）

嬉戲：猜猜我是誰！（演示同學照片，猜猜照片中的人物）

其次版塊：感恩的心

A：生日是每個孩子憧憬的"節日'，為了讓我們度過每一個歡樂的生日，爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》同學輕輕跟唱

A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠；

B：爸爸讓我當馬騎，顧不上揉揉發酸的后背；

C：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

D：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎？

合：不，今年的生日不一樣。（生：對，今年的生日不一樣！）

A：今年的生日又該怎樣呢？（同學代表回答）

媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干潔凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說感謝，小聲告知爸爸和媽媽，書本文具我喜愛，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告知他們我已經長

大，請不要再為我操勞。

A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

D：我們已經長大!我們已經十歲啦!

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

A：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

B：能做的事情學著做，

C：家里的事情幫著做，

D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小仆人，決不做好吃懶散的"小太陽，小皇帝'。

A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校內里每天向上。

A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，健壯成長。

AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

CD：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

A：在今日我們的節日里，我們多么想聽聽我們友愛爸爸媽媽對我們的期望和教導。

第三版塊：成長篇（我十歲了！）

AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的盼望；

CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》

AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。

CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀盼望的太陽。

A：同學們，我們的童年布滿了暖和。如今，我們即將告辭童年時代，邁入少年時代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢？請同學們談談抱負和準備。

同學代表以《我十歲了》為題暢談自己的抱負。

AB：十歲，像鮮花一般美妙，像黃金一般寶貴。

CD：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

（同學代表推著蛋糕上）

A：點起一支支漂亮的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

B：在這感動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

AB：感謝您，我的父母！CD：感謝您，我的老師！

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的才智和勤勞的雙手去實現最宏大的抱負和愿望！相信我們肯定能行！！！

A：請同學點燃著象征盼望和抱負的生日蠟燭。

B：對著燭光，讓我們相互說聲："生日歡樂'，共同唱響《生日歡樂歌》

（生日歌）

AB：這生日的燭光，就是絢爛的生活之光，就是前進的抱負之光。

CD：燭光照射我們的歡樂，燭光照射我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光線。

A：同學們，請記住這一天，

B：老師的話，我們記得牢牢，

C：長輩的期望，我們用行動來實現，

D：胸懷抱負，戒驕戒躁。

A：歡樂的時間總是很短暫，我們的生日聚會就要接近尾聲。

B：讓我們永久記住今日的生日，永久不忘父母的恩情，老師的教導。

C：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，樂觀進取，爭取更優異的成果。

D：讓我們牢記這一刻的歡快，讓我們永久難忘今日這幸福的生日。

方案三：集體生日活動方案

1、通過活動，使同學回味自己的成長故事，體會父母哺育的辛苦，學習感恩。

2、通過活動，讓同學展現自己的才能，體驗勝利的喜悅，學習珍惜。

3、通過活動，使同學對自己的人生有所設計，學習擔當責任。

甲："今年我十歲啦！'這個題目多么令人神往，多么令人奮勉向上。

乙：你看，我們的臉上開放了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前艷麗的領巾，

乙：讓光明的星星，陪伴著我們強健的步伐向前進。

甲：下面我宣布：

（合）"今年我十歲啦！'集體生日會現在開頭。

甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下

甲：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。

乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

甲：笑容呈現在我們每個人的臉上，

乙：歡快布滿了每個人的心房。

女：我們十歲了！男：我們十歲了！合：我們十歲了！

詩朗誦

一張白紙

我要用我的蠟筆

畫滿顏色斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅實的腳印

十歲，我送自己

一方空地

我要用我的真誠

種下勝利的果實

十歲，我送自己

許多抱負

甲：前段時間，我們中隊搞了"給媽媽洗洗腳'的活動，大家都深有感受。我們請上一些同學談談自己的體會吧！

乙：護蛋行動讓我們體驗到了"愛心'和"責任心'，感謝父母對我們的支持與關心，下面請中隊長為大家宣布"明星護蛋爸爸'和"明星護蛋媽媽'的名單。讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀！

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在校內里每天向上。

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在花園般的祖國，健壯成長。

甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們培育我們長大！請觀賞我們全部隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、抱負之光。（點蠟燭）

全體隊員：燭光，照射著我們的臉龐，燭光，暖和了我們的心房。（音樂響起，齊唱生日歌。）"生日歡樂'！"生日歡樂'！"生日歡樂'！祝爸爸媽媽們永久歡樂！

詩朗誦

曾經，我是一個淘氣的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小嬉戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、歡樂半天。爸爸批判我："你能不能寧靜一會兒？'我說："我的愛好愛好廣泛，不行以嗎？'

曾經，我是一個馬虎的小女孩。褲子經常穿反，水龍頭經常遺忘關，作業也經常馬虎地做錯，有時拿在手中的錢也被我馬虎地扔掉哎！馬虎真是一個害人害己的壞習慣！

曾經，我是一個不愛潔凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸衣服穿在我身上，一會兒就變臟了；我的小手，常常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉

今日，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會淘氣惹爸爸生氣，我再不會馬虎挨老師批判，我要愛潔凈不讓媽媽再勞累。仔細學習，歡樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永久的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、關心！

就讓生日蠟燭見證我說的話吧！

甲：今日，在我們的集體生日之際，多么想聽聽友愛的爸爸媽媽對我們的教導和盼望啊！

家長發言并贈送小禮物。

甲：童年的生活甜美美妙，

乙：有過失敗的眼淚，但更多的是勝利的歡樂。

甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：（舉起右手）

（合）樹抱負，立壯志，努力把握新科技；

講文明，講禮貌，形成道德好風氣；

勤動手，勤動腦，制造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎！

呼號：

預備著，為共產主義事業而奮斗（齊）時刻預備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲："今年我十歲啦'集體生日會到此結束。感謝大家的參加！

方案四：集體生日活動方案

一、合唱《相親相愛》

二、主題人致辭

敬重的各位老師：晚上好！

又是瑞雪飄飛的季節了,我們寺下中心學校今日相聚在這里，共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日，盼望今日的晚會能夠帶給大家歡樂，幸福。盼望全部的壽星們能夠度過一個難忘的生日。

這是一個喜慶的日子，歡歌與笑語在這里響起；

這是一個不眠的夜晚，友情與祝愿在這里升騰。

誠心祝愿全部的在此，我們代表廖校長壽星們祝愿！！宣布生日晚會現在開頭.（音樂：查拉圖斯特拉如是說）

伴侶們下面就讓我們以熱鬧的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:

二、晚會開頭

第一部分、

（一）、壽星發言

（二）、伴侶眼中的壽星

其次部分：深深祝愿（獻上祝愿歌曲）

1、《豬，你生日歡樂》

2、《懷念過去》

3、《伴侶》

第三部分：嬉戲

1、酒或飲料競賽）每人面前預備一杯相同大小的紅酒或飲料（4人），每人發放吸管兩支、透亮?????膠一卷，當一聲令下后，壽星們用透亮?????膠將兩支吸管連接，并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎（明天我去逛下，有小玩意兒的話，就買些做為"獎品'，沒有的話，就只有罰了――高歌一曲），最終一位有罰。（留意點：必需是兩根吸管連接起來才有效，不能用單獨的一根去吸）

2、銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員協作、協作力量。

要求：人員選八名一組，男女交替協作。共選十六名員工，分二組同時進行競賽。另有二名人員幫助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最終一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最終在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

3、背瘸子

目的：溝通協作力量，活躍氣氛

嬉戲規章：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子'，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子'，為"瞎子'指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須撿起，遞給女生。

4、汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作力量。

要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開頭后，相互踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

第四部分：生日感悟

今天的三位壽星是勝利的，她們的業績是令人贊美的，但在我們的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡的。正由于我平凡，所以我不會藐視平凡，我反而憧憬平凡。平凡不是一種墜落，卻是一種超脫。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更簡單激發人們對生活的憧憬，而美妙的夜晚最能夠引發我們對人生的感嘆，不知道下一位伴侶為我們帶來什么樣的節目呢，我們共同期盼著（音樂：《歡樂指南》）A：就在剛才我想起了一則生日的笑話《太太的生日》：有這樣一位先生，他從來不幫太太做家務。最終到了太太一年一度的生日，那天，他突然心血來潮，對太太說："你今日不用洗碗碟了。'太太喜出望外，含情脈脈的望著先生，說："真太好了，感謝你的幫忙。'可是，這位先生卻回答說："不，我是說，讓你留著明天再洗罷。'..........

B:雖然這位先生自始至終沒有做任何事，但他究竟知道了，今日是太太的生日，至少應當賜予精神上和道義上的關懷。你看，我這里

也有一則笑話：

妻子外出幾天，留下一些家務活給丈夫做。一、二、三、四，寫在紙條上，出于開玩笑，又在紙條上加上第五條："多想想你的妻子。'幾天后，妻子返家，丈夫向她報告完成家務狀況，并遞回條子；條子上四條已劃了叉叉，只剩下第五條未劃。

"我一出家門，你就不想我啦？'

"第五條我也照做了，但還沒有做完。'丈夫回答。是啊，這雖是一則幽默故事，但在說過笑過之后，卻讓我們不由得深思，在您得到別人關愛的同時，是否也關注到了別人。既然關注到了別人，那么就不要緘吝，英勇的去表達你的愛吧，不要讓我們的人生留有太多的圓滿！

三、晚會結束。

生日燭光點綴著夜的星空，真情的祝愿充盈著愛的海洋。在這個綴滿星光、陽春的三月的夜晚，給我們留下了歡快；這個迷人的夜晚，給我們帶來絢麗的顏色和深藏記憶深處永久歡樂的瞬間。表達不盡我們深深的祝愿，唱歌不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲，在伴侶們的祝愿聲中，我們同壽星們一起，度過了這個難忘的夜晚。愿這個美妙的夜晚給全部的老師帶來歡快和祝愿，愿我們的友情，長存在音樂殿堂。

今日的晚會到此結束。

方案五：集體生日活動方案

主題：過生日同同學日party

時間：待定

地點：六（4）班教室

參與人：全班同學

內容1、合作吃蛋糕

具體做法：1.切三份蛋糕在盤里。2.選出三組同學，每組三個人。3.每組的三個人中有兩個要用紅領巾蒙上眼睛,面對面站好，剩下的一個人做指揮。4.蒙上眼睛的一個人