




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省淄博市周村第三中學2021-2022學年高一數學理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若直線與平行,則實數a的值為(
)A.或 B. C. D.參考答案:B【分析】利用直線與直線平行的性質求解.【詳解】∵直線與平行,解得a=1或a=﹣2.∵當a=﹣2時,兩直線重合,∴a=1.故選:B.【點睛】本題考查滿足條件的實數值的求法,是基礎題,解題時要注意兩直線的位置關系的合理運用.2.函數的圖象可由y=cos2x的圖象經過怎樣的變換得到()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位參考答案:D【考點】函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【專題】三角函數的圖像與性質.【分析】利用誘導公式化簡函數的解析式為y=cos2,再根據函數y=Asin(ωx+?)的圖象變換規律得出結論.【解答】解:∵函數=cos=cos(﹣2x)=cos2,故把y=cos2x的圖向右平移個單位可得函數y=cos2的圖象,故選D.【點評】題主要考查函數y=Asin(ωx+?)的圖象變換規律,誘導公式的應用,屬于中檔題.3.執行如圖所示的程序框圖,輸出的結果是()A.lg97 B.lg98 C.lg99 D.2參考答案:C【考點】程序框圖.【專題】計算題;圖表型;數學模型法;算法和程序框圖.【分析】模擬執行程序框圖,依次利用對數的運算性質計算每次循環得到的b的值,計算a的值,當a=100時不滿足條件a<100,退出循環,輸出b的值為lg99.【解答】解:模擬執行程序框圖,可得a=2,b=lg2,滿足條件a<100,b=lg2+lg=lg3,a=3滿足條件a<100,b=lg3+lg=lg4,a=4…滿足條件a<100,b=lg98+lg=lg99,a=100不滿足條件a<100,退出循環,輸出b的值為lg99.故選:C.【點評】本題主要考查了循環結構的程序框圖,利用對數的運算性質計算每次循環得到的b的值是解題的關鍵,屬于基礎題.4.(3分)如圖,在一個邊長為2的正方形中隨機撒入200粒豆子,恰有120粒落在陰影區域內,則該陰影部分的面積約為() A. B. C. D. 參考答案:B考點: 幾何概型.專題: 概率與統計.分析: 設陰影部分的面積約為S,由幾何概型可得=,解之可得.解答: 由題意可得正方形的面積為2×2=4,設陰影部分的面積約為S,則由幾何概型可得=,解得S=故選:B點評: 本題考查幾何概型,屬基礎題.5.(5分)要得到的圖象,只需將y=3sin2x的圖象() A. 向左平移個單位 B. 向右平移個單位 C. 向左平移個單位 D. 向右平移個單位參考答案:C考點: 函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題: 計算題.分析: 根據左加右減的原則進行左右平移即可.解答: ∵,∴只需將y=3sin2x的圖象向左平移個單位故選C.點評: 本題主要考查三角函數的平移.三角函數進行平移時的原則是左加右減上加下減.6.方程的根為x1,方程的根為x2,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.的值為(
)A. B. C. D.參考答案:C略8.為了得到函數的圖象,只需將的圖象上的所有點(
)A.橫坐標伸長2倍,再向上平移1個單位長度B.橫坐標縮短倍,再向上平移1個單位長度C.橫坐標伸長2倍,再向下平移1個單位長度D.橫坐標縮短倍,再向下平移1個單位長度參考答案:B【分析】由題意利用函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規律,得出結論.【詳解】將的圖象上的所有點的橫坐標縮短倍(縱坐標不變),可得y=3sin2x的圖象;再向上平行移動1個單位長度,可得函數的圖象,故選:B.【點睛】本題主要考查函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規律,熟記變換規律是關鍵,屬于基礎題.9.已知,,,則=(
)A.1
B.
C.
D.參考答案:D略10.函數y=的值域是(
).A.[0,+∞) B.[0,4) C. [0,4] D.(0,4)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則f(x)=.參考答案:x2+4x+5(x≥﹣1)【考點】函數解析式的求解及常用方法.【專題】換元法.【分析】求解析式常用方法:換元法、待定系數法、方程組法.根據題意選擇用換元法求該函數的解析式.【解答】解:設,則t≥﹣1,所以==可變形為f(t)=t2+4t+5所以f(x)=x2+4x+5(x≥﹣1).【點評】該題考察函數解析式的求解中的換元法,注意換元時是將看成一個整體換元.12.已知兩個等差數列{an}{bn}的前n項之和為,且,則
.參考答案:由題意,,,所以,從而問題可得解.
13.函數y=|log2x|﹣10﹣x的零點個數是
.參考答案:2【考點】函數零點的判定定理.【專題】計算題;數形結合;綜合法;函數的性質及應用.【分析】將方程的解的個數轉化為兩個函數的交點問題,通過圖象一目了然.【解答】解:函數y=|log2x|﹣10﹣x的零點個數,就是方程|log2x|﹣10﹣x=0的根的個數,得|log2x|=10﹣x,令f(x)=|log2x|,g(x)=10﹣x,畫出函數的圖象,如圖:由圖象得:f(x)與g(x)有2個交點,∴方程|log2x|﹣10﹣x=0解的個數為2個,故選答案為:2【點評】本題考查了函數根的存在性問題,考查轉化思想,數形結合思想,是一道基礎題.14.若f(52x﹣1)=x﹣2,則f(t)=
.參考答案:log55t﹣2【解答】解:∵f(52x﹣1)=x﹣2,令52x﹣1=t,則x=log55t,∴f(t)=log55t﹣2,【題文】二次函數y=﹣3x2+mx+m+1的圖象與x軸沒有交點,則m的取值范圍是
.【答案】{m|﹣6﹣<m<﹣6+}【解析】【分析】根據二次函數圖象與X軸交點個數,與對應方程根的個數之間的關系,我們根據二次函數y=﹣3x2+mx+m+1的圖象與x軸沒有交點,易得到對應方程無實根,即△<0,由此構造一個關于m的不等式,解不等式即可得到m的取值范圍.【解答】解:若二次函數y=﹣3x2+mx+m+1的圖象與x軸沒有交點,則方程=﹣3x2+mx+m+1=0沒有實根則△=m2+12(m+1)<0即m2+12m+12<0解得﹣6﹣<m<﹣6+故答案為:{m|﹣6﹣<m<﹣6+}【點評】本題考查的知識點是二次函數零點與二次方程根之間的關系,其中根據三個二次之間的關系,將函數圖象與x軸沒有交點,轉化為對應方程無實根,并由此構造一個關于m的不等式,是解答本題的關鍵.15.數列{an}{bn}滿足,則_____.參考答案:由條件得,又,∴數列是首項為3,公差為2的等差數列,∴.又由條件得,且,∴數列是首項為1,公比為的等比數列,∴.∴,,∴.
16.寫出命題“”的一個充分非必要條件__________.參考答案:由題意得,只需找一個的一個真子集即可,則,答案不唯一.17.如圖:函數與函數y=2的圖像圍成一個封閉圖形,這個封閉圖形的面積是__________。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知數列的首項,且.(1)求證:數列是等比數列;(2)求數列的前項和.參考答案:(1)證明:,因此數列是等比數列,且公比為2,(2)由(1)及題設可知,數列是首項為4,公比為2的等比數列,因此,于是,所以,設數列的前n項和為,兩式相減,可得,數列的前n項和為,所以。19.已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<π),x∈R圖象的一條對稱軸是,且這條對稱軸與此函數圖象交于點,這條對稱軸與相鄰對稱軸間的曲線交x軸于點.
(1)求這個函數的解析式.(2)求函數f(x)在[0,π]內的單調遞增區間;(3)用“五點法”作出函數f(x)在一個周期內的簡圖.(先列表,后畫圖)參考答案:【考點】五點法作函數y=Asin(ωx+φ)的圖象;由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.【專題】計算題;圖表型;數形結合;分析法;三角函數的圖像與性質.【分析】(1)由題意,可求T,A,利用周期公式求得ω,又當時f(x)取最大值,可得,結合范圍﹣π<φ<π,可求φ,從而得解.(2)由,得:,結合0≤x≤π,即可得解.(3)作出一個周期上的表格,在坐標系中描點,連線成圖,【解答】解:(1)由題意,函數f(x)的周期T=4(﹣)=π,A=2,ω=2,…∴f(x)=2sin(2x+φ),又當時f(x)取最大值,所以,,又﹣π<φ<π,∴,∴.…(2)∵由,得:,又∵0≤x≤π,∴或,∴函數f(x)在[0,π]內的單調遞增區間是.…(3)第一步畫出表格如下:2x﹣0π2πxy020﹣20第二步,從坐標系中描點,第三步,連線成圖如下:…(列表,畫圖3分)【點評】本題主要考查了三角函數的五點法作圖,考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式,正弦函數的圖象和性質,此類題關鍵是掌握住五點法作圖的規則與步驟,按要求作圖即可,屬于基本知識的考查.20.(本小題滿分12分)在平面四邊形中,。(1)求的長;(2)若,求的面積。參考答案:(1)在中,由余弦定理可列得:,即:,………………3分解得:.………………5分(2)由,易得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校資助辦管理制度
- 學生借閱卡管理制度
- 安全及安全管理制度
- 安息堂物業管理制度
- 完善公物倉管理制度
- 定額員日常管理制度
- 實訓室規范管理制度
- 客戶退貨處管理制度
- 客運部安全管理制度
- 家族接待部管理制度
- 2025至2030中國執法系統行業經營效益及前景運行態勢分析報告
- 2025年廣東省萬閱大灣區百校聯盟中考二模語文試題(含答案)
- 【藝恩】出游趨勢洞察報告
- 護士理論考試試題及答案
- 學生因病缺課管理制度
- 2025年江蘇省蘇州園區星海中考英語二模試卷
- 福建省廈門市2023-2024學年高一下學期期末質量檢測歷史試題(解析版)
- 四川省成都市西川中學2025年八年級英語第二學期期末檢測模擬試題含答案
- 工程項目經理競聘演講稿
- 天津水務集團有限公司招聘考試真題2024
- 《Linux系統安全》課件
評論
0/150
提交評論